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软件:教学期刊
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软件:教学2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
61.
浅谈小学数学教学策略
作者:
李业林
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
3-3
摘要:
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在这个环节中,一方面,教师层层设问、追问,引导学生积极动手、动脑、动口,让他们的思维最大限度地展开,锻炼他们的思考能力和分析能力...
62.
浅谈初中英语学习潜能的培养
作者:
李河军
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
17-17
摘要:
培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学〉-7。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关...
63.
浅谈初中语文新课改
作者:
范志慧
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
21-21
摘要:
语文新课程的变革是为了适应新时代,去掉不合时代节拍的要件,体现时代要求。语文新课程的性质是工具性和人文性的统一。新课改实施至今,它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风,...
64.
刍议如何提高初中历史教学效果
作者:
吴爱霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
32-32
摘要:
根据多年初中历史教学,深感历史教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣。面对生龙活虎的青春少年,如何调动他们学习历史的积极性和主动性,达到显著的教学效果显得...
65.
小学语文教学中的情境设计
作者:
魏晓红
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
43-43
摘要:
随着基础教育课程改革的逐步推进,教学中情境创设已成为新课程下语文教学改革的一大“热点”和“难点”。那么,语文教学过程中情境教学的界定;语文教学过程中进行情境设计的教学原理;语文教学过程中创设...
66.
如何在初中语文教学中运用多维教学法
作者:
李雪
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
49-49
摘要:
多维教学法就是指在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法,可以突破定向、单向思维模式,使学生思维的角度灵活多...
67.
谈地理教学中创新能力的培养
作者:
刘力伟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
64-64
摘要:
中学地理作为中学阶段的基础课程,是研究地表物质的区域变化规律的科学。知识面广,内容丰富。具有综合、动态演化及多学科交叉等特点,对培养学生的创新能力有着极其重要的意义,是培养学生创新能力的良好...
68.
小学生作文能力培养的方法
作者:
李晓辉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
66-66
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学是语文教学的重要内容之一,也是语文教学的难点。上作文课时,许多老...
69.
初中语文课堂如何培养学生的自主学习能力
作者:
李海晓
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
70-70
摘要:
培养学生自主学习的能力,既是改革初中语文教学的必由之路,也为学生的终身发展打下基础,我们只有把语文教学建立在自主学习的基础上,充分发挥学生自主学习的潜能,积极促进学生学习形式的改变,激励学生...
70.
浅谈培养学生数学学习的兴趣
作者:
张春波
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
72-72
摘要:
兴趣是求知欲的源泉,营造宽松的学科教学,减轻学生对学科的厌恶和恐惧。鼓励学生,肯定学生,使每一个学生充满希望和自信。在课堂中采取等多种符合小学生认知规律的方法,注重思想方法的传授。使学生对数...
71.
浅谈在小学数学教学中培养学生的创新能力
作者:
曹爱华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
82-82
摘要:
陶行知先生所说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,主要在于培养学生集中的注意力、敏锐的观察力、创造性的思维能力、灵活的操作能力、...
72.
高中语文教学中如何培养学生的语文思维
作者:
张庆红
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
84-84
摘要:
“疑是思之始,学之端”,学习是一种能动性的活动,思考是学习的灵魂,要会思,必善疑。只有培养学生善疑和质疑,才能使学生的思维高速运转,才能真正调动学生的学习积极性,才能使学习收到事半功倍的效果...
73.
初中数学教学中学生推理能力的培养
作者:
张建利
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
85-85
摘要:
随着教育改革的全面推进,新教材纠正了旧教材那种过分强调推理的严谨性,以及渲染逻辑推理的重要性,而是提出了新的观点“合理推理”是新教材的一大特色。本文就新形势下的初中数学教学中学生推理能力的培...
74.
浅析中学数学教学中学生创新能力的培养
作者:
乔小强
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
95-95
摘要:
随着九年制义务教育阶段数学教学改革的不断深入,“使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点。在数学教学过程中,通过对学生教育和影响,注重培养学生的创新能力,定...
75.
浅谈小学语文学习兴趣的培养
作者:
唐建芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
98-98
摘要:
“兴趣是最好的老师。”由此可见,古往今来,横贯中西,学者们都不约而同地承认并肯定了兴趣在学问研究中举足重轻且无可替代的基础性地位。兴趣作为一种心理特征,是人们力求认知某种事物与从事某项活动的...
