教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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  • 作者: 黄茂娣
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  74-74
    摘要: 在新课改的要求下,教师要明确展示的目标;规范展示流程,注重模式化操作;面向全体学生,让每一位学生都有展示的机会;及时对学生的表现和展示的内容进行反馈,让学生成为课堂的主人。
  • 作者: 刘启圣
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  75-75
    摘要: 因材施教是一种有效的教学方法,在小学信息技术教学中运用因材施教能够使不同层次的学生更好地掌握有关知识,使所有学生都能得到有效的提高和进步。教师在小学信息技术教学中应因材施教,做到教学有法。
  • 作者: 向娟红
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  76-76
    摘要: 随着新一轮课程改革的进行,合作学习成为学生学习的重要方式,同时也是教师教学中普遍运用的方式之一。小学教师应科学组建学习小组,帮助学生树立团队精神和合作的意识;找准合作学习契机,进行有效的组织...
  • 作者: 林新华 钟业华
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  77-77
    摘要: 小学数学是数学学习的最基础阶段,一项主要的教学任务就是培养小学生的计算能力,为他们以后的数学学习打下坚实的基础。因此,教师应当在平时的教学中注重培养和提高学生的计算能力,培养小学生对数学计算...
  • 作者: 左达超
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  78-78
    摘要: 学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式;学生的数学学习活动应当是一个生动活泼...
  • 作者: 桑建华
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  79-79
    摘要: 在创设小学数学问题情境时,教师要注意情境的合理性和适应性,情境的有效性和引导性,情境的层次性和启发性,情境的体验性和开放性。‘
  • 作者: 兰华艳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  80-80
    摘要: 教师要抓好教学工作:首先,设置目的明确的情境进行教学;其次,教学过程中进行的小组探究学习注重方式步骤.讲求行之有效;再次,教学过程中教师还应该多给学生一些时间,让学生有足够时间发散思考。
  • 作者: 江彪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  81-81
    摘要: 数学概念、定理、数量关系抽象不容易懂,学生学习起来缺乏兴趣,学习效率低下,甚至不少小学生讨厌数学,总认为学习数学无实际意义。为了切实提高学生数学水平,把数学学习带入正确的轨道,教师必须把培养...
  • 作者: 向绍萍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  82-82
    摘要: 课堂教学过程是教师、多媒体、学生三者相互作用的过程,多媒体是传递教学信息的媒介,不同的媒体可以作用于学生的不同感官。教师应利用多媒体在教学中掌握试听表达技巧、视听组合技巧、人机交互的技巧,调...
  • 作者: 赖建新
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  83-83
    摘要: 在小学数学教学中,教师应该教学生爱学和会学,引导学生热爱学习,学法应在教法之中,课堂应生动活泼。教学不仅要使学生适应,更重要的是要教会他们独立用科学的方法去获取知识与技能。
  • 作者: 屠丽萍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  84-85
    摘要: 当下普通高中班主任面临多重压力,心理状况堪忧,如果班主任不注意自我减压、自我调适,那么其自身的心理健康必将受到影响,同时还严重影响对学生的心理教育效果和学生健康心理素质的养成。班主任唯有通过...
  • 作者: 王克伟
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  86-87
    摘要: 通过建设体现教师期望效应的班级文化氛围、对不同学生应有不同的期望、爱学生是传递班主任期望效应的重要手段、教师对学生的期望要持之以恒地进行等方式有效实施期望效应,可改变学生的学习态度,激发其学...
  • 作者: 孙鼎臣
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 德育工作在学校教育中始终居于核心地位,作为一名初中班主任,要善于在班级管理中做好德育工作,要从学生长远发展的角度去实施德育工作,以“爱”为出发点和归宿点,充分运用“爱”的效应促进学生快乐成长...
  • 作者: 查晓芳 祝征勇
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  89-89
    摘要: 在每个人品质形成的过程中,学校教育起着非常重要的作用,教师的一言一行对学生有着潜移默化的影响。教师要在了解每个学生个性特征的基础上进行有针对性的教育,尊重学生,将学生放于主体地位,使他们发扬...
  • 作者: 张利利
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  90-91
    摘要: 音乐音响随时间的流动而展现,不具有语义的确定性和事物形态的具象性.学生对音乐的感受往往只能用一些笼统的词语来形容。图形谱的使用变抽象为具体,把音乐形象表达得恰到好处,不仅提高了音乐记忆,还强...
