散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 扈雨
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  3-3
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。面对新时代幼儿园教学,对幼儿教师来说,高质量的学前教育是从确定教育目标开始的。我国《3-6岁儿童学习与发展指南》就为我们...
  • 作者: 白玛曲珍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  4-4
    摘要: 阅读是我们同外部世界交互的一种方式,是我们对世界进行认识的重要手段,是我们获取知识的主要渠道。通过大量的阅读,我们可以博览古今文化的绚烂,了解大千世界的美好,丰富自己人生的阅历,舒展自己略感...
  • 作者: 次仁边觉
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  17-17
    摘要: 年级组是学校落实教育教学任务的基层组织,年级管理的优劣,决定学校办学水平的高低。年级管理已逐步成为学校提高发展水平、取得良好业绩的核心工作之ー。年级工作和学校工作一样,千头万绪,主要还是两方...
  • 作者: 次仁
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  18-18
    摘要: 良好的心理素质是人的素质全面发展的关键,在中学教育中,语文教学的目的很大程度是让同学们掌握多少范文,甚至不仅仅是奠定未来学习的基础,而是应造就健康的身体、心智,促进同学们的灵性成长,从而实现...
  • 作者: 魏红莉
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  54-54
    摘要: 长期以来,在小学语文课堂教学中,学生们如果除了教科书什么书也没读过,所以学生的知识面就会局限在窄小空间。那么,学生们的视野和思维就有可能限制。面对新时代教学,我们教师要多鼓励学生多读课外书。...
  • 作者: 贡觉罗布
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-55
    摘要: 随着新课改的不断推进和实施,越来越多的教师意识到了学生学习兴趣培养的重要性,开始由关注学生的学习成绩转移到关注学生的综合培养上,更加重视人文教学的理念。小学科学课程是以培养学生的科学素养为目...
  • 作者: 拉巴旦增
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  72-72
    摘要: 语文是一门考验学生的综合性学科,古诗词在语文学习中占有很大比例。古诗词语言婉转,内涵深刻,意境更是悠远,小学生通过对古诗词学习,能够锻炼语言表达能力,培养人文素养,丰富内心情感,为未来学习活...
  • 作者: 孔攀
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  78-78
    摘要: 体育课程的教学是一个十分漫长的过程,而小学体育则是这一漫长过程的开端,作为中学体育、大学体育以至于终身体育的关键链接,新课程课改中肯定了小学体育的重要地位,并树立了健康第一的教学标准。随着新...
  • 作者: 徐锋
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  80-80
    摘要: 在素质教育理念下,对小学美术教学有了新的要求,教师在开展美术教学活动时,除了要传授学生美术知识,引导他们用神奇的画笔描绘出五彩斑斓的世界外,还要注重学生审美能力的培养。培养学生审美能力,是促...
  • 作者: 尼玛拥初
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  101-101
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,在高中生物课堂教学中,导学案教学模式强调以我们教师引导为主导,学生自学为主体,旨在培养学生的自学能力和创造能力。因此,近年来,我们教师在生物课堂教学中...
  • 作者: 平措曲珍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  104-104
    摘要: 较强的语言交流能力对一个人的成长有着非常重要的作用,幼儿时期是培养语言能力至关重要的时期。在幼儿园语言教育中,要积极探索,以提升幼儿的语言能力,为幼儿健康成长夯实基础。多媒体技术能改变传统教...
  • 作者: 次仁措姆 欧珠拉姆 顿珠
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  107-108
    摘要: 一、问题的提出:《基础教育课程改革纲要》指出要“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自...
  • 作者: 尼玛
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  109-109
    摘要: 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学工作及各种教育活动的得力助手;是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。因此,班主任必须瞄准学校是一个育人的大集体,而班级...
  • 作者: 琼达
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  113-113
    摘要: 从新课标实施以来,许多教师都比较重视对学生进行空间观念的培养,但是在空间与图形的实际教学中,由于教师缺乏一套行之有效的教学手段,致使教师在学生空间观念的培养方面没有起到应有的效果。那么,如何...
  • 作者: 权翠梅
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  115-115
    摘要: 小学语文教学的最终目标在于全面提升学生的综合素养,以听说读写为核心的语文素养的养成需要借助更强大的教学手段才能更好的形成。而现代信息技术为小学语文教学提供了这一理想的辅助措施,给小学语文教学...
  • 作者: 魏萍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  145-145
    摘要: 在实际教学活动过程中,我们发现,不管哪个科目要想教得好,关键在于培养学生的学习兴趣,只有学生对所学的科目产生浓厚的兴趣,学起来自然取得事半功倍的效果。下面就谈谈本人在教思想品德课的过程中如何...
