七彩语文(中学语文论坛)期刊
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1219
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七彩语文(中学语文论坛)

《七彩语文(中学语文论坛)》于2016年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
双月刊
邮编:
210009
地址:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
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  • 作者: 陈恭甫
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  5-
    摘要:
  • 作者: 梁增红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  6-10
    摘要: <正>有一次,我去听一位据说在作文教学研究领域颇有影响的老师上作文课,课上得顺风顺水,教师也颇为自得。临下课了,这位常常声称'我的学生爱作文'的老师蛮有把握地说,同学们今天上课表现很好,学习...
  • 作者: 柳咏梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  10-12
    摘要: <正>一、降低评价起点,让学生亲近写作'这是我们进入初中的第一次作文,评分的标准只有一条,不要有错别字.'听到这样的要求,学生们压根儿不敢相信,纷纷举手询问。我又重复了一遍,学生们这才半信半...
  • 作者: 刘灭资
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  17-19
    摘要: <正>教学实录师:请大家先阅读第20节。作者说'灶头是个金木水火土五行俱全的特别物事',请结合课文,找出灶头上的哪些东西分别属于金木水火土。生:大锅属金。砧板上有菜刀。师:好,'金'有了。生...
  • 作者: 周而慷
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-23
    摘要: <正>教学步骤1.根据题意,推断诗意(1)看见'行路难'三个字,你会产生怎样的感觉?(2)诗人面对这个题目,会有怎样的感受?(3)解题:'行路难'是乐府旧题,是一种乐府调名,许多诗人都写过《...
  • 作者: 丁霞
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  24-25
    摘要: <正>猫,常因其乖巧活泼而招人喜爱。作家钱锺书曾手执竹竿帮自己的爱猫打架;老舍把猫当作家的一分子;冰心老人还曾因为丢失了心爱的猫,在大学校园里张贴寻猫启事。郑振铎先生家也养过猫,养猫又给他带...
  • 作者: 仲飞虹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  25-28
    摘要: <正>十二岁的孩子,是新鲜的人。他们透明澄澈。我们的教学,应该思考如何与'新人'们一起走过,发现并尊重他们的独特性。在纷繁的世界中,以求得内心的平和。这是一种追求诗性的教育。北京大学著名教授...
  • 作者: 徐有祥
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-32
    摘要: <正>近两年,语文教育的问题再次引起了人们的重视,大家都对语文教育低效甚至无效的现状忧心忡忡。有人做过调查,学生最不喜欢的学科,语文排第二。问:为什么不喜欢?答:学不到东西。语文老师又何尝没...
  • 作者: 陈瑾
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-35
    摘要: <正>笔者认为,'写什么'和'怎么写'是当下高中生命题作文中常见的两个问题,教师应当根据不同的学情确定不同的教学内容。根据学生不知道'写什么'的难题,确定以显性知识的积累和隐性知识的激发为主...
  • 作者: 马利云
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-38
    摘要: <正>一、'示范型'写作实践活动'示范—模仿—练习'是言语实践的一条非常重要的学习途径。在写作实践活动中,教师的正确示范与实践引领,可以让学生少走弯路,提高学生的写作兴趣,提升学生的写作水平...
  • 作者: 黄佳佳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  38-40
    摘要: <正>论坛、微信、QQ等媒体平台为我们提供了多样化的信息,语文老师如果用心观察不难发现,其中可以作为学生作文资源的内容不胜枚举。在写作练习中,使用学生喜闻乐见的例子,可以激发他们学习和模仿的...
  • 作者: 严建彪
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-42
    摘要: <正>近年来,在'有效教学'的大旗下,在创建教学共同体的热潮中,我市许多学校积极借鉴先进的办学理念和教学成果,以求课堂教学形式、水平和效果的全面提升。但是,部分学校对先进教学模式生搬硬套,进...
  • 作者: 吴海军
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  43-45
    摘要: <正>语文课应该体现语文的特点,语文课应该有语文课的样子,追根究底,语文课最好能有点'语文味'。不管文本如何变化,不管理念如何更新,'语文味'都应该成为语文教师关注的重心。一、在文本深层解读...
  • 作者: 洪瑜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  49-50
    摘要: <正>笔者在教育教学实践中发现,初一学生科目略少,课业负担较轻,有充裕的时间进行课外阅读。笔者根据初一学生的阅读水平和实际情况,从多个角度出发制订了一套引导学生阅读的方案。1.以课文为引子课...
  • 作者: 印江苏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  50-51
    摘要: <正>'导学案'教学法是对传统教学模式的一种革新。它是一种以学案为载体,以导学为手段,师生共同合作完成教学任务的教学模式。笔者在教学实践中,切身感受到'导学案'的较多优势,下面就以朱自清的叙...
  • 作者: 滕之先
