学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 张旅阳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  2-
    摘要: <正>高职院校以培养高素质的职业技术人才为主要的教学目标,《电气控制与PLC技术》是当前高职院校机电一体化专业所展开的一门核心课程,出于提升教学质量、提升学生就业率的要求,高职院校必须要在教...
  • 作者: 吴培娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  17-
    摘要: <正>作为社会个体中的人,有一种区别于其他群体的特殊能力,即自我反思、自我更新、自我提升的能力。这亦是人类的基本素质,而作为音乐教师的我们应该怎样全面地提升自己,才能顺应整个时代发展的潮流,...
  • 作者: 李宝成 李红蕊
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  21-
    摘要: <正>当今社会的发展导致现代大学生能够接触到的思想形式越来越多,同时学业的压力、情感的压力等均会影响大学生的思想健康,引发杀人或自杀的情况。而社会对于大学生这种不珍视生命的情况也越来越关注,...
  • 作者: 王洁
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  22-
    摘要: <正>随着社会不断进步及新课程改革的不断深入,对初中品德教师也提出更高的要求,要构建精彩实效思想品德课堂,就需要精选生活实例,回归生活世界。巧选师生生活中的实例进行思想品德课教学,不仅容易与...
  • 作者: 李友情
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  25-
    摘要: <正>毛泽东通过自己的亲身经历、理论探索及革命实践,对游民无产阶级的主要来源及其性质、应对策略做出了科学的解答,这无疑是毛泽东对中国革命的又一贡献,回顾毛泽东游民思想,无疑对于我们建设和谐社...
  • 作者: 鲍国富
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  28-29
    摘要: <正>移动学习与语文教学,是当前教育技术研究的前沿课题。对移动学习在教育教学中的应用研究,国外在80年代后期已展开了,我国始于2000年,近年开始走上快速发展的轨道。移动学习与语文教学,它是...
  • 作者: 祁馨
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  33-
    摘要: <正>信息大爆炸的今天,单一的课堂教学模式渐渐不能满足现代教育教学的实际需求,教师要想方设法发挥出现代教学工具的实用价值,科学合理地创造充满活力的课堂情境,有效避免了学生由于知识储备不足带来...
  • 作者: 朱如兰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  34-
    摘要: <正>在阅读教学中,要珍视学生的阅读期待,在对话中增强意识。对话的心态,应从遵从走向反思;对话的面貌,应从单一走向多元;对话的品质,应从肤浅走向深刻;对话的流程,应从平移走向渐进。调动学生的...
  • 作者: 殷海珍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  35-
    摘要: <正>小学语文教学的创新,是当前教学改革的重点,对于加强小学语文的教育具有重大的影响。那么,在小学语文的教学中,如何进行有效的创新,将是小学语文改革所必须关注的问题。一、小学语文教学创新中的...
  • 作者: 臧素萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  38-
    摘要: <正>理答是教师对学生学习活动做出的反应,对他们的后续学习调整有一定的意义。本文分析当前小学语文教师课堂理答行为存在的问题,从精心预设理答、锤炼理答语言、修炼教学机制等方面阐述小学语文教师实...
  • 作者: 黄锦灿
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  43-
    摘要: <正>小学语文具有生活性、艺术性与审美性特征,新课标明确指出,语文课程应注重培养学生的品德修养以及审美情趣,促使学生成长为德智体美劳全面发展的优秀人才。因此,在小学语文教学中循序渐进地渗透审...
  • 作者: 谭月婷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  45-
    摘要: <正>有效是语文课堂的灵魂,也是语文课堂的魅力所在。教者如果扣住教材中的有效因素,准确把握学生的内心世界和情感轨迹,创设情境调动学生的情感,引导学生将自己的人生体验,有效与文本交融在一起,就...
  • 作者: 张晓莉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  50-51
    摘要: <正>在学习数学的过程中,学生往往会犯错。对于这种现象,著名教师华应龙曾提出一种先进的教育理论,即"融错求真"。由于小学生的年纪小,认知水平也有局限性,所以对数学基础知识的学习、运用和理解必...
  • 作者: 姜佳佳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-
    摘要: <正>21世纪是一个日新月异的时代,知识的传播方式和手段越来越新颖多样,在这样的时代环境中,学生的个性也受之影响,变得更加鲜明。小学教育阶段是一个人成长和发展的重要时期。这就要求我们小学数学...
