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早期教育：教科研版2016年第1期出版文献
出版文献量（篇）
1795
总下载数（次）
25
早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
1795
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 幼儿园教师文化是体现幼儿园教师主体性的文化,生态学的方法与幼儿园教师文化具有很强的适切性。基于生态学的视角,幼儿园教师文化是一种由班级、幼儿园和社会共同镶嵌的复合生境,也是幼儿园教师与幼儿、...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以388名农村幼儿教师为调查对象,采用相关分析和回归分析探讨幼儿教师的希望水平现状以及与职业认同的关系。结果发现：农村幼儿教师希望水平处于中等偏上,希望与职业认同及各因子呈显著正相关;回归分...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 园本教研是提升幼儿园教师专业素养的一种重要途径,但在实践中存在形式主义、功利主义等问题。＂学习共同体式＂园本教研正是基于应对这些问题而产生。通过＂学习共同体式＂问题教研、轮值教研、共享教研等...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 英国作为融合教育发展较快的国家之一,在融合教育的实施中积累了宝贵的经验,特别是在教师培训方面。特殊教育需求论坛是运用网络和电子邮件作为媒介的一种非正式化培训方式,具有用户结构多元化、信息更新...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新西兰学习故事是在新西兰国家早期教育课程的基础上,形成的一种叙事性评价。发展至今,学习故事逐渐形成了较为完善的评价内容和评价过程。学习故事以学习倾向和关键能力为评价内容。评价过程包括描述、讨...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 学期评语作为一种总结性评价,是对幼儿在某一学期的整体情况做出的综合性描述,它是教师对幼儿在园情况进行反馈的一种重要方式。本研究采用内容分析法,结合《指南》,对某小班幼儿教师的评语进行具体分析...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在充满艺术氛围的音乐律动区活动中,蕴藏着很多被忽视的创意空间。教师若能以广阔的视野将音乐律动和其他领域联结,以纵深的思维将音乐律动的创意种子挖掘,以共生的心态将音乐律动的参与范围扩大,能更加...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本研究运用情境实验法（询问任务和信息采纳任务）对某市81名4~5岁幼儿的基于三种亲社会特质（爱助人、爱合作与讲公德）的选择性信任进行了研究。研究发现：4岁幼儿能够选择性信任具有爱助人或爱合作...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 3~6岁是个体社会性发展的重要阶段,这一阶段中父亲所承担的教育作用不容忽视。然而父教缺位却成为目前普遍存在的问题。本研究主要阐述了父亲对3~6岁幼儿在性别角色定位、同伴交往、家庭教育以及人格...
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10. 大班幼儿认识左右方位的研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本研究缘于对已毕业的大班幼儿对左右方位的辨别困境调查,反思幼儿园实施数学活动存在的误区。通过不同组织形式对幼儿形成左右方位知觉后测比较分析,发现分组教学的效果优于个别教学,个别教学效果优于集...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文从公民办幼儿园结对面临的实际问题出发,在剖析公民办幼儿园管理上各自的＂盲点＂和＂闪光点＂的基础上,创造性地运用＂和而不同＂理念于结对工作中,共同剖析,规划远景,化＂不足＂为＂优势＂。文章...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂石榴模式＂是作者根据交叠影响域理论提出的实践模式,它是指把每个石榴籽看成是一个远程互动成员所代表的一个家庭及儿童个体,他们共同生活在班级这个大的石榴果实里,同时正如石榴里面有隔膜分隔的小区...
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13. 幼儿园开展家长工作坊的实践与研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。作为幼儿教育的专业指导者,为了与家长进行有效沟通合作,我们开展了家长主动参与、体验为主的家长工作坊。在生活、学习和交往等主题实施过程中,积极探索指导教师开展工作坊...
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14. 《早期教育（教科研）》征稿启事刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《早期教育（教科研）》由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版，现面向广大教育工作者常年征稿。主要栏目：课题研究、教育教学研究、教师发展、儿童发展、观点论述、教育嘹望...
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15. 安吉县机关幼儿园刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 浙江省安吉县机关幼儿园创办于1983年，是一所全日制公办幼儿园，是浙江省一级幼儿园、浙江省绿色学校、浙江省巾帼文明示范岗。现有一园两址，本部占地17亩，建筑面积5000平方米，9100平方米...
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16. 《早期教育》2016组稿计划刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 关注教师如何观察、记录幼儿的表现，通过记录未支持幼儿的活动，促进幼儿的发展。关注海外幼儿园环境布置；域外最新幼儿教育理论和实施方法的介绍；如何利用记录和指标分析幼儿的行为。
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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