  • 作者: 陈玲玲
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  92-92
    摘要: 中国画构图在古代又称为“经营位置”“章法”“布局”等。构图过程又是一个绘画的诸技法因素构成的过程.因为艺术家只能通过构图才能把自己的创作意图通过一定的技法展现出来,所以构图是决定一幅画成败的...
  • 作者: 林海华
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  93-93
    摘要: 初中美术教学是向青少年学生实施美育的重要手段之一。这对学生培养高尚情操和正确的审美观具有很重要的意义。因此,要在美术教学中,通过美育,培养他们的审美能力、创新能力、鉴赏能力等。
  • 作者: 袁明珍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  94-94
    摘要: 小学音乐教学是加强学生美育的一务重要途径,可以很好地陶冶学生的情操。然而素质教育理念下的小学音乐教学中出现了一系列问题,这直接给学生的全面发展造成了不利影响。因此,在新的教育背景下,必须对小...
  • 作者: 陈培章
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  95-95
    摘要: 小学篮球训练的主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏、速度等身体素质,熟悉球性,学习传球、接球、运球、投篮、行进间低手上篮等基本技术。通过一些综合练习,增强学生体质,学习简单配合,掌握篮球运动...
  • 作者: 周海燕
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  96-96
    摘要: 合唱教学是小学阶段中高年级音乐教学的重要内容,为学生们提供了相互交流、分享、合作的机会,是学校培养学生高尚情操的重要手段。由于受各种条件的影响,长期以来,合唱课成为教师的头痛课。怎样才能让合...
  • 作者: 柳关花
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  5-8
    摘要: 教学工作是中小学校的中心工作,教学管理自然也成为中小学学校管理工作的重中之重。教学管理不仅要认真勤勉,更要“精细化”。教学各常规环节管理的粗放型与精细化的区别正是导致教学质量差异的关键原因所...
  • 作者: 傅卫东
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  9-12
    摘要: 顶岗实习是高职教育人才培养的特色,保障顶岗实习中学生的权益关系到顶岗实习的顺利开展。面对层出不穷的侵权事件,在了解顶岗实习中学生享有的人身权益和劳动权益的基础上,分析顶岗实习中供求关系的失衡...
  • 作者: 葛晓穗
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  13-14
    摘要: 初级社会群体是社会群体中最为初级、最为基础的部分,是人格形成的基本场所。幼儿的初级社会群体除了家庭乃至家族这种血缘关系而构成的稳定群体而外,最稳定的、持续互动的共同体就是幼儿园的同伴群体了。...
  • 作者: 杨宏杨
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  15-16
    摘要: 高校国防教育内容丰富,门类齐全。它对帮助大学生开阔视野,丰富知识,改善知识结构,提高大学生的综合素质,培养大学生的爱国主义精神,增强国防观念等方面具有重要意义。
  • 作者: 周成 安新华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  17-17
    摘要: 校园文化直接影响学生的健康成长。优美的校园环境是学生健康人格形成的外在条件,和谐的师生关系是学生健康人格形成的基础,丰富多彩的校园文化活动是学生健康人格形成的助推器。多方位、多角度、多层次地...
  • 作者: 王金忠
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  18-18
    摘要: 学校的持续发展,需要管理者不断学习新理念,吸收新知识。要善于发现和捕捉学校的发展点,围绕学校发展的切入点开展活动,使学校工作做到有章可循,有据可依,持续、健康地发展。
  • 作者: 黄海霞
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  19-21
    摘要: 课堂提问是组织教学的主要方式,是师生互动的基本手段。教师课堂提问的艺术直接影响到教学效果。当前农村语文课堂提问中存在很多问题,教师必须优化农村初级中学语文课堂提问的策略。在农村初级中学语文教...
  • 作者: 赖晓春
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22-22
    摘要: 新课程理念下的语文课堂,应该是师生交往互动,充满生机与活力的活动化、生活化、主动化、情感化的课堂。因此,教师要将新课程理念贯穿于教学全过程,使语文课堂成为学生喜闻乐见的新课堂。
  • 作者: 吴华芳
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  23-23
    摘要: 审题立意是写作文的第一步,观点的提炼,至关重要。教师针对高中学生写作难的现状,应从常见的写作现象和问题切入,从立意指津、实践演练、佳作展示三个方面指导学生正确运用审题立意的技巧,吃透题意,紧...
  • 作者: 李耀宗
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  24-24
    摘要: 合作学习随着新课程改革进程的加快而日益显示出其特殊的先进性,在农村初中现有条件下,教师要进行有效合作学习,努力提高课堂学习效率,促进学生语文综合素养全面提升。

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
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