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中国法学教育研究2019年出版文献
出版文献量(篇)
757
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911
中国法学教育研究
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China Legal Education Research
《中国法学教育研究》杂志是中国政法大学主办的一本学术性很强的连续性出版物,其发展经历了以下四个阶段:中国政法大学《教学简报》;《政法高等教育》;《中国法学教育研究》;《中国法学教育研究》(以书代刊)。以书代刊是提高刊物质量和影响以及为了加强法学教学实践所采取的重大举措。
主办单位:
中国政法大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
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目录
1.
商学院本科生“双导师”改革实践与经验——以中国政法大学商学院为中心的考察
作者:
熊金武
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
3-15
摘要:
本科生'双导师制'是中国政法大学商学院坚持立德树人、争做新时代'四有'好老师和'四个引路人'目标,按照'一主两翼,创新发展'办学理念,全面推动本科生教育教学改革的重要举措,是商学院综合改革持...
2.
本科生双导师制度建设的思考——以中国政法大学商学院本科改革为例
作者:
程碧波
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
16-32
摘要:
学校教育与学徒制的融合,是双导师制度的重要渊源。本科阶段是学生从中学教育转向高等教育的重大转折阶段,学生从生活到学习都面临着巨大的变革,比研究生、博士生更需要导师的指导。本科生双导师制度建设...
3.
新法学、新教法:新时代创新法学教育教学方法研讨会
作者:
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
35-75
摘要:
2018年12月9日,由中国政法大学法学教育研究与评估中心、教育部全国法学师资培训基地、中国政法大学教师发展中心合办的'新法学、新教法:新时代创新法学教育教学方法'研讨会在北京举行。来自中央...
4.
面向“一带一路”需求的涉外法治人才培养——现状与展望
作者:
覃伟英 韩永红
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
79-92
摘要:
在界定'涉外法治人才'概念的基础上,本文梳理了政法类院校、综合性院校和外语外贸类院校的涉外法治人才培养实践,进而认为不同类型的高校在涉外法治人才培养中应结合自身的办学基础和比较资源优势,宜分...
5.
人工智能时代的法律职业变革与法学教育走向
作者:
尹超
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
93-111
摘要:
人工智能的发展态势和世界各国的人工智能发展战略,证明人工智能时代已经来临,并会对社会各个行业产生巨大影响。在法律职业领域,人工智能不仅给给司法工作带来机遇和挑战,也会对以律师职业为代表的法律...
6.
法学专业本科毕业论文撰写情况调研报告
作者:
韩冰
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
115-128
摘要:
本科毕业论文对法学专业学生的能力训练和培养具有重要意义,但法学专业本科毕业论文也存在突出的质量问题,并且本科毕业论文低质量现象较为普遍。探索提升本科毕业论文质量的措施,使其充分发挥对专业人才...
7.
试论独立学院法科大学生法律职业技能课程群的建构
作者:
黄彤
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
129-140
摘要:
独立学院法科大学生的实践教学旨在培养和锻炼专业学生的职业技能,但目前已有的相关法律职业技能课程多处于零散、自发的状态,缺乏课程群设计的意识与观念。对法律职业技能课程的设计,应在'群'架构下,...
8.
征稿启事
作者:
中国政法大学法学教育研究与评估中心《中国法学教育研究》编辑部
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
141-141
摘要:
本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办,旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验,管理经验以及进行学术讨论的园...
9.
我国法学专业核心课程的流变及最新调整
作者:
刘坤轮
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
3-16
摘要:
2017年,运行20年之久的法学专业核心课程进行调整,开始采用'10+X'分类设置的模式。为什么做出这样的调整、调整的原则是什么、各类课程的选择标准是什么,这些都引发了法学教育界的关注。就这...
10.