  • 作者: 汤佩佩
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  54-
    摘要: <正>问题是思维的起点,是数学的心脏。好的问题和好的提问是优质教与学的核心。课堂上师生通过提问进行信息交流和直接的双边活动,但在平时大量的课堂观察中,发现教师课堂问答中存在着许多低效甚至无效...
  • 作者: 瞿智玲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  62-
    摘要: <正>三角形是最简单、最基本的几何图形之一,通过对其课程内容的研究可以有效解决实际问题,并在问题探索及分析的过程中使学生对基本的图形有更全面的认识,提高学生的数学思维。因此,文章将三角形的认...
  • 作者: 秦志林
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  63-
    摘要: <正>2011年版课程标准指出:教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。和谐的数学课程是教师的追求,也是师生互动的基础,它能让学生的思维得以极大发展。小学数学如何构建基于"和谐课堂...
  • 作者: 朱丹丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  65-
    摘要: <正>心理学家罗杰斯说过:"成功的教学,依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系;依赖于一种和谐安全的课堂氛围。"因为这样的课堂能让学生眼前为之一亮,精神为之一振,在主动积极地参与中陶冶情操;这...
  • 作者: 成飞龙
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  67-
    摘要: <正>《数学课程标准》明确指出"数学与生活是密切相关的",实际教学中,我们不能忽略一些生活现实,而要依托学生的生活背景来引入教学,在学生熟悉的情境中促进知识的理解和内化,并加强数学知识反射于...
  • 作者: 林秀美
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  68-
    摘要: <正>在小学教育中,由于小学生的学习思路和学习的能力的限制,需要教师进行丰富的教学设计和教学引导,以帮助学生打开学习的思路和视野,培养其强大的思维能力。教学设计和实践等一切都依托于课堂,在课...
  • 作者: 林媛
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  73-
    摘要: <正>根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)规定:小学六年级结束时应达到二级水平的基本要求。对词汇的要求是知道单词是由字母构成的;知道要根...
  • 作者: 戴艳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  75-
    摘要: <正>新课改的有效落实,促进了高中英语教学方式的革新。任务型阅读作为英语高考的重要题型,主要考查学生的综合运用语言能力。新课改形势下,高中英语教师要不断加强任务型阅读教学,积极探索优化任务型...
  • 作者: 孙成中
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  77-
    摘要: <正>英语新课程标准在很大程度上推动了国内英语基础教育的进步,并将情感态度培养明确纳入英语课程总目标中,详细界定其情感态度并做出目标描述,这为当前教育理论工作者以及一线英语教师教学水平提升提...
  • 作者: 汪玲玲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-
    摘要: <正>随着新课改的不断深入,初中英语教学更加重视学生的听、说、读、写的综合能力。听,是语言技能最基本的形式,我们的初中英语教学实践证明,初中英语的听力能力在教学中压力最大,遇到的困难最多。英...
  • 作者: 庞玲燕
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  81-
    摘要: <正>Well begun is half done。良好的Warm-up是上好一堂课的基石,也是激发学生学习兴趣的关键环节。苏霍姆林斯基曾经说过:"如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力...
  • 作者: 华俭
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  85-86
    摘要: <正>随着教育教学体制改革的不断进行,素质教育的教学模式已经深入到我国教育教学工作当中,而高校的体育教学工作对于学生身体素质的提升有着极其重要的影响,篮球教学作为高校体育教学中的重要组成部分...
  • 作者: 周欣虹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  88-
    摘要: <正>"合作热"是新课程改革背景下小学音乐教学的新风尚。随着教学改革的纵深发展,小组合作的学习形式一下子变得炙手可热,成为广大教师开展音乐教学活动的神兵利器,受到了广泛的关注。所谓"众人拾柴...
  • 作者: 邹兵
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  92-
    摘要: <正>小学体育教学承担着小学生素质提升的重任,体育教师在教学时,既要注重对学生体育技能的培养,同时还要在此基础上增强小学生的身体素质。体育是一门以运动为主的学科,针对小学生的特点,在实际教学...
  • 作者: 王玲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  93-
    摘要: <正>趣味教学法让学生在轻松、活泼的氛围中感受音乐审美带来的愉悦。本文着重从以情景创设来引趣、以多种形式来融趣、以教学手段来激趣、以声情并茂来知趣、以学生表演来品趣等角度阐述趣味课堂的构建策...
  • 作者: 黄昭贤
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  96-
    摘要: <正>任何学科都有自己鲜明的个性特征和区别于其他学科的规则,作为体育学科也不例外。新课程改革不是对传统教学的"格式化",也不是全盘"拷贝",而是在继承中不断创新。因此,体育教师应该立足体育学...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
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