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  52-53
    摘要: <正>在作文教学中,我们经常见到不少学生写作时不知道从哪里下手,不知道着力点在哪里,突破口在何处,这就关系到写作的切口问题。写作的切口又叫切入点,一个好的切口往往又是文章的最佳着力点,写作思...
  • 作者: 牟丽萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  54-56
    摘要: <正>从教廿年,平静无波;如鱼饮水,冷暖自知。(一)'小叉子我也看得见'刚工作的时候,听师傅的训诫:年轻教师想要保障分数,就要课后下功夫,作业要勤批细改。我奉此为圭臬,拿出了十二分的劲认真批...
  • 作者: 徐建权
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-58
    摘要: <正>孔子曾说过:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者。'可见,学生的兴趣在学习过程中具有重要的地位。如何让学生在愉悦中学习?自然离不开老师的趣教。对于初一新生的语文教学,趣教是我们教好语文...
  • 作者: 邹珊颜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  58-59
    摘要: <正>预备铃打过,我夹着书本走向教室,还未到门口,朗朗读书声已传来。领读员带领大家在读书,读了一遍古文,又合上书开始了背诵。背诵结束,上课的铃声响起。一上课,我们便进入小组竞赛学习。以前一直...
  • 作者: 吴周文
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-67
    摘要: <正>宗璞,为著名哲学家冯友兰之女。原名冯钟璞,常用笔名宗璞,原籍河南省唐河县,1928年生于北京,当代著名小说家与散文家。代表性作品有中、短篇小说《红豆》《弦上的梦》《三生石》《我是谁》等...
  • 作者: 贾峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  67-70
    摘要: <正>《荷塘月色》是中学语文教材中的一篇经典课文,而经典课文往往也会产生一些经典问题,令人疑义相析、争讼不已。如何看待《荷塘月色》的第七、八、九段,尤其是这部分选引的《采莲赋》和《西洲曲》,...
  • 作者: 庞冉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  74-76
    摘要: <正>苏教版必修一'向青春举杯'以现代诗歌为主,出现了比较多的意象。艾青在《诗论》中说:'意象是具体化了的感觉。'余光中《论意象》一文也给意象下了一个定义:'意象(imagery)是构成诗的...
  • 作者: 李文利
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-78
    摘要: <正>散文自由活泼,素有'文学的轻骑兵'的称号,它可以写人叙事,可以写景状物,可以抒情,可以说理,但无论内容和形式如何变化,它的基本特点是不变的,即'形散而神不散'。近日再读汪曾祺先生的《金...
  • 作者: 吴功正
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  81-84
    摘要: <正>掌握文学美学知识,除了能开阔审美视野、丰富审美素养外,还能够学以致用,有助于语文教材讲析、鉴赏。现以人教版、苏教版等中学语文课本中的古典诗文为例,说一些想法。依照文学的审美特性对待中学...
  • 作者: 吴非
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  89-90
    摘要: <正>《一间辽阔的教室》是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。周春梅老师1998年毕业于南京师范大学中文系,此后一直任教于南京师范大学附属中学。她以阅读、思考、教书育人为乐,不断探索教育...
  • 作者: 蒙思如
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  91-92
    摘要: <正>'摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫吾好宝宝,买个鱼来烧,头不熟,尾巴焦,盛入碗里咇啪咇啪跳……'高高的芦苇在柔和的晚风中摆动着那纤长的腰杆,一条两米宽的石子路杂草丛生地伏在宽阔的菜地水田之间...
  • 作者: 牟秋嘉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  93-95
    摘要: 上期'动向'栏目分析了阿列克谢耶维奇'复调书写'的特殊意义,这一期则着眼于探讨作品的思想内涵,挖掘阿列克谢耶维奇和她的精神导师——陀思妥耶夫斯基的关系。作者认为,在文学评论中容易被忽视的是,...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  95-
    摘要: <正>9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,《中国学生发展核心素养》正式发布。此次公布的核心素养共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  96-
    摘要: <正>复旦大学、上海交通大学、同济大学和华东师范大学9月12日联合公布自2017年起四校对普通高中学生综合素质评价信息的使用办法,'综评'信息将作为四校综合评价录取改革试点、自主招生等资格初...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  97-
    摘要: <正>《七彩语文(中学)》强调深入浅出,突出'新'与'实':'深入',是每一篇文稿都要经过精心挑选和认真加工;'浅出',即用最通俗易懂的形式将它呈现给读者;'新',强调杂志内容的时效性,为读...

七彩语文(中学语文论坛)基本信息

刊名 七彩语文(中学语文论坛) 主编 朱念
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 luntanzhongxue@126.com
电话 025-666603 网址
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