新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 朱明慧
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  18-21
    摘要: 小学数学'综合与实践'是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,具有强烈的生活性、实践性、探究性、参与性和开放性等特点.其目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学...
  • 作者: 焦波
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  21-21
    摘要: 聚焦核心素养,是学科教学落实立德树人根本任务的必然诉求.那么,如何在小学数学课堂上有效培育核心素养呢?1.在'常态'中学会学习常态课优质化,优质课常态化已成为我们的共识.优质的常态课要坚持以...
  • 作者: 甄玲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  22-25
    摘要: 一、教学背景分析1.教材分析《如梦令·常记溪亭日暮》是宋代词人李清照所作.词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了.李清照以特有的方式表达了她早期生活的...
  • 作者: 陈仲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  26-28
    摘要: 一、设计思路'朱熹,是圣贤吗'是一节高中历史校本探究课.朱熹,是圣贤吗?这对了解朱熹的学者而言,似乎是毋庸置疑,不证自明的.然而,对于高一的学生而言,这却是一个真实存在的问题.一方面,高一学...
  • 作者: 谢泽刚 马义米
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  29-30
    摘要: 初中生学习《道德与法治》课,有利于丰富他们的文化知识,陶冶他们的情操,形成正确的价值观.在学习的同时,教师要教给他们辨别是非、为人处世的方法,同时做一些亲社会行为的事情.那么,什么是亲社会行...
  • 作者: 彭鹤立
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  31-34
    摘要: 汉字在演变中字形发生了很大变化,学生以今释古的习惯在文言文的理解上有一些障碍.汉字的起源和构形中的形象思维为我们的教学提供了抓手.通过溯源循根、因形求义、字词探微,运用汉字思维来促进文言教学...
  • 作者: 李淑仪
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  35-37
    摘要: 解决问题是小学数学教材中重要的组成部分之一,从低年级开始教学大纲就要求老师要逐步培养学生解决问题的能力.低年级学生由于识字量不大、理解能力弱,老师在讲解解决问题时可以通过画图的方法,帮助学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  37-37
    摘要: 一、'听'课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配.课型不同,课的结构也不同.教师在听课时,首先要看的就是别的教师是怎样安排课堂结构的.二、'听'重点难点的突破一节课的重点难...
  • 作者: 钟菊
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38-40
    摘要: 有人说,班主任是世界上最小的主任.也有人说,班主任是学校里最苦的岗位.我连续两年担任了一年级的班主任工作,让我或多或少地了解了低年级的教学与管理的工作内容.在这两年带一年级的工作中,我感触颇...
  • 作者: 吴公芳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  41-42
    摘要: 传统教学的弊端众所周知,灌输式教育使学生在课堂教学中的主体地位不能真正确立,缺乏应有的自由和选择.教育主体之间的交往和对话形式单一,教师与学生、学生与学生之间缺乏有效的交流、沟通和互动.教师...
  • 作者: 张硕 李爱霞 王琴音
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  43-45
    摘要: 一、'青蓝星月工程'的背景我校是一所合并校,成立于2007年,由一所市属优质高中整合一所薄弱初中而构成.学校成立后,师资不足,学校面向社会公开招聘,补充了大量应届大学生进入教师队伍,新教师增...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  45-45
    摘要: 为了促进北师大版初中物理教材教学研究,为使用北师大版初中物理教材的教师搭建研究成果展示与思想交流的平台,本刊面向全国开展教学设计征集活动,现将有关事项通知如下.一、教学设计要求1.教学内容应...
  • 作者: 洛林·安德森
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  46-48
    摘要: 如何刻画知识的特性以及个体如何描述知识,这是哲学和心理学由来已久的一个问题.知识的哲学观以及心理学理论或模型多种多样,对它们进行评述远远超出了本章的范围.总地说来,我们的观点深受当代认知科学...
  • 作者: 马玲玲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  48-48
    摘要: 《布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评(完整版)(修订版)》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一.《布卢姆教育目标分类学(修订版)》对教学目标、教学过程中的教学活动和...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  49-49
    摘要: 《新课程教学(电子版)》由教育部主管、北京师范大学音像电子出版社主办,中文月刊,全国统一刊号为:CN11-9320/G4,国际连续出版物编号为:ISSN 2095-5081,是国内第一份国家...
