教育管理与艺术期刊
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教育管理与艺术

主办单位:
吉林音像出版社
ISSN:
CN:
22-1037/I
出版周期:
月刊
邮编:
100011
地址:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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  • 作者: 李建军
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  6-6
    摘要: “跟进式”短期集中培训是宁夏实施“国培计划”一中西部项目的一项积极探索,是基于远程培训问题解决、采取有效措施进行后续式跟进指导和互动交流、建立的一种培训形式立体化、培训内容多元化的新型培训模...
  • 作者: 张淑琴
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  26-26
    摘要: 2012年、2013年我校两次邀请张熊飞教授到我校进行“诱思探究教学法”的讲解与培训,并亲临课堂进行指导.许多教师在教学过程中发现了理论的不足,于是在自己的教学中尝试着逐步地探究、改进,都取...
  • 作者: 张玉珊
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  36-36
    摘要: 叶圣陶先生认为:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感”;吕叔湘先生认为:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力”;而《语文课程标准》也明确指出:“语文课程应培养学生热爱祖国语...
  • 作者: 赵岚蔚
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  41-41
    摘要: 根据《独立学院设置与管理办法》(教育部令第26号)、《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)等文件精神,浙江省各独立学院都在逐步脱离母体高校的怀抱,另选校址,建楼立校,走上独立行走的...
  • 作者: 缪顺丽
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  55-55
    摘要: 以前,一说起小学一年级的数学课,我总是在想:“有什么好难的,不就是100以内数的认识、比较、加减、一些简单图形的认识、分类等内容吗?说不定学生早在入学前就学会了.”然而,当我真正接触到小学一...
  • 作者: 叶勇军
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  68-68
    摘要: 随着自主、合作、探究的新型学习方式的不断深入,教师在课堂上的角色行为一直是一线教师热切关注的话题. “教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者”,教师角色的变化是课...
  • 作者: 彭建
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  71-71
    摘要: 本期我县召开了全县数学学科分管领导和数学骨干教师参与的解决问题教学策略研讨会.在本次会议中倡导全体教师大胆使用好的老方法,让学生真正掌握各种解决问题的方法,培养学生解决问题的能力.在讲到线段...
  • 作者: 席桂萍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  81-81
    摘要: “学困生”的转化是个大工程.经过实践证明,“学困生”的转化是有窍门的,只要“学困生”愿意学习,按照一定的方法进行训练,是完全可以在短期内转化的.“学困生”的“差”是暂时的,正因为他们现在的学...
  • 作者: 徐贵珍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  84-84
    摘要: 中学语文教学大纲中规定:“在小学语文教学的基础上,进一步指导学生正确地理解和运用祖国语言,提高阅读、写作和口语交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯.”语文是一门综合性、实践...
  • 作者: 梁丽仪
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86-86
    摘要: 物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学.而所有的自然现象都不是孤立的,这种事物之间复杂的相互联系,一方面反映了必然联系的规律性,同时又存在着许多偶然性,使我们的研究产生了复杂...
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  92-92
    摘要: 2011版《音乐课程标准解读》提到:创新能力是人类迎接未来挑战的能力,是知识经济时代和信息时代对人才的突出要求.在国际日益激烈的今天,创新教育已被提到了前所未有的高度,为此,作为音乐教师,我...
  • 作者: 李学荣
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  94-94
    摘要: 近几年来,国家进行中职教育改革,重视中职教育,大力发展职业教育.体育职业学校作为高等体育教育的补充,肩负着培养大批的中等体育专业技术人才的任务,体育职业学校办学的成功与否,直接关系到地方体育...
  • 作者: 李春琼
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  95-95
    摘要: 改变课堂教学模式,启迪创造性思维,培养创新能力.“让学生有更多的机会主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在‘做科学’的探究实践中逐步形成终身学习...
  • 作者: 罗云华
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  120-120
    摘要: 为了提高课堂效率,我县于2011年推行(北师大版)“问题情境一建立模型一解释应用”的基本教学模式.为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,许多老师把创设问题情境激发学生的学习兴趣当成数学教学的...
  • 作者: 刘艳婷
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  128-128
    摘要: 在旧式读书课堂上,要想让学生在书中找出自己的答案,进行个性阅读恐怕是件难事,“听”是枯燥乏味;“说”是照本宣科;“读”是浮光掠影;“写”更是无从下手,它恰恰忽略了读书教学的重点:“思”使人茅...