  • 作者: 王鲁秀
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  150-150
    摘要: 知识源于生活,又应用于生活。数学是一门应用性较强的学科,与人们的现实生活息息相关,而数学应用题一直以来是小学数学教学中的难重点,对小学生的知识应用能力和逻辑思维能力都是一种考验,因此,在小学...
  • 作者: 韩丽娜
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  157-157
    摘要: 面对新时代音乐教学,我们音乐教师在高中音乐鉴赏课的几年教学尝试中,深切感受到学生在音乐鉴赏教学中的主体地位。在高中音乐课堂教学中,课堂主体教育以及培养学生主体参与的能力,在课堂教学过程是一个...
  • 作者: 杨霞
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  170-170
    摘要: 拓展阅读,一方面表现在让学生对文章的相关背景以及作者有一定的认识,另一方面,也表现对教师的专业能力和学生的自主学习能力的机遇和挑战。另外,在小学语文中有效拓展阅读,既是新课程标准的要求,也是...
  • 作者: 俞婷
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  175-175
    摘要: 在人类的社交活动中,语言是一项最为基础性的工具,只有掌握语言,我们才可以做到高效的沟通和交流,才能够保障日常工作的正常开展。幼儿时期是语言发展的关键期,在这一时期,幼儿要用语言表达自己的想法...
  • 作者: 永嘎
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  192-192
    摘要: 近年来同学们都普遍认为地理不重要了,学不学关系不大,导致地理教学面临困境重重,教师教得吃力,同学们学得不开心,针对这些状况,怎样才能在课堂教学中让同学们快乐开展教学,增强地理兴趣,在新课程教...
  • 作者: 才旦加
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  198-198
    摘要: 当前小学教育心理健康问题已经引起了社会的广泛关注。我国心理卫生专家认为:心理健康包括两个方面,一是一个人的心理健康状态自我感觉良好,社会适应能力强,能够发挥更大的心理能量;二是指个人没有心理...
  • 作者: 卓玛玉珍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  205-205
    摘要: 数学学科是内容较复杂、注重实践运用和逻辑思维能力的学科,目的是培养学生的数学逻辑思维能力和抽象性思维能力。虽然数学理论知识具有一定的抽象性和逻辑性,但在解决问题时也有一定的解题思路和方法。新...
  • 作者: 卓玛
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  209-209
    摘要: 小学阶段的学生因其处于生长发育的初级阶段,其个性化特点更加鲜明,学习能力也呈现较为明显的高、中、低层次,此时采取分层教学恰好能够有效迎合这一明显学习特征,并发挥出更加显著的教学效果。因此,教...
  • 作者: 洛桑加措
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  228-228
    摘要: 随着社会的发展、科技的进步以及新課改的推进,构建高效课堂已成为现今教育对教学活动的一个重要要求。语文,作为初中一门重要的基础学科,其在初中教学活动中占据着不可或缺的地位,所以构建高效的语文课...
  • 作者: 赛日杰布
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  237-237
    摘要: 班主任是一个班级的灵魂,是一个班级的教育者和组织者。班主任工作不但直接影响班级里的个别学生,而且影响着整个班级集体;班主任工作不仅是学校德育工作的基础,而且也是学校实施教育教学计划的桥梁。班...
  • 作者: 姚敏 张晓妮
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  238-238
    摘要: 识字、写字是阅读和写作的基础;是学生学习语文必须完成的首要任务;是基础的基础,工具的工具;同样也是第一学段的教学重点。而在小学低段做好识字教学是语文教师教学工作中最主要的一项教学任务。在日常...
  • 作者: 央金卓嘎 达娃央宗
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  246-246
    摘要: 山南的天很蓝,水很清,桑耶寺很巍峨,壮丽。山南的天像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子,看上去,它好像离你很近,只要一举手就可以摸到一样;它又好像离你很远,怎么也不能接近,蓝莹莹...
  • 作者: 西若加措
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  249-249
    摘要: 新课标的推行,小学数学教学除了要求学生掌握数学学科知识,还需要对学生解决数学问题的能力进行培养。小学生的潜能是无可限量的,而小学生之间的差异主要体现在解决问题的能力上,解决实际问题的教学一直...
  • 作者: 杨明英
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  267-267
    摘要: 一、活动目标:1.通过“指令宝贝”活动来营造安全而积极的课堂氛围,体验正性与负性情绪。2.通过“情绪翻译”活动去帮助同学表达情绪状态,引导学生体会和认识正向表达情绪的重要意义。3.通过“快乐...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
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邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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