  • 作者: 叶澜
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1-1
    摘要: 一项研究,一项改革研究,靠什么持续下去?研究的持续,需要外部支持,但是只有外力不行.任何事物真要长大,真要有力量,必须要有内生力.'新基础教育'的内生力包括两个方面.一是'成人成事'的目标....
  • 作者: 黄艳清
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  4-6
    摘要: 本文根据目前初中英语阅读教学中存在的问题,考虑中学课堂教学中的语言输入和情感教育融合的必要性.以Krashen的语言输入假说和情感过滤假说为理论基础,结合教学设计中的语言线和情感线,针对笔者...
  • 作者: 沈克学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  7-9
    摘要: '漫画作为一种客观事物的艺术再现,其中必然要表达一定时空下的社会现象和社会观念.从这种意义上讲,漫画图像本身虽然缺乏‘真实’,但我们仍能从其图像中发掘出当时世事变迁的信息,亦即透过漫画所虚拟...
  • 作者: 何龙
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  9-9
    摘要: 主讲对利用物理实验来讲解物理原理、激发学生兴趣的方法进行了阐述.以提升学生学科核心素养为目的,对于教材中的一些实验进行改进,同时自行设计教材中的一些情节进行实验,让学生能更加直观地了解和学习...
  • 作者: 李庆社
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  10-13
    摘要: 所谓'动点型问题'是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.本文就动点产生的平行四边形问题的...
  • 作者: 杜静 石道敬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  14-15
    摘要: 新课改的实施,对初中数学教学逐渐有了更高的要求.情境教学作为一种新型的教学模式,不仅可以帮助老师高质量进行数学知识讲解,还可以帮助学生提高数学知识的理解能力.本文就对初中数学教学现状进行分析...
  • 作者: 黄怡皖
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15-15
    摘要: 1.巧设问题进入情境高中数学已经凸显着抽象性和逻辑性.这对大多数习惯于形象思维模式的学生来说,是个不小的转折点,相当一部分学生便卡在这个转折点上,数学成为成绩提升的主要'绊脚石'.因此,怎样...
  • 作者: 戴佳珉 李军洪 许书华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  16-20
    摘要: 教学实际中,我们经历了许许多多的课堂教学模式和教改实验.比如:1.凯洛夫的五段教学法(组织教学、导入新课、讲授新知、巩固新知、布置作业);2.布卢姆的掌握学习理论:目标教学(知识三范畴——态...
  • 作者: 崔斌斌
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  20-20
    摘要: 新课程标准强调,教师在教学中起主导作用,学生才是学习的主体,在教学过程中,教师要想办法转变学生的学习方式,充分调动学生的学习主动性,让学生成为学习的主人,主动参与到课堂中来.当前不少学校存在...
  • 作者: 兰晶
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21-22
    摘要: 一、课时目标1.根据课文内容理解生字词.学写生字'暖、钻'.2.了解小燕子、青蛙、小蜜蜂过冬的不同方式.3.能正确、流利、有感情地分角色朗读第3~7小节,懂得对朋友要关心.二、教学过程(一)...
  • 作者: 董友军 谢园园
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  23-24
    摘要: 本文首先展示人教版课本习题及其教师用书解答,再指出该题素材存在原理性错误,接着对该题进行修正,最后从两个方面进行反思,以求减少类似的命题错误.
  • 作者: 刘秀芝 徐艳霞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  25-26
    摘要: 《爸爸的花儿落了》是林海音的一篇充满了美丽的爱与哀愁的自传体小说,'细致而不伤于纤巧,幽微而不伤于晦涩,委婉而不伤于庸弱',像一首哀婉动人的旋律感动人心.这种艺术效果的获得在很大程度上得益于...
  • 作者: 黄妙华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  27-28
    摘要: 数学是一门抽象的学科,尤其对小学生而言,有些数学问题抽象度较高,因此画出图形常有助于问题的解决.特别是在低年级的数学教学中,用画图策略理解问题、分析问题,从而解决问题,符合这个年龄段学生的认...
  • 作者: 陈晓明
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  29-31
    摘要: 学生在数列的学习中求解方法单一,而且不注重抓住数学思想方法的本质,造成解题时经常犯错或没有思路.对数列问题中证法的多样性进行研究,有利于学生认清问题本质,从不同视角思考问题,这样思维更加发散...
  • 作者: 贺银青
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32-33
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:'习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,应引导学生关注现实,热爱生活.'如果只是在作文课上单纯传授写作知识、进行习作训练,就很难'贴近学生实际...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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