  • 作者: 李常翃
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  159-159
    摘要: 由于对欧姆定律的理解不透,对刚刚学习欧姆定律的学生,如何对运用欧姆定律解题往往存在一定的困难.现以串联电路为例,把串联电路中的几种习题类型加以概括总结如下.
  • 作者: 温玉清
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  166-166
    摘要: 学校每学期末都要求教师上交一篇教学反思,可很多老师把这当成了负担.因为事情过去了,时间一长,就会淡忘了,再也找不到当时的感觉与感受,往往会变得“为赋新词强说愁”. 怎样才能避免以上的情况呢...
  • 作者: 罗有花
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  173-173
    摘要: 阅读,是获取知识的重要手段.培养学生的阅读能力,已越来越受到语文教育界的普遍重视.近年来,各种级别、各种类型的测试,都不约而同地增大了阅读题的比重.叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子,凭这...
  • 作者: 罗文彦
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  176-176
    摘要: 学生在品德教育中是思想行为实践的主体,他们个性心理的发展是他们道德思想形成的根本内在因素.然而“一切动机虽皆由内欲而生,却不能不为外物所系”,所以,教育虽然是学生品德形成的外部因素,但对他们...
  • 作者: 刘玉芬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  183-183
    摘要: 民族文化是一个国家的根,是一个民族的魂.当今社会,外来文化对我们的侵蚀越来越厉害,我们优秀的文化遗产面临严重挑战.在冷战时期,文化的消亡就是国家的消亡,所以文化现象已引起党和国家的高度警觉和...
  • 作者: 赵春梅
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  187-187
    摘要: 当看到学生伏案苦读而收效甚微;当看到家长为了孩子的前途而愁眉不展时,作为班主任的我,看在眼里痛在心里.所以特意写这篇文章来帮助那些正在苦苦挣扎的学生们.
  • 作者: 林跃进
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  205-205
    摘要: 平常和家长的交流过程中,常听到类似的问话:“老师,你说我那孩子是怎么回事,我从没打他骂他,让他做点事,他总是说:‘我不行’‘我怕’,你说我急不急呢.” 到底怎样才能让孩子自信起来呢?其实这...
  • 作者: 廖玉香
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  205-206
    摘要: 新《课标》指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.”在新《课标》的新理念指导下,面对新教材,面对处于信息时代的求知欲旺盛的学生,面...
  • 作者: 王志群
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  211-211
    摘要: 物质结构与性质在高考中属于选考内容,在新课标的高考试题中,命题较为独立,试题的综合性较强,但是难度并不大.选考模块中物质结构一般是一个大题,主要以填空和简答题的形式出现.命题手法主要是以元素...
  • 作者: 孔令东
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  212-212
    摘要: 小学阶段是学生学习习惯,性格形成的最关键时期,小学生正处在生理和心理发育阶段,这一阶段的学生,环境对他们的影响很大,如不注意,会使部分学生,误入歧途,走上犯罪道路,造成终身遗憾.而作为教师的...
  • 作者: 陈炜
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  224-224
    摘要: 艺术就是通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型的一种社会意识形态,如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等.我就有这样一帮向往艺术人生的小孩们,他们是一帮学习音乐的学生.他们筑...
  • 作者: 陈富祥
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  224-225
    摘要: 在普通话中,共有10个单韵母.其中舌面单元音韵母有7个,它们是:a、o、e、ê、i、u、ü,特殊元音韵母有3个,它们是:-i(前)、-i(后)、er.
  • 作者: 刘福成 姜立福
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  225-225
    摘要: 安全大于天,责任重如山!近几年来,校园校车安全越来越成为学校管理的重要内容.为了保障学生乘车安全,我校严格按照市教育局的统一部署,全面启动校车安全管理工作,并取得了阶段性的成效,现将成功经验...
  • 作者: 常亚楠
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  231-231
    摘要: 《全日制义务教育课程标准》编委会指出:“培养学生口算、估算、速算的意识,对发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感具有重要的作用.”口算是一种只凭思维及语言活动不借助任何工具的计算方法,主要...
  • 作者: 黄美容
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  246-246
    摘要: 上好英语课,导入新课至关重要.成功的导入设计,能触动学生心弦,设疑激趣,使学生产生强烈的求知欲望,进入良好的学习状态,为教学的顺利进行做好铺垫.因此,精心设计课堂导入是非常必要的.下面笔者就...

教育管理与艺术基本信息

刊名 教育管理与艺术 主编 胡纯
曾用名
主办单位 吉林音像出版社  主管单位 吉林省文化艺术界联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN CN 22-1037/I
邮编 100011 电子邮箱 bgsxw@126.com
电话 010-890353 网址
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