学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 黄晓华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  5-5
    摘要: 受应试教育思维的限制,中国的化学教育仍然是以“传达-接受”教师主导的模式为主。课堂上,教师讲解教材知识,学生被动地接受知识,这种刻板的教学模式不利于学生创新思维和创新能力的发展,极大地限制了...
  • 作者: 林红美
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  11-11
    摘要: 目前随着教学改革的推进,高中化学的新教材也基本实施,绿色化学也提出了新的思想、新的观念、新的要求。绿色化学观的培养对于高中化学教学十分必要,本文根据目前绿色化学在高中化学课程标准中的要求与内...
  • 作者: 毛卫娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  14-14
    摘要: 二十一世纪以来,我国的经济高速地发展,科技方面也得到了非一般的进步,我国正在挤入世界强国的路上。但是在这个过程中,我国正在面临着环境污染越来越严重的问题。比如空气质量日益恶化,土地沙漠化情况...
  • 作者: 吴卫卫
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  15-15
    摘要: 新课程下的生物教学需教师关注学生的自主发现、课堂参与,通过架构整体知识整体把握学习内容,寻找多种策略来优化课堂学习效果。但在高中生物课堂上,教师一直在致力于课堂教学效果的优化。而学生通常或是...
  • 作者: 包丽华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  16-16
    摘要: 对于留守儿童这一特殊群体,教师要本着关心爱护的态度,确实做好孩子的思想工作,鼓励他们参加校园、班级组织的各种活动,增强自信心。同时开展多种关爱活动,让其他能主动关心帮助留守儿童。教师还要整合...
  • 作者: 胡红伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  25-25
    摘要: 自从建国以来,排除“文革”期间的错误路线来看,我国对教育的重视程度是有目共睹的,尤其是在全国范围内实现九年制义务教育以后,我国又进一步加强加快了对新课标的改革速度。如何在新课改的趋势和潮流之...
  • 作者: 赵忠新
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  26-26
    摘要: 学生自主学习实践能力的培养得到广泛重视,而在具体的情境中,我们能不能对学生的“创见”及时做出适当的反应,对学生自主学习实践的意识和能力有很大的影响。案例1:一次《异分母分数加减法》教学活动后...
  • 作者: 缪斌斌
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  27-27
    摘要: 当前,很多学生进入高中起始年级时特别容易忽视地理学习方法的调整,总喜欢照搬其他学科或者在初中阶段学习地理的方法来学习高中地理。这部分学生在一段时间以后方才发现高中地理学习的要求、方法明显和初...
  • 作者: 黄东赢
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  30-30
    摘要: 化学作为高中课程中占有重要地位的一门学科,对教师和学生来说都是非常重要的。新课标改革的目的在于调整传统基础教育中的课程体系、结构和内容,构建一套符合素质教育的、基于传统基础教育之上的、一种新...
  • 作者: 徐梅
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  33-33
    摘要: 素质教育是初中历史教学教育中最重要的、也是最本质的功能。在初中历史教学中要培养学生的核心素养必须将情感态度、价值观纳入教学的首位地位。通过整合历史教学内容,发挥学生的主体地位,建构认知、技能...
  • 作者: 陈霞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  35-35
    摘要: 中式面点制作技能培养要求教师在执行实操课程时,应强化夯实学生体能素质,注重多层次的示范教学,强调面点制作技能规范性要求,以为本专业技能学习提供培养思路借鉴与教法摸索参考。
  • 作者: 袁婷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  37-37
    摘要: 随着高科技飞速发展,经济的日益膨胀,孩子重点培养,但却全程包办,不知道这算不算目前的基本国情。时势在变,教育就不能一成不变,为了祖国的未来,我们要随着时代的步伐不断的探索创造新的教育思维,用...
  • 作者: 杨盼盼
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  40-40
    摘要: 幼儿期是人生中养成良好行为习惯的关键时期,在这个时期如果养成了良好的行为习惯,对于人的一生的发展起到重要的奠基作用。然而由于社会的大发展,很多幼儿不能和父母在一起,父母外出务工,幼儿在家里和...
  • 作者: 陆美
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  45-45
    摘要: 时代在进步,科技在发展,幼儿园的孩子活泼好动,他们的思想、心理、行为都不成熟,需要教师时时加强引导,刻刻注意提醒。教师在教学中,可以通过角色扮演、操作探索、区域游戏、多媒体教学等手段,让幼儿...
  • 作者: 刘婷婷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  61-61
    摘要: 数学学科教学最主要的目的是促进学生思维能力、自主学习能力、探究能力的提升。而在当前的教学过程中,“教师为主、学生为辅”的课堂教学模式仍然存在,这极大地限制了学生的自主学习能力的发展。因此,教...
