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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 家常菜更能营养人刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 11月24目，笔者在句容市边城中心小学用了一顿午餐，虽时过数日，至今仍回味在心。 那不是什么山珍海味，而是一餐普普通通的家常饭：萝卜烧肉、青菜豆腐……食堂是那种前厅后厨的格局，我们十多人围...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 教育现代化，是与教育结构形态的不断变迁相伴随的教育现代性不断增长的历史过程，如教育的世俗化、国家化、理性化、民主化、专业化、科学化和福利化等。“教育要面向现代化”这句话本身既包含着教育要服务...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 中国新一轮基础教育课程改革实施以来，各级教育主管部门、研究机构和基层学校，都进行了扎实而有效的工作，并且取得了许多令人瞩目的成绩，本文以江苏省D小学为例，基于LIFE理念，尝试以学生的生命成...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 从教三十余载，从早先乐观合群的“小王”不觉蜕变成了今天这迂阔孤僻的“老王”，不出意外的话数年之后还会沦为面目可憎的“王老”。虽说早过了“不惑”之年而走在“知天命”的路上，却发现自己非但天命不...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 最近，杭州《都市快报》的一篇报道在家长微信圈热传，该报花了8个版的篇幅，详细报道教育培训机构“学而思”从招生、教学到办学成效的一系列问题，印证了《人民日报》最近关于学生负担从课内转向课外的论...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 在课改的新形势下，面对教师的专业发展问题。每所学校都可谓招数百出：公开课、教师阅读、课题研究……不可否认，这些措施都促进了教师的专业成长。但教师专业发展的有效途径是什么，又应该怎样来评价教师...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文选取北京东城区八所优质中学，与南京师范大学附属中学相比较。以CNKI检索发现，在2006--2015十年间，北京市东城区8所中学物理教师发表教学研究论文79篇，南京师范大学附属中学物理教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 一直以来，教师的发展问题都是教育研究者关注的重点，本文选取北京西城区六所优质中学。与南京金陵中学相比较。以CNKI检索发现，在2006-2015十年间，北京市西城区6所中学物理教师发表教学研...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 近几年北京市朝阳区基础教育呈现出迅猛发展之势，然而，在如此繁荣的局面下，朝阳区中学物理教师专业发展的真实水平如何？本文选取北京朝阳区7所优质中学与宁波效实中学相比较。以CNKI检索发现，在2...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 在教师专业发展大背景下，开展关于中学物理教师专业发展的研究，对加快课程改革步伐，提高教育教学质量具有重要意义。本文选取南京金陵中学与北京四中相比较。以CNKI检索发现，在2006~2015十...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 在“互联网＋”的时代背景下，“智慧教育”、“智慧校园”的建设正在深入推进。与此伴生的是带动了新一轮的课堂革命。这其中融合“互联网＋”的强大力量，“智动课堂”的研究和探索异军突出，成为课堂转轨...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 南京市北京东路小学在全国著名语文特级教师孙双金校长的带领下，依托“十二岁以前的语文”校本课程研究的成功经验，逐步向所有学科辐射，形成了具有北京东路小学特色的“十二岁以前的教育体系”。在信息技...
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13. 初中体育选项走班教学的实践研究刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文主要以江苏省常州市勤业中学2014级七年级学生为研究对象，运用了文献资料、走访对比、逻辑分析等方法论证了初中体育选项走班教学的优越性；同时借鉴了高中选项模块教学，对初中体育选项走班教学进...
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14. 校长更应该成为批判性的教育者刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 校长在教育生活中扮演着多重角色，他不仅是一个领导者、管理者，更应该是一个教育者；他不仅是学生的教育者，同样是教师的教育者。但在现实中的教育者，却常常为了功利目的，盲目追寻时下最为流行的教育“...
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15. 共生教育：素养导向的学校教学变革刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 近年来。核心素养一直被视作课程改革的关键和学生评价的风向标。在此背景下，江苏省海安县实验小学尝试以“共生”来解构核心素养，进行“共生教育”的再思考与再探索，由此确立了校本化的课程与课堂改革思...
