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当代教育家
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Contemporary Educator
《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
主办单位：
济南出版有限责任公司
ISSN：
2095-3526
CN：
37-1488/G4
出版周期：
月刊
邮编：
201100
地址：
出版文献量（篇）
3018
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在广州,广东番禺中学附属学校小学部是一个特殊的存在,因为这里的'人'不一样。这里的孩子不论年龄长幼,成绩如何,总是一副怡然自得的快乐神情,见到来听课的陌生人,也总是保持着不失分寸的热情。孔子...
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2. 越是忙碌越会有闲情刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 两个月前,《当代教育家》杂志的朋友约我写一篇关于'闲情'的小文章,说是发表在杂志的闲情栏目。我开玩笑说:工作太忙了,连闲空都没有,哪来的闲情。这是调侃也是事实。自从2017年从教研员下到学校...
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3. 读懂全课程,看到希望之光刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 番中附校的小学部与全课程结缘,已经两年有余。这两年多的时间里,每一位老师、学生、家长都领略到了全课程的'魔力'。读懂全课程,让我们看到了教育的希望之光。这希望来自携带'自生长'基因的教师团队...
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4. 声音刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学霸们也是受害者——一位麻省理工学院博士认为状元们花了大量的时间和精力去修炼在社会中基本没有用处的考试技能。一整套的规定动作早早地扼杀了学生的好奇心和独立思考的能力,更谈不上发展自己的爱好和...
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5. 锐词刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 恋童癖猎人互联网的发达让恋童癖可以更加隐蔽地'狩猎'儿童,对孩子们下手。因此,一群人自发地站出来,反过来在网上狩猎这些恋童癖,尽力揪出这些潜在人群中、伺机对孩子下手的人,他们就是'恋童癖猎人...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 番中附校的小学部是一所拥有'全课程魔法'的学校,那么,全课程和番附究竟有怎样的魔力呢?如果问问这里的孩子,他可能会这样告诉你:我来自广东番禺中学附属学校,我的学校可不一样了.因为在小学部,它...
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7. “汪汪校长”:开学故事多刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一为了这个童话般的开学仪式,汪秀梅和老师们做足了准备。番附2016年已开始招生,那时校舍尚未落成,一年级小学生都在附近的新世纪小学借读。2017年夏,汪秀梅带着三位年轻老师前往交接。交接工作...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一孩子们弄坏了开学典礼上的气球拱门,林山笑紧急'救火',对汪秀梅而言,这是给番附开了个好头;可对'向日葵老师'林山笑来说,麻烦才刚刚开始。毕业第三年,林山笑就成了学校的教导主任,来番附之前已...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 教育不仅是对某个学科、某个专业能力的培养,更重要的是塑造一个完整的人。一初见'蚂蚁老师'梁云诗时,她正捧着一堆食物去小蚂蚁班。为了给小蚂蚁班的'西班牙课程'结课,梁云诗连夜赶制了孩子们评选出...
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10. 像野花一样自由生长的孩子们刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 我的采访笔记本里一直夹着一张小海星的画像,这是番附蒲公英班的潇潇送给我的礼物。听完一节海洋课程之后,我在教室后面浏览孩子们的海洋主题作品,忽然被一叠海洋动物卡片吸引了注意力——铅笔描边,彩笔...
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11. 番附全课程之项目学习刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 春天到处鸟语花香,春天四处生机勃勃。孩子们通过多种形式多种感官去体验春天,或是轻歌曼舞,或是浅吟低唱,或是图文并茂……学习在孩子们参与活动中和体验生活中自然而然地发生,实现了自主合作探究式的...
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12. 世界那么大,来番附看看刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节……2019年的夏天,广东番禺中学附属学校用儿童节的庆典,开启了美好的六月。作为热爱和平的中国小公民,16个班级分别展示了16个不同国家和地...
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13. “护蛋”行动刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在'做最好的自己'主题单元里,《发明家奇奇兔》是向日葵宝贝们最喜欢的绘本。奇奇兔常常感到孤独,想发明出一种'寻找朋友机器'。他先后设计出了'胡萝卜清洗机''复活节彩蛋描绘机''预防狐狸袭击兔...
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14. 期末大剧:致敬我们的成长刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 时间雕刻了每个人的生命,留下了深刻难忘的印记,细数番中附校这一长串丰富多彩的印记时,你会发现,不知不觉,又一年了……2019年7月12日,三年级期末庆典如约而至。而一年一度的期末大剧,已成为...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 走进小水滴班,你会发现,每一位孩子都大胆而活泼,张扬着个性,他们乐于展示自己,从不扭扭捏捏。你可能觉得神奇,这里的孩子和我们小时候有点相似,但又似乎不那么相似。在他们身上,可以看到属于儿童的...
