新班主任期刊
出版文献量(篇)
3002
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新班主任

《新班主任》(月刊)2012年创刊,曾用刊名:湖北教育(新班主任);本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
3002
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  • 作者: 陈睿
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  10-10
    摘要: 李希贵认为,如果可以通过制度设计把治理结构、治理主体多样化、多元化,让不同的领域有不同的决策主体,让教师在某个领域,特别是学术领域有发言权,甚至能够主宰学校的时候,他们就会把学校当作自己的学...
  • 作者: 胡蝶
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-12
    摘要: "老师,外面在下雨,嗯……要不您跟我一起?"我整理书的手顿了一下,微笑着说:"你先走,我带了伞。"说完指了指门上挂着的小伞。学生涨红着脸一下子跑开了。撑着伞在雨中漫步,想着学生与我之间的对话...
  • 作者: 邓正平
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  13-14
    摘要: 教师出现了职业倦怠,如果不加以正确引导,不仅会严重影响教师身心健康和专业成长,还会严重阻碍教学质量的提升和教育的创新发展。怎样帮教师远离职业倦怠?下面从一则真实的案例说起:案例描述晓A,一名...
  • 作者: 孙慧玲
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  15-15
    摘要: 任何一种职业都会让人倦怠,教师也不例外。如何让教师摆脱职业倦怠?经过一段时间的观察,我有了答案。教师的职业倦怠止于温暖的团队前几天,我跟一位孕妈聊天,这位孕妈已经身怀六甲,正在筹划着生产完,...
  • 作者: 陈红
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  16-18
    摘要: 常规的班级管理方式中,班主任往往只是指挥几个得力的班干部忙前忙后,没有想办法调动大多数学生参与班级管理的积极性,导致学生主人翁意识缺乏,班级建设自然难有起色。为改变这种局面,我积极尝试,最终...
  • 作者: 黄芙蓉
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  19-20
    摘要: 突如其来的疫情,让师生一同进入网络学习。最初,大家是好奇兴奋的。随后,我体会到,班级的小船被网络信息的狂浪不断冲击,问题频发,必须想办法让班级凝聚力在特殊时期回归。同时,也必须思考:在全面经...
  • 作者: 郭伦清
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  21-21
    摘要: 一天上午,初一(4)班的一名学生干部急匆匆地跑进我的办公室,上气不接下气地说:"郭老师,您快点去,小孙和班主任打起来了……"我赶紧跑到教室,只见班主任站在讲台上,满脸汗水,一言不发,小孙躺在...
  • 作者: 兰小云 李进
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  22-22
    摘要: 班级是学生进行人际交往的主要平台,良好的师生关系和生生关系能够满足学生的心理需求,并形成强大的团体力量。笔者从师生互动、生生互动、自我互动三个层面开展多种班级人际活动,探索班级建设新方法。师...
  • 作者: 杨雪梅
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23-24
    摘要: 班级是否具有向心力和凝聚力,会直接影响学生的成长。平庸的班主任往往不具备超前的集体构建意识,因此,在面对学生成长中的棘手问题时,只能见招拆招,被动应对。而智慧的班主任却善于营造集体气场,巧妙...
  • 作者: 胡小芳
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  25-25
    摘要: 前段时间,在学校德育处的工作例会上,一位班主任抱怨班上一个叫涛的男生,个人量化评分已经负三百多分了,导致他现在干什么都是一副无所谓的样子。班上划分学习小组,没有一个小组愿意接受他……看着那位...
  • 作者: 李彩云
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  26-27
    摘要: 这学期,我们班一共有31个孩子,两人一桌,一定有一个孩子单出来。为了单出来的这个座位,我煞费苦心。我思来想去,决定安排班上最不安分的小鱼儿坐这个单出来的座位。这孩子天天就像跟板凳有仇似的,不...
  • 作者: 孙璐
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  28-29
    摘要: 一场疫情,让师生有了一个超长寒假。身为一线班主任,我们该如何利用这个机会开展德育活动呢?真正的德育是让学生通过积极的认识、体验与实践,形成高尚的品德。而深度学习是学生在教师的引领下,围绕具有...
  • 作者: 张健
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  30-30
    摘要: 工作第二年,我被调入市里一所小学,担任五(1)班班主任。得知这个消息后,我连做梦都是在和学生"斗智斗勇",可见,我的压力真的很大。既来之,则安之。当下,我主要面临两大挑战:一是家长的质疑。一...
  • 作者: 丁雪
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31-31
    摘要: "老师,大强又打人了!"我的午饭还没吃完,学生就急匆匆地来向我报告。我放下碗筷,立即去教室查看情况。还好,不太严重,被打的孩子脸被抓破了一点皮,还青了一块,我让他赶快去校医那里消毒抹药,然后...
  • 作者: 鄢玉菲
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  32-32
    摘要: 我刚接手这个班的时候,发现班上的小宝(化名)活泼外向,机灵聪慧,十分活跃。但是他上课不喜欢举手回答问题,而是常常接老师的话,以此来吸引全班同学的注意,颇让科任老师头疼。又是一节语文课,课程内...
  • 作者: 邱守伟