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16. 做一个有成就感的教师刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 教师成就感的获得。不仅来源于教科研获得的成果多少，学生考取的名校多少，更来源于学生获得的点点进步，来源于对自己教育教学工作的不断创新，来源于师生之间成就感的相互传递。
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17. 在阅读中走向专业成长刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 阅读是为了什么？阅读是一种思考，是一种反省，是一种探索。一个教师想要发展，他必须得有专业阅读。在我的专业发展道路上，书籍就像我的闺蜜，陪伴我逐渐走向专业成长。
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18. 化错，让教育更精彩刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 化错，顾名思义，就是在教育活动中，教师把学生所犯的错误转化、升华为一种教育资源，巧妙地融入后续的教育管理中。
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19. 孩子，让我静静地陪着你刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 与那个孩子的缘分，似乎是注定的。当我还在执教三年级时，因为每周的护导值班区域就在他们班级边，便经常会看到他在地上爬着滚着，好多孩子围着他哈哈大笑，我和他的班主任交流，知道了他是一个让教师头疼...
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20. 智慧教育的学生观（下）刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 智慧教育主张：学生是人；学生是一个有未完成梦想的人；学生是一个可以不断激发其智慧地完成其梦想的人。教育的目的在于使人成为他自己，“变成他自己”，要让孩子做他自己，做最好的自己。这就需要我们确...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 家庭教育是教育整体中的有机组成部分．是学校教育和社会教育的基础和补充，开发与实施合适的家长学校课程也是家园合作的必需。本文从目前家长学校课程存在的问题入手，以“发现儿童”为中心，以“家园合作...
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22. 课堂对话：让参与者产生变化刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 新课改业已进行了十几年，关于课堂教学也出现了许多新模式，诸如杜郎口模式、洋思模式等。在这些模式的推动下，教师的教学观在一定程度上得到了更新，学生的学习也发生了可喜的变化。但课堂中还是存在某种...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 能否有效开发和利用教学资源，深刻影响和决定着一节课堂教学的成败。本文基于一次“同课异构”教研活动，结合三节不同的课堂教学，从学生、教材和本土三个方面，具体分析了课堂教学中，教学资源开发的路径...
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24. 提高音乐教学有效性的策略研究刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 音乐课堂是小学实施素质教育的重要途径，也是审美教育的重要组成部分，同时，音乐也是体验性的学科，音乐课程各领域的教学只有通过聆听、演唱、探究、综合性艺术表演和音乐编创等多种实践形式才能得以实施...
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25. 浅谈提升小学生美术学习兴趣的策略刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 俄罗斯教育家托尔斯泰说：“成功的教育需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见培养学生的学习兴趣，是教学得以成功的重要条件。教师要通过各种课堂手段诱导他们参与进来，同时，要对学生进行经常性的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 从新街口到夫子庙的中轴线上，坐落着有百年历史的南京市第一中学，学校校园古朴，就如古城金陵一般，充满了浓厚的人文气息2010年4月开始，江苏省特级教师、教授级中学高级教师、江苏省“333”工程...
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27. 南通教学改革的价值选择刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 南通为什么被称为教育之乡？因为长期以来南通教育培养出的大批人才以及这些人才对社会所作出的杰出贡献。是什么成就了南通教育之乡？关键在学校，在学校的改革创新，在学校丰实的底蕴内涵。那么，南通学校...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 雅斯贝尔斯，是德国存在主义哲学家。应该说，目前中国学者眼中的雅斯贝尔斯显然首先还是哲学家，对其研究的主体部分也是哲学领域。本文主要从教育学的视野，基于一些中国读者阅读其《什么是教育》之后所公...
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29. 课程建设，让学生更有获得感刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 《管子·权修》中云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”学校树人靠什么？当然是丰富课程。丰富多彩的课程是学生成长的精神养料，保障着学生的成长之路，让学生的生命因此...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 江苏凤凰教师发展联盟于2015年底在南京正式起航，联盟由江苏教育出版社旗下凤凰教育智库发起成立。
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路1号凤凰广场A座20层 |
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