钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
福建教育研究:基础教育(A)期刊
>
福建教育研究:基础教育(A)2014年出版文献
出版文献量(篇)
638
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
福建教育研究:基础教育(A)
分享
投稿
《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版(基础教育)主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等,致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国,遵循为基础教育改革发展服务,从基础教育改革的生动现实出发,...
更多
主办单位:
福建省高等教育研究室
福福建省教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14-15层
出版文献量(篇)
638
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2014年
4期
3期
2期
1期
2013年
2012年
2011年
目录
31.
到位不缺位 有为不越位——高效数学课堂中教师的角色定位
作者:
林国登
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-70
摘要:
高效课堂教学应充满智慧、激情、潜能的发挥和创造力。教师的主导地位在高效数学课堂中要如何体现,《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:“有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学...
32.
数学教学更应重视“过程”的教学
作者:
钟华
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-72
摘要:
《数学课程标准》十分强调“过程”一词,既要重视学生的参与过程,又要重视知识的形成过程,有了学生的参与,课堂教学才显得生机勃勃,学生才会真正变成课堂学习的主人。现代教学论认为,学生学习知识不是...
33.
浅谈学生反思能力的培养
作者:
张琼华
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
73-75
摘要:
在教学活动中,反思是一种良好的学习习惯,自觉反思能使学生掌握恰当的数学学习方法,提高学习效率。因此,注重学生反思能力的培养,对小学数学教学十分重要。那么,如何培养学生的反思能力呢?我着重从以...
34.
彰显数学特点 提升考试评价
作者:
谢志平
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
76-77
摘要:
新的《数学课程标准》(以下简称课标)指出:“评价的目的是全面考查学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学的有力手段。”如何能够顺应学生实际的需要,有...
35.
情趣相融 寓教于乐——试论如何激发小学低年级学生学习数学的兴趣
作者:
庄汝婷
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-79
摘要:
教学是一门艺术,它带领学生们不断地探索。《数学课程标准》提出:“想要学好数学,就需要树立孩子学习数学的信心,让学生产生学习数学的兴趣。”所以,在小学低年级数学的学习当中,我们需要做到“情趣相...
36.
精心设计 有效导入——谈小学英语导入教学
作者:
林瑞红
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
80-81
摘要:
本文从导入内容的选取、导入形式的设计、导入时间的安排、导入过程的体现四个方面,探讨如何才能有效地进行小学英语导入教学。
37.
美术教学中学生审美能力的培养
作者:
郑劭煌
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-82
摘要:
美是人类心灵的光环,美是人类生活的瑰彩。每个学生都热爱美,渴望美好的事物,向往美好的生活。为了让学生学会在生活中发现美、感受美、创造美,必须从小培养学生的审美能力。美术教育是提高学生审美能力...
38.
心灵花园的相遇——沙盘游戏疗法与完形疗法结合的几点尝试
作者:
林锋 肖得心
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
83-86
摘要:
沙盘游戏是多种心理学理论结合的产物,它在心理辅导中的应用结合了荣格分析心理学、洛温菲尔德的“世界技法”以及东方哲学思想。在后来的实践中,沙盘游戏又不断吸纳以人为中心、投射测验等心理治疗方法的...
39.
浅谈思想品德课教学生活化
作者:
曾华强
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
86-88
摘要:
美国教育家杜威认为,教育即生活。不断发展、不断成长就是生活。教育过程就是一个连续不断的生长过程,是一个不断改组、不断转化的过程,因此,杜威特别关注儿童经验的改造过程。我国著名教育家陶行知把杜...
40.
浅谈生物探究性学习如何培养学生德育观念
作者:
郑建清
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
89-90
摘要:
德育是教师有目的培养学生品德的活动。学校教育应该把学生培养成“有理想、有道德、有纪律、有文化”的“四有”新人,应该对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义的教育,让学生形成正确的世界观、人生观...
41.
走进学生的心理世界托起学生的求学梦想
作者:
王岩英
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
91-92
摘要:
又到了新学期,有人欢喜有人忧。欢喜的是那些特别适应学校生活,学有所成的孩子;忧愁的是那些不能适应学校生活,学习有困难的孩子。后者是所有老师必须给予极大关注的对象。众所周知,人类具有本能的求知...