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16. 番附全课程之班级管理刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 课室不止是孩子们学习的地方,更是孩子们生活的地方,班级便是孩子们的第二个家,是孩子们每天上学停留最久的地方。我们希望孩子们在学校时能从班级中感到温暖,打心底把自己当成一只小精灵,感受到学校里...
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17. 管理孩子,要先做回一个孩子刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 2018年暑假初见番附时,我对全课程知之甚少,但走廊上悬挂的十米长由孩子们创作的海底世界长卷,展示出形式各样的学生作品,让我不禁猜测,在这里学习的孩子一定很开心吧.不久,我成为番附一(8)小...
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18. 一张纸条带来的温暖和力量刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 几年前,工作中遇到了困难,颇为难过、不能释怀,徘徊在校园的走廊上,无意间看到挂在走廊墙面上的透明亚克力板里夹着一张纸,写着这样一句话:'以自己的方式沿着这条漫长而充满期待的道路走下去,只为那...
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19. 寻觅“幸福”脚印的天鹅刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 全课程的形式是多样的,但都希望培养幸福的人。从共同建立一个有序的环境开始。小天鹅班的班规都由全班同学一起决定。学生来到学校首先要有安全感,所以强硬地制定班级规则不可取。教师放手让学生参与讨论...
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20. 小精灵的家刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 精灵是传说中正义、可爱、美丽的生物,也可用来形容有同样特质的人,表现对被形容者的喜爱。所以我们便把自己班称为小精灵班,希望我们班的孩子们都能成为一个个让人喜爱的小精灵。课室不止是孩子们在学校...
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21. 我的教师生涯之始刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 2019年是我当老师的第一年,9月1日是我当老师的第一天。作为一名刚毕业的新人,面对这群活蹦乱跳,可爱机灵的小朋友,我既想摆出威严的架势,又盼着跟大家交朋友,心中难免忐忑不安。一个月过去,我...
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22. 番附全课程之学科教学刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 作为一名全课程的教师,让数学变得有趣是我的职责,让学生热爱数学是我的目标,让学生在学习数学中获得跨学科、跨领域的体验更是全课程的宗旨。于是我设计了'我是小小解密者'的游戏,在全课程理念下和学...
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23. 不一样的喇叭花刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 有人说,童谣是天籁之音、民族之魂、文化之根、骨肉之情,其中蕴含着深厚的情感,承载着各民族多样化的生活方式和人文气息。而对于儿童来说,童谣的吸引力在于其韵律节奏的独特美感。童谣不仅能够让孩子们...
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24. 戏剧,正在让人成为人刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在座的诸君,请原谅吧.像咱们这样低微的小人物,居然在这几块破板搭成的戏台上,也搬演什么轰轰烈烈的事迹。难道说,这么一个'斗鸡场'容得下法兰西的万里江山?
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25. 让数学变好玩儿刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数与代数在整个小学数学体系中占据着半壁江山,学好此领域的知识尤为重要。但是不少人认为数学枯燥乏味,无非就是'0~9'这十个数字的组合,小学生如此好动,必然忍受不了枯燥的学习。表面看起来似乎的...
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26. “这是我给你的礼物”刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 母亲节,一个温馨又充满仪式感的日子,我们番附一年级精灵古怪的小可爱们会怎么度过这个美好的节日呢?数学科组的特派探员'海豚哥哥'悄悄地去向'小脚丫'们打听了,来听听他们的童言趣语吧.'小可爱们...
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27. 让概念走向生活刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 两年前,我还是一个有着十几年传统教学经验的数学老师,两年全课程的洗礼,我重新定义了自己对教育的理解,不仅学到了更多提高自身素质和教学水平的方法,也能以更宽阔的视野去看待教育工作。全课程以培养...
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28. 小蚂蚁汉字王国寻宝记刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 从国外的'中文教师'变成国内的'语文老师',当我来到广东番禺中学附属学校开始带班教学时,一开始总有些不大适应。不仅要重新熟悉教学大纲,教学对象也有所不同,学生的兴趣和关注点也不一样。在国外教...
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29. 我的“忐忑”妥妥地没了刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 每天上学放学的十几分钟的路程,是潇潇跟我分享学校一点一滴的开心时刻.2018年9月,潇潇走进了番中附小的校门,我心中满是忐忑,既不知道什么是全课程,也不知道一个完全没有幼小衔接的孩子是否能跟...
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30. 遇见全课程刊名： 当代教育家发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 自从做了母亲,我就一直在了解、学习各种教育理念,希望自己能够在孩子教育的路上少走些弯路。尽管我一直在找寻着心中理想的教育模式,尽管我心里明白这份探索多半无疾而终,但心里又始终期许着什么。进入...
当代教育家基本信息
| 刊名 | 当代教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 济南出版有限责任公司 | 主管单位 | 济南出版有限责任公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-3526 | CN | 37-1488/G4 |
| 邮编 | 201100 | 电子邮箱 | dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com |
| 电话 | 021-649390 | 网址 | |
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