76.
做好小学数学作业批改的方法
作者:
牛炳勇
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
104-104
摘要:
作为改革数学作业批改的一种方法,我在近几年的小学高段教学实践中,借鉴并逐步探索采用“数学再生作业”的策略,收到了较好效果。“数学再生作业”就是在教师批改作业时,发现错误并不直接修改,而是通过...
77.
初中语文阅读教学方式方法
作者:
陈秀芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
108-108
摘要:
在新课改的指导下,我们提倡素质教育,注重对学生整体素质的培养。语文素养便是其中之一,而听说读写又是语文素养极其重要的组成部分,尤其是阅读能力。在新课改的天空下,如何提高学生的阅读能力,就成为...
78.
技工学校学生管理工作新探
作者:
杨光辉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
110-110
摘要:
学生管理工作是校园文化建设的重要组成部分,是保证校园稳定提高学生思想政治素质的基础。随着近几年技校招生人数的增加,学生管理工作的难度也加大了,本文就这一问题提出了相关对策,以便更好的做好学生...
79.
阅读教学应彰显学生个性
作者:
胡翠英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
113-113
摘要:
阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。没有个性的阅读,没有创造的阅读,只是一种“死读书”。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在...
80.
谈如何上好初中信息技术课
作者:
王海波
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
118-118
摘要:
信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养...
81.
浅谈政治课中多媒体应用——师生互动
作者:
李建风
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
119-119
摘要:
本文主要探讨了在多媒体教学过程中师生互动的必要性及作用,并阐述了初中政治课教学过程中进行有效的师生互动应遵循的原则和具体的互动方式。
82.
论初中语文教学如何运用多媒体技术提高学习效率
作者:
赵静
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
126-126
摘要:
过去教学靠的是一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板,这已不能满足现代的教学需求了。在科学技术不断发展、新型信息传递手段越来越多的今天,语文教学实现教学手段现代化,不仅是完全可能的,而且是必要的...
83.
历史教学中的批判思维
作者:
原同申
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
131-132
摘要:
批判思维是指在历史学习过程中,学习者积极思考特定事件如何发生、人们有何行动、为何如此行动、如此行动的历史背景,以及它们对现在、对将来的人和社会有何影响。习者不是简单地接受课本中肤浅的内容,而...
84.
浅谈小学数学课的导入
作者:
陈文雄
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
138-138
摘要:
数学课中新课的导入是学生学习知识的关键,好的课堂导入可以使学生精力集中,充分激发学生学习的热情和求知欲,促使学生深入思考,系统地学好数学知识,达到事半功倍的效果。
85.
积极反思深化数学教学
作者:
张英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
139-139
摘要:
课堂教学是师生教与学双向互动的过程,没有一成不变没的模式。教学环节中,时刻存在着不足之处,课后反思正是对课堂教学的有效补充。
86.
简论如何进行小学语文作文教学
作者:
刘春青
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
144-144
摘要:
写作,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分和教学难点,在语文中占有突出的地位。《语文课程标准》对小学生作文提出了全新的要...
87.
优化初中语文古诗词的教学
作者:
罗端荣
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
145-145
摘要:
中国文化源远流长,其中含蓄、凝练的古典诗词是中华文化史上璀璨的明星。它借助富有表现力、形象却简练的语言将作者的体验和对社会的认知用象征的手法和抒情的方式表达出来。本文即是在总结了教学实践经验...
88.
如何让学生爱上初中物理
作者:
唐俊香
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
152-152
摘要:
要让学生爱上初中物理课,就要以学生为中心,注重探究过程,联系生活实际,改变学生的学习方式,培养学生的终身学习兴趣,以及一些概念的思索。
89.
如何上好高中体育与健康课
作者:
夏俊伟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
155-155
摘要:
体育与健康教学的基本任务是增进学生身心健康、使学生掌握体育基本知识、培养学生的体育运动能力,同时,对学生进行思想教育,只有上好体育课,才能提高学生运动技术水平,增强学生体质。
90.
山东省平度第一中学学校简介
作者:
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2013年4期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
平度一中始建于1902年,是山东省首批重点中学,首批省级规范化学校,全国现代教育技术实验学校。荣获全国体育传统项目学校、山东省电化教育示范学校、山东省中小学德育工作先进集体、山东省教书育人先...
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软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
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