42.
注重实施因材施教 全面推进素质教育
作者:
蔡娟娟
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-94
摘要:
全面推进素质教育是我国教育改革的出发点和归宿,它要求学校面向全体学生传授知识、培养技能,发展学生的主动性和创造性,开发学生的潜能,培养学生健全的个性心理品质,最终达到全面和谐发展的目标。教育...
43.
记住学生的姓名
作者:
曾家龙
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
95-96
摘要:
那是三十年前的事了。学校组织春游,途中休息的时候,语文老师看到我背的水壶背带上绣着我的名字,便说开了:“名字绣得很好,你家人希望你能成为一条龙啊!你的同桌又是运凤,真是龙凤呈祥,我希望你成为...
44.
融合,让课程实践更精彩——郑成功教育资源与政治课程融合开发探究
作者:
洪松森
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
2-5
摘要:
将乡土教育资源应用于课程教学实践中,既是素质教育的时代呼唤,也是深化高中新课程改革的要求。郑成功教育资源与政治课程融合具有教育价值的文化元素,实现地域文化与课程文化的和谐融合,能够弥补国家课...
45.
思想品德课堂探究式活动教学模式初探
作者:
林家延
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
6-8
摘要:
初中思想品德探究式活动教学指在教学中,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,获得知识、技能,发展情感与态度,尤其是探索精神和创新能力,促进学生良好心理素质、法制观念、道德品质、社会...
46.
初中思想政治课创新教育的实践与探索
作者:
王明理
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-9
摘要:
国家民族的进步要靠创新,创新则有赖于具有创新能力的人,归根到底必须依靠创新教育。阎立钦教授指出,创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。在新一轮课改的大背景下,思政课教师...
47.
语文教材词汇计量研究词性标注系统的确立
作者:
孙启录 陈美娥
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
10-13
摘要:
语文教材词汇研究是教材语言研究的有机组成部分,过去,学界对于教材词汇的研究往往是从个人经验的角度出发。事实上,教材词汇的特点使得教材词汇的研究并不仅限于纯理性的认知,其封闭性、典型性可以通过...
48.
课内外阅读有效链接之探究
作者:
林凤姝
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
14-14
摘要:
《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”著名教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加...
49.
浅谈读书札记在语文课堂中的应用
作者:
陈学辉
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
15-16
摘要:
读书札记,就是读者在阅读中及时把阅读的心得体会写出来,或把所读的有关内容摘记下来的一种深层次的阅读形式,也是一种灵活的阅读形式,更是一种有效的自主学习形式。阅读感受可以是一句话,也可以是一段...
50.
小学语文预习问题的原因分析及其改进策略
作者:
林爱珠
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
17-18
摘要:
预习是“学会学习”所倡导的一种自学形式。做好课前预习有助于提高学生的学习自觉性,养成良好的学习习惯,还能提高课堂学习效率,促进语文学习所必备的学习技能的形成。笔者从事语文教学多年,越来越感觉...
51.
试析高中英语听力教学内容的确定
作者:
张武珍
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
19-21
摘要:
高中英语听力教学作为一种有目的、有计划的教育活动,其教学内容(即“教什么”)有一定的规定性。其中,学情分析和课程目标是教师确定教学内容的基本依据,学生的听力状况及存在问题是教学活动的出发点,...
52.
层次分类法应用于基础教育课堂传统音乐教学
作者:
陈佳
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
22-23
摘要:
基础教育课堂是传承中华传统音乐的前沿阵地。教师应积极探索理论科学、结构系统、布局明晰、行之有效的教学手段,使教学效果事半功倍。层次分类法是一种先进的分类教学方法,即将标准系统的结构要素,根据...
53.
对当前幼儿园实施亲子作业的思考
作者:
金沙
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
24-26
摘要:
亲子作业指在教师的指导下,在家长的帮助下,用孩子的表达方式完成的作业,不但指书面作业,也包括动手操作、亲子体验等。大体可分为延伸性作业和实践性作业两种。调查发现,面对亲子作业,教师和家长有各...
