教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 高子阳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  1-1
    摘要: 马成生先生是杭州师范大学教授,今年87岁,他是钱锺书先生的学生。杨绛先生百岁时,马先生携太太去看她,杨先生对马成生教授说:'你呢,比我还小一辈,你还不多写文章吗?'1998年钱锺书先生去世,...
  • 作者: 刘荃 史仁忠 吴玲 唐文国 孙双金 朱萍 黄雅芸
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  4-8
    摘要: 时间:2017年11月地点:南京市北京东路小学主持:孙双金出席:刘荃、吴玲、朱萍、黄雅芸、史仁忠、唐文国(另有南京市多所小学的一线教师参与讨论)孙双金:今天我们活动的主题是'聚焦教学设计'。...
  • 作者: 黄雅芸
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  9-12
    摘要: 【设计思考】本课课文是苏教版三年级上册第12课《卧薪尝胆》,课后第一道练习题是'朗读课文,讲讲这个故事'。日常的教学活动中,让学生练习'讲故事'是一个少人问津的内容。许多老师在谈到如何指导学...
  • 作者: 史仁忠
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  12-14
    摘要: 【教学目标】1.正确、流利、有感情地诵读古诗。2.准确把握古诗所描绘的意境以及体悟作者的感情。3.亲近古诗,喜欢古诗,生发对经典文化的热爱。【教学流程】一、引师:同学们喜欢听故事吗?一个优秀...
  • 作者: 陈小平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  15-18
    摘要: 通过一学期的学习,学生对汉字已经有了一定的了解,他们在老师的指导下,已经认识了300个常用汉字,并会写其中100个字了。一年级下学期,教材将进一步强化识字写字教学,在第一学期认识、会写一些常...
  • 作者: 刘亚华
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-21
    摘要: 部编本义务教育教科书语文一年级下册(以下简称'一下教材'),一共安排课文21篇,分六个主题单元呈现。选文围绕人文主题和语文要素,双线组织阅读单元。六个单元的人文主题分别为'心愿''伙伴''家...
  • 作者: 唐芙蓉
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22-24
    摘要: '口语交际能力是现代公民的必备能力。'在《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称'课标')中,口语交际被与识字写字、阅读、习作、综合性学习相提并论,然而在现实教学中却常常成为语文教...
  • 作者: 陈卫兵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  25-26
    摘要: 在小学语文阅读教学中,教师要关注学生思维能力的训练和思维品质的培养,笔者认为,可采用以下策略:用有思辨价值的问题打开思路;尝试拓展教材;设计开放性的话题;鼓励质疑,培养逆向思维能力。
  • 作者: 诸定国
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  27-29
    摘要: 儿童立场是教育教学的出发点。一、二年级的字词教学要利用汉字的特征,同时也要坚持儿童立场,尊重儿童思维与认知特点。只有做到两方面有机结合,才能促进学生文字素养的提高。本文以W老师《灯笼果》一课...
  • 作者: 林春曹
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  30-32
    摘要: 【教学设想】《金子》是苏教版小学语文三年级上册的第22课,是一篇充满哲思的人物故事,主要写了彼得·弗雷特淘金一无所获,后来种花实现梦想的故事。教学这篇课文,我们可以循着文本中的人物形象、故事...
  • 作者: 丁昌桂
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  32-34
    摘要: 苏教版小学语文三年级上册第22课《金子》,是一篇蕴含深刻哲理的人物故事,这样看似浅显易懂、实则意涵丰蕴的哲理故事,在教材中的篇什并不算少。对于这类文章的教学,身处一线的老师们往往把握不准,要...
  • 作者: 王爱红
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  35-35
    摘要: 苏教版小学语文教材三年级上册《掌声》一课叙述了残疾小姑娘小英由自卑变得自信,并最终走向自强的重要历程。课文第四自然段展现小英精彩的演讲场面,是故事的高潮。这一部分是小英性格改变的分水岭,是小...
  • 作者: 刘杰
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  36-39
    摘要: '儿童的语文,自主的表达',强调在作文教学实践中以儿童的心理发展特点和实际写作水平为依据,尊重儿童的主体地位,引导儿童发展个性,自由真实地表达。作文教学中积极践行'儿童的语文,自主的表达'的...
  • 作者: 刘杰 彭德正
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  40-44
    摘要: 【说明:苏教版小学语文教材中共有五篇议论文,笔者围绕'选用事例说理'这一主题,引导学生对《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》三篇议论文进行比较与分析,采用小组合作学习的方式,探讨议论文论据...
  • 作者: 于永正
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  45-46
    摘要: 父母为孩子起名儿,无一不寄托着某种期盼;即使起个什么'狗儿''猫儿'的,那也是一个爱的表达,绝无希望孩子日后成为猫、狗的意思。据起名公司的专家说,起这样的名字好养。'好养',不是所有父母的心...