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  33-33
    摘要: 那一年,我担任平行班的班主任。班上有两个女孩:谦谦和婷婷。两个人是形影不离的好朋友,而且座位是前后排,所以,她们上课难免会窃窃私语。我找她们谈心,告诉她们上课的时候不要讲悄悄话,把注意力全部...
  • 作者: 谢瑞蕾
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  34-35
    摘要: 这周日就是母亲节了,你们回家夸夸自己的妈妈吧!"课间我和孩子们聊天。"没啥好夸的,我妈妈就知道周末送我去补习班。"小管叹了一口气。其他同学也抓抓脑袋,似乎都有苦恼。"怎么会没啥好夸的呢?等会...
  • 作者: 秦鹏
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  35-36
    摘要: 网课期间,我还使用以往的鼓励方法,通过班级优化大师软件给孩子们加分、制作喜报、颁发电子奖状、快递小奖品等。可阶段性测试的结果一出来,我发现孩子们的学习还存在不少问题。正当我一筹莫展时,突然想...
  • 作者: 张伟
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  37-37
    摘要: "你今天挺早啊,你们家那辆老捷达车速还挺快,我爸在后面想超都没超过。我说你们家就一辆车吗?怎么你爸老是开那辆车?""怎么了,就你家车多!"听到这一番刺耳的对话,我猛地回头一看,原来是我们班的...
  • 作者: 张巧玲
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  38-39
    摘要: 随着疫情的好转,防控措施逐渐走向常态化,街道与村庄陆续解封,家长也陆续复工。但恢复正常教学秩序还需时日,学生网上学习还将继续。我借助"五一"劳动节,与学生相约网上开展"我为生活着色"劳动节主...
  • 作者: 马志国
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  40-43
    摘要: 班级群体凝聚力的概念所谓班级群体凝聚力,就是班级群体吸引学生个体从内心向班级凝结聚集的力量,简单说来,就是班级对学生的吸引力。这个吸引力包括两个方面:一是学生对班级的向心力,体现的是学生对班...
  • 作者: 张学华
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  44-45
    摘要: 群体凝聚力是一个班级健康发展的必要条件。现实生活中,有的班级管理不善,像一盘散沙,学生思想涣散,老师头痛不已,原因就是缺乏班级凝聚力。要构建和谐团结的班级,必须提振学生精气神,从思想层面解决...
  • 作者: 王先森
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  46-48
    摘要: 班主任在班级建设过程中,必须在了解学生个性与心理特点的基础上,让学生主动参与其中,满足学生的成长需求,促进学生健康发展。在此过程中,班主任需要智慧设计,耐心引导;家长需要支持配合;学生需要主...
  • 作者: 李四权 李玉佩
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  49-50
    摘要: 具有强大凝聚力的班级能够带给学生更大的前进动力,使学生在学习中得到激励,不断努力进取。教师应通过有效的方式来培养学生的集体意识,使用心理教育策略来引导学生,使学生在团体活动中形成团体观念,在...
  • 作者: 程会学
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  50-51
    摘要: 我们常常看到,有的班主任几乎从早到晚钉"在班上,事无巨细,简直成了学生的保姆,结果,一旦放手或者有事离开学校,班上就可能乱成一锅粥。这样的班主任,充其量也就是一个监察员",我就自己这几年带班...
  • 作者: 陶兴国
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  52-52
    摘要: 高中三年,为了让班级形成强大的群体凝聚力,除了确定"厚德,博雅,勤勉,志远"的班训,拟订"特优第一,勤勉自励,拼搏清华,三年到达"的班级奋斗口号之外,我还开展了一系列活动。跑步让班级与众不同...
  • 作者: 赵坡
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  53-55
    摘要: 情景再现小书是一名既让老师喜爱,也让老师头疼的学生。他时常能说出一些新鲜的知识及观点,老师喜欢小书的聪慧、爱学习、见多识广,但小书随意插话的毛病也让老师十分头疼。对于小书随意在课堂上插话的问...
  • 作者: 方海东
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  56-58
    摘要: 表格管理是将班级管理的"可操作"落地的方式,主要呈现出班级管理的三大特点:系统性、对比性、合理性。系统性,多角度操作班级管理,系统分析班级的发展。对比性,从不同角度看班级管理的内容,抓住管理...
  • 作者: 田丽霞
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  59-60
    摘要: 如果说教育是一尊巨鼎,那么家庭、学校、社会就是鼎之三足,要想取得教育的成功,就必须把三者紧密联合起来。所以,班主任要发挥纽带和桥梁的作用,积极主动地与家长沟通、统一思想,引导家长思考一个问题...
  • 作者: 马国新
    刊名: 新班主任
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  61-61
    摘要: 在校园,谈到隐性课程,就要重点考虑环境、活动和教师三个方面。其中,教师是核心。首先是环境育人。从物理性质来说,环境是显性的,但是,环境的育人功能是隐性的。倘若我们能够意识到环境育人的重要性,...

新班主任基本信息

刊名 新班主任 主编 胡小英
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-174X CN 42-1875/G4
邮编 430070 电子邮箱 xbzr123@126.com
电话 027-871569 网址
地址 湖北省武汉市洪山区桂元路67号

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