教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 徐金贵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  1-
    摘要: <正>作为小学校长,我常常问自己:什么样的学校才是好学校?开始我觉得,学校总会接受各种验收、评估,好学校就是要让教育行政部门认可;后来我觉得,学校是为千家万户培养孩子的,好学校就要让家长满意...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  2-
    摘要: <正>你还在为校本培训遭受冷遇而烦恼吗?你还在为学校课题申报纷纷落败而不快吗?你还在为名师、三级'学带'的评选落榜而郁闷吗?你还在为教师们不会开展教育研究与写作而犯愁吗?江苏凤凰教育智库现推...
  • 作者: 孔企平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  4-7
    摘要: <正>作为学校工作重要组成部分的课堂研究,目前主要聚焦于课堂教学的有效性和教师的专业发展两个角度。而教师只有通过课堂研究的实践才能促进自身的专业发展,因此,有效的课堂教学成为了学校和教师关注...
  • 作者: 洪劬颉
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  8-10
    摘要: <正>没有爱,就没有教育;但仅仅有爱,也难以称为教育。在教育中,比爱更重要的是什么?我认为是"智慧"。自1998年底,我提出"以教师的智慧引领学生的智慧"的"智慧教育","智慧地表达自己的智...
  • 作者: 张贤臣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  11-14
    摘要: 学校内涵发展对校长提出的角色挑战是多元的、全方位的,其中,"课程领导"的担当,则首当其冲。本文以笔者学校"融入教育"的实践探索为案例,阐述如何提升校长课程领导力中的决策力,并探究其主要的实践...
  • 作者: 王淦生
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  15-
    摘要: <正>台湾,与大陆同文、同种、同宗,然而由于历史的原因和意识形态方面的隔膜,我们常常会感觉到海峡两岸好像完全处于两个不同的世界。最近,读了台南数学辅导团何凤珠老师的《从来不评职称的台湾教师》...
  • 作者: 邓文圣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  16-17
    摘要: <正>最近一段时间,中国青年报连续刊登了国家社科基金课题《中国城镇化进程中西部底层孩子们阶层再生产发生的日常机制及策略干预研究》的调查报告。介绍了课题研究者在展开全国大样本调研基础上,深入中...
  • 作者: 陶波
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  18-20
    摘要: 学生管理是一门艺术,也是一门技术。本文针对学生管理中出现的"无规则""无可操作性规则""没有真正执行规则""违规的责任承担者错位"等管理低效、失效问题,介绍了高中国际部美籍教师对规则的认识、...
  • 作者: 邓庆民
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  21-23
    摘要: 针对学生管理中一些"感化失灵""说教无效"的现象,我们提出用规则唤醒学生的责任意识。规则是一种指导和帮助,是一种对学生自我负责意识的唤醒,明确规则要求,引导学生认识规则、习惯规则、遵守规则,...
  • 作者: 周晔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  24-25
    摘要: <正>天一中学国际部的学生由于家庭条件普遍优越,没有吃过苦,相对于普通高中的学生而言,班级的管理压力较大。有一部分孩子意志力比较薄弱,做事坚持性不够,而且自由散漫惯了,从小规则意识淡薄,行为...
  • 作者: 丁昌桂 郝云亮
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  28-31
    摘要: <正>一、学校文化与课程二者断裂现象及其分析当下,中小学校园有两大热点几乎是并列而行:一是文化建设,二是课程开发。本该是整体思考、统一规划、协同推进的事关学校内涵发展的重要工作,事实上却表现...
  • 作者: 罗琳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  32-35
    摘要: <正>合作学习,上世纪70年代初发端于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,已经成为西方国家中小学课堂教学的主流。改革开放以来,我国许多影响广泛的教改试验都契合或应用了合作学习...
  • 作者: 金一民
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  36-38
    摘要: 现实背景下的"师德"已不再只是道德层面、教师层面上的概念,它已成为了教师素质的综合体,成为了整个学校文化的核心。因此,学校需要从文化的角度来思考和施行师德建设,营造向上的师德环境,丰富多元的...
  • 作者: 岳亚军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  39-42
    摘要: 单一化的备课管理制度,模式化的教学流程,表面化的作业管理,必然会让教师在"二律背反"中苦苦挣扎而难见成效。集备教研化、个备个性化、课堂教学多样化、作业思维化,是突破学校教学管理瓶颈的有效举措...