  • 作者: 王开美
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-49
    摘要: 【教学设想】《四个太阳》是部编小学语文教材一年级下册中的一篇散文,作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,以一个朋友的口吻,用第一人称讲述了'我'为每个季节画了不同颜色的太阳,从而给世界万物带来...
  • 作者: 张忠艳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  50-52
    摘要: 【教学设想】诗歌圣地是人类的精神后花园,它聚焦美景、凝结美情,是培养学生审美能力和人文素养的重要载体。教学中,教师不仅要教给学生学习诗歌的方法技巧,让学生能更好地感悟诗人的情感与情怀,还要引...
  • 作者: 庞春梅 李泽民
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53-55
    摘要: 语文教学理应指导学生以'认真倾听并积极回应'的方式自由穿梭在语言文字与精神世界的丛林之中,从而实现语文核心素养的全面提升。具体而言,教师在教学指导时应做到明确指令、跟进提醒、即时评价、积极应...
  • 作者: 陆秀敏
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  56-58
    摘要: 低段语文学生'听说'评价至关重要,但真正评价起来又举步维艰。为了让评价更符合学生的年龄特点和心理需求,保护他们语文学习的积极性,本文尝试探索出一条集科学性、规范性、趣味性、可持续性为一体的评...
  • 作者: 戚士菊
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  59-60
    摘要: 这个班级二年级时我接手了,随后就发现班里学生的阅读能力极差。调查了他们的课外阅读情况后,我很吃惊:没有一个学生有一本课外书.问及原因,教师从没要求过,家长更没有课外阅读的概念。我立即向家长们...
  • 作者: 陈群
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  61-63
    摘要: 深入挖掘苏教版习作教材资源,着眼'记事'系列,夯实文章体制的内部构造等基本能力的基础,让小学生习作言之有'法':返璞归真'轻'开头,画龙点睛'重'题目,不厌其烦'磨'情节,拨云见日'亮'结尾...
  • 作者: 丁宏喜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-66
    摘要: 课文是作文的例子,教师要在了解学情基础上,科学制订作文教学目标,挖掘单元课文中指向写作的本体性知识;整体把握,贯通单元课文和作文的教学目标;聚点而教,逐步落实作文教学目标,使借鉴课文的写作方...
  • 作者: 王国军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  67-69
    摘要: 儿童习作评价中一直存在忘记儿童存在的现象,这一现象使得评价过程失去了对儿童写作正确的指引功能。教师重建习作评价意识应当从'表达动机'的角度去深究,关注儿童的'表达意愿',评判儿童习作的'主题...
  • 作者: 姚国艳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-73
    摘要: 把优秀电影引入语文课堂,挖掘其中情感、文化、审美、艺术等多方面的学习元素,通过光影的欣赏与体悟来促成语文课程目标的实现,这是一种全新的探索。优秀的光影教学应与语文学科的特质共生、与儿童的发展...
  • 作者: 顾善海
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  74-75
    摘要: 2017年11月10日,在杭州'千课万人'活动现场,笔者观摩了薛法根老师的《珍珠鸟》教学后,为薛老师精妙的语用教学设计所深深折服。为了向薛老师学习,笔者在自己班级又上了一节同题课。薛老师的教...
  • 作者: 何捷
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  76-77
    摘要: 没有人会欣赏那种矫情做作的'表演'。特别是公开课,表演意味浓厚的课足以让观课教师掉落一地鸡皮疙瘩。慢慢地,在评价声讨的热浪中,教师逐渐知道课堂教学真诚的重要性,即便一时半会儿无法戒除表演的欲...
  • 作者: 朱水平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  78-79
    摘要: 作文命题应该与儿童的精神生活、物质生活有着内在的联系,要能贴紧现实,让题材趋于社会化;要能启发学生思考生活中的问题,注重培养学生的创造性;要能增强知识含量,体现文化精神,注重培养学生自我人格...
  • 作者: 张萍
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  80-80
    摘要: 2017年年末,本刊编辑部在扬州市邗江区组织了两场课堂教学观摩与研讨活动,分别邀请了林春曹和贲友林两位特级教师与当地的青年教师代表进行同课异构。这是本刊创新的一种编读互动的新方式,为我们编辑...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  81-81
    摘要: 《教育视界》(The Horizon of Education)是凤凰出版传媒集团主管、江苏凤凰教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家新闻出版广电总局认定的学...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  81-81
    摘要: 被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊'对策研究'荣获江苏省期刊协会特色栏目奖荣获凤凰出版集团优秀期刊30万元出版资助凤凰教师发展联盟教师培训中标政府采购项目3个在人大复印报刊资料全文转载量排...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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