54.
关注终身幸福 创办孩子喜欢的学校
作者:
吴珍梅
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
27-28
摘要:
“办孩子喜欢的学校,为孩子的终身幸福奠定基础”是我校的办学宗旨,其核心是喜欢,目标是孩子的终身幸福。要求教师理解孩子、欣赏孩子、成就孩子,倡导孩子的健康幸福成长比学科分数重要的观念,让学生在...
55.
以提出假说能力训练为支架建构创造性思维——“细胞膜流动镶嵌模型”教学设计
作者:
林红英 肖巧玲
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
29-31
摘要:
一、设计理念 假说(hypothesis)亦称“假设”,是指在一定的经验材料的基础上,以一定的科学知识(即科学原理)为依据,对自然界或生物学实验中可以观察到的现象提出一种尚待通过科学实验检...
56.
在“生问生答”提问模式中建构生物学概念——《呼吸道对空气的处理》的教学设计
作者:
林新菊 肖巧玲
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
32-35
摘要:
一、教学理念 建构主义知识观认为,教学不能把知识作为预先决定了的东西教给学生,不要以教师对知识的理解方式来作为让学生接受的理由,不要用社会性的权威去压服学生。因此,我改变传统的“师问生答”...
57.
语文课堂的共性与个性——《短歌行》课例评析
作者:
刘兵华
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
36-38
摘要:
什么是一堂好课?这一问题由来已久,见仁见智。照我看来,一堂好的语文课首先好在其共性,也就是说,应该有些共同之处。比如说立足文本,给学生以倾听权、话语权、审美探究等。然而,一堂有深度的语文课更...
58.
科学设计问题 提高课堂效率
作者:
石国华
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
39-40
摘要:
以问题展开为中心的语文课堂教学,关键是做到科学设计问题,遵循问题设计的整体性与局部性、层次性与渐进性、新颖性与独特性、开放性与探究性相结合的原则。
59.
加强“讨论”教学研究 培养自主学习能力
作者:
蔡仰权
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
41-42
摘要:
2011年版《语文课程标准》在“实施建议”中指出:教师要“精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量”。课堂“讨论”是新课标倡导的一种重要教学方式,是指学...
60.
以激发想象力为突破口品味、延伸、学以致用——浅谈《草虫的村落》教学
作者:
.杨福兰 杨福兰
刊名:
福建教育研究:基础教育(A)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
43-44
摘要:
语文课堂教学,既要将语文知识的获取与积累、语文能力的培养与巩固等显性目标,内化为学生自身的需求,又要将方法、情感、思维空间拓展等隐性目标渗透在实践活动中,促进学生自身的感悟和行动,加快能力提...
共
181
条
首页
<
1
2
3
4
5
6
7
>
尾页
共7页
福建教育研究:基础教育(A)基本信息
刊名
福建教育研究:基础教育(A)
主编
林瑞云
曾用名
主办单位
福建省高等教育研究室
福福建省教育科学研究所
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjgjyj@126.com
电话
0591-87856
网址
地址
福州市五四路217号14-15层
福建教育研究:基础教育(A)评价信息
福建教育研究:基础教育(A)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
考试周刊
教育教学论坛
实验技术与管理
教育探索
中国高等教育
中国学校卫生
科教文汇
中国继续医学教育
中国中医药现代远程教育
中国电力教育
教育理论与实践
卫生职业教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
高等工程教育研究
全球教育展望
思想理论教育导刊
中国教育技术装备
外国教育研究
中国校外教育(下旬刊)
科教导刊
中国校外教育(中旬刊)
教学与管理(理论版)
中国特殊教育
思想理论教育
教育科学研究
时代教育
中国校外教育(上旬刊)
西部素质教育
人民教育
中国现代教育装备
辽宁教育研究
教学与管理(中学版)
中国教育信息化·高教职教
亚太教育
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学周刊B版
教育实践与研究
科协论坛(下半月)
福建教育研究:基础教育(A)
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号