  • 作者: 陈铁梅
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  43-45
    摘要: <正>我喜欢拔节成长过程中那种痛并快乐的感觉。在参加工作的二十多年时间里,我越来越靠近内心对自己生命的期许,越来越感知到自我的存在,也越来越觉察到了心的欢腾。这样一种独特的生命体验,就是幸福...
  • 作者: 高江海 高瑞波
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  46-48
    摘要: 教师是课堂教学中最重要的角色。教师角色的错位会使课堂变得沉闷、干瘪,缺乏生机。要使课堂变得活力四溢,教师必须从搬运工、泼水员、表演者的角色中走出来,构造一个师生共同释疑、相互对话、共度时光的...
  • 作者: 戴建锋
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  49-51
    摘要: <正>为了切实转变教师的教育教学观念,提高教师的育人水平,加速教师的专业成长,促进学校教师群体健康、和谐、可持续发展。近年来,曙光小学始终坚持以课题研究为抓手,以教学研究为根本,以现代教育媒...
  • 作者: 李兴泉
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  52-
    摘要: <正>初冬的阳光暖洋洋的,简直要赛过阳春三月了。裸露的大地上,放眼望去,可以看得清每一枚阳光的手指在不停地弹弄快乐的音符。校园里花草早就没了生机,可穿得花花绿绿的天使一般的孩子们则生机无限。...
  • 作者: 李良旭
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  53-
    摘要: <正>"小雨点,你真是太笨了,这么简单的题目都错了,明天叫家长到学校来一趟!"讲台上,数学老师严厉地批评着一位名叫小雨点的同学。只见墙角站起来一个小男孩,瘦瘦弱弱的,他低垂着头,脸色苍白,一...
  • 作者: 陆云峰
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  54-58
    摘要: <正>课堂教学改革总是跟随着课程改革的步伐,印证着课程改革的使命。没有课堂教学改革的深入推进,就没有课程改革的春色满园。所以,对课堂教学改革的研究、探讨,就是基于常态教学的课程改革的践行与追...
  • 作者: 刘明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  59-62
    摘要: <正>十年课改带给我们的不是眼花缭乱的新理念、新名词,而是一种文化诉求。在课改实践中产生的许多问题,从本质上讲都是文化上的问题。教育改革最终发生在课堂上,不管承认与否,文化始终充盈在课堂上、...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  63-66
    摘要: <正>10月21号,正好是农历重阳节,本刊记者来到戴泽初级中学。本来约定上午九点的访谈,因为杭永根校长的重阳节座谈会而推迟了二十分钟。见到我们后,杭校长对我们歉然一笑,说是今天重阳,学校邀请...
  • 作者: 杭永根 高桂明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  67-69
    摘要: <正>兴化市戴泽初级中学是一所已有40多年办学历史的公办初级中学,现有30个班级,1600多名学生,130多名专任教师。多年来,我校按照"高起点建校、高品味办学、高效率管理、高质量育人"的方...
  • 作者: 杨九俊
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  70-74
    摘要: <正>"教育使人成为人"(康德),教育的天职就是"成人之美"。近年来,盐城市盐阜中学将"成人之美"作为学校的核心价值予以践行,让这所处于生源洼地的学校焕发出别样的新姿。一、成人之美,是一种教...
  • 作者: 冯天赋
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  75-76
    摘要: <正>一位科学家拿两窝小白鼠做过一个实验,一窝给予充足的食物,另一窝只给予少量的食物,结果饿鼠的寿命是饱鼠的两倍。这说明在一定条件下,动物或人类的寿命是与摄入的食物量成反比的。香港人欧阳应霁...
  • 作者: 张萍
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  77-79
    摘要: <正>任何一门学科都有那么几位举足轻重的泰斗级大家,相应的,也必定会有几本经典传世之作,比如李泽厚先生的《美的历程》,再比如冯友兰先生的《中国哲学简史》。课程领域也不例外,美国人拉尔夫·泰勒...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  80-
    摘要: <正>萧伯纳曾经说过,你一个苹果,我一个苹果,彼此交换,仍然是各有一个苹果;但假如你一种思想,我一个思想,彼此交换,那结果就大不一样。萧伯纳的话语告诉我们,思想的交流和融通是多么的重要。的确...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  81-
    摘要: <正>本刊编辑部多次接到举报:有人假冒《教育视界》编辑部名义非法牟利。其中刊名及国内统一刊号纯属盗用;国际标准刊号纯属捏造,与本刊国际标准刊号严重不符;无编辑部固定电话和详细通讯地址;发给作...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
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