  • 作者: 严丽祥
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  62-62
    摘要: 新课程背景下,传统的灌输式教学方法已不被提倡,随之而来的是信息化教学模式。信息技术已经成为时代发展大势所趋,教育教学中跟上现代化发展脚步,成为教师教学重要研究课题。而初中数学作为课程重要组成...
  • 作者: 夏小军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  68-68
    摘要: 在素质教育理念不断推行背景下,初中数学教师在积极更新授课理念,探索新颖教学模式的同时,还要重视学生主体作用的突显与发挥,全面适应时代发展需求,通过加强导学互动教学模式的应用研究,不断拉近师生...
  • 作者: 陈杰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  69-69
    摘要: 在教学过程中,教师作为课堂的组织者和引导者,其基本任务是启发诱导;学生作为课堂的主体,主要任务是通过教师的启发诱导,进行自主性探究,发现新事物。初中数学作为学生在学习阶段的一门重要课程,在课...
  • 作者: 杨翠娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  70-70
    摘要: 变式教学是指教师有目的性地对命题进行合理的转化,即教师可以不断更换命题中的非本质特点,在保留好对象本质因素的条件下,转换问题的内容与形式,使学生掌握数学对象的本质属性。变式训练能够帮助学生从...
  • 作者: 刘丽明
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  76-76
    摘要: 评价是课堂教学的重要组成。阳光评价是一种全方位的评价策略,它以抓住学生在学习过程中出现的指导契机点,使学生的闪光点能够得到放大,从而体现评价价值,促使学生产生积极的情感,进而释放英语教学魅力...
  • 作者: 姜婷嫣
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  77-77
    摘要: 在汉语言文学中,“竞争”与“合作”是一对反义词;在唯物主义哲学中,“竞争”与“合作”是对立统一的两种观点;在现代教育学中,“竞争”与“合作”则是和谐共生的重要学习方式。然而在当前的小学英语教...
  • 作者: 卞金英
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  82-82
    摘要: 英语课堂虽然需要注重知识的传授,但同样不可忽视情感的互动,通过情感的融合促使学生学习原动力的产生,促进学生转化自我情绪,达到更好的英语教学效果。基于此,本文就小学英语课堂情感教学进行分析,以...
  • 作者: 蒋伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  87-87
    摘要: 中国传统教育有着悠久的历史和厚重的积淀,传统教育理论中的一些精华对当代教育具有重要的指导意义。然而,随着时代的发展,一些传统理论已然跟不上时代的步伐,我们要与时代接轨,批判的加以借鉴与弘扬。...
  • 作者: 杨丹丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  89-89
    摘要: 在素质教育的背景下,艺术教育越来越为大众所关注,美术教学也成了重要的艺术教育途径。在中职阶段开展美术教学,不仅是为了训练学生的技能,还是为了培养学生的艺术情操,修炼学生的气质。基于这样的目标...
  • 作者: 阚莉莉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  90-90
    摘要: 李政涛老师对于教育颇有心得,其所撰写的《重建教师的精神宇宙》将其毕生对教育的研究和领悟汇于一身。在书籍中对于教师的自我修养和建设进行了深刻阐述,对于我们教师能力和素养的提升具有极大的推动作用...
  • 作者: 施卫丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  91-91
    摘要: 新课程改革的引导,旨在提高教学的有效性,获取更好的效果,故构建高效课堂已经成为一种主流的教学思想。对于中职体育教学而言,是为了更好地提升学生的身体素质与综合能力,构建中职体育的高效课堂能够使...
  • 作者: 张瑞先
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  93-93
    摘要: 创造性思维的培养,一直是当前小学教学中广受关注的一方面内容。在小学阶段教育教学工作开展过程中,教师只有不断地培养和指导学生的创新思维,才能让学生具备良好的创新意识和创新能力,并利用这些创新思...
  • 作者: 黄宏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  94-94
    摘要: 高中的美术鉴赏课是高中美术课程的必修课,对高中阶段学生的思想道德有潜移默化的影响。在高中美术鉴赏课中渗透德育教育,让学生在鉴赏美术作品时,陶冶情操、传承艺术、弘扬精神、促进学生全面发展。学校...
  • 作者: 耿开芹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  95-95
    摘要: 随着素质教育的提倡与发展,美术课程对于学生的学习也越来越重要。初中美术成为学生必须学习的一门学科,它不仅使学生学习绘画技巧和方法,掌握美术基础知识,并且也通过美术的视角增强学生的审美能力,提...
  • 作者: 蔡海艳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  96-96
    摘要: 愉快教学指的是教师在教学中对学生进行积极引导,通过调动学生内在的学习动力取得良好教学效果的教学,具有愉快教学和课堂教学双重性质。愉快教学面向全体学生,调动全体学生内在的学习动力,使学生的注意...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
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