从共建到共融——论法院参与法学院人才培养机制之重构
作者:
张敏 戴国
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
17-34
摘要:
本文以司法改革对司法职业者所提出的完善知识结构、提高技能素养、养成职业品格的要求为切入点,针对当前法院参与法学院实践教学功能发挥受限的问题,进行深入剖析,从顺应人才培养导向、完善法律知识和技...
11.
重构地方高校法学应用型人才的教学资源体系
作者:
冯汉桥
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
35-43
摘要:
法学应用型人才培养是一种资源密集型教育。目前地方高校法学院的教学资源体系存在着缺乏统一规范指引、不适应经济社会发展要求、配置不合理、缺乏稳定多样的来源渠道等一系列问题,应在满足专业素养的各方...
12.
本科法律社会学课程教学内容和教学方式的建构与创新
作者:
刘振宇
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
47-58
摘要:
当前我国本科法律社会学教学面临着'教什么'和'如何教'的问题,迫切需要对其教学内容体系和教学方法模式进行建构和创新。建构本科法律社会学课程教学体系应当遵循坚持马克思主义为指导,推动法律社会学...
13.
基于课程思政理念——法学本科宪法课教学的探索与创新
作者:
孙晓红 王小萍
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
59-73
摘要:
高校思想政治教育由主渠道的思政课程到专业课课程思政的延伸和发展,对高校专业课程的教学提出了新的要求。宪法课作为法学专业基础课,其内容的政治性特点决定了其有丰富的课程思政资源。为了让专业课宪法...
14.
论双导师讨论式工作坊教学法在知识产权法教学中的应用
作者:
樊美辰 陶乾
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
74-87
摘要:
在社会对知识产权人才需求紧迫的现状下,知识产权法的教学效果直接关系到未来知识产权人才的质量。为了突破传统知识产权法教学的困境,本文提出了一种崭新的教学方法——双导师讨论式工作坊教学法,通过科...
15.
“一流学科”背景下商法教学改革研究——以体验式教学为切入点
作者:
简怡倩 马齐林
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
88-101
摘要:
我国商科类院校法学院欲建立法学一流学科,必须立足于院校自身独特的办学理念和特色,以培养融合商事思维与法律思维的复合型商事法律人才为出发点。但法律思维的秩序性、规范性与刚性和商事思维的创新性、...
16.
体验式法学教学与学生心理的交互作用研究
作者:
刘筱 季长龙
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
102-117
摘要:
在现有的实践性教学试验中,'体验式教学'获得了长足发展,成为目前流行的一种教学模式。但是在实际运用过程中,更多注重形式层面的'体验',而忽略了学生作为学习主体对于该模式的吸收和反馈。没有获取...
17.
慕课视域下高校法学教师的角色转型路径
作者:
赵吟
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
118-137
摘要:
在互联网信息化时代,高校法学教师应当加强对慕课等现代、高效、便捷的教学手段的认识,努力提高包括信息化教学能力在内的综合素养,进行全方位的角色转型。具体路径包括转变陈旧教学理念;借鉴构建主义教...
18.
《网络法学》课程定位与教学设计研究
作者:
商希雪
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
138-153
摘要:
随着我国信息化建设工作的快速推进,开设《网络法学》课程已成为全国越来越多法学院校的共识,网络法学作为学界近几年一直以来的科研热点,也逐渐在对学生的教学安排中推广与普及。《网络法学》的教学思路...
19.
综议体育运动对大学生社会适应力的积极影响
作者:
邵建伟
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
157-171
摘要:
社会适应力已成为现代健康观中的一个重要维度,体育教育对受教育对象社会适应力的影响,已成为体育教育当中一个备受关注的价值热点。社会适应力可概括为学习、认知探索能力,人际交往能力和社会生活适应能...
20.
藤球扣球技术辅助练习实验研究——以中国政法大学藤球课为例
作者:
徐京生
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
172-196
摘要:
本文以普通高校藤球教学中扣球技术的辅助练习实验研究为内容,通过对专家和相关人员进行调研、访谈,设计出扣球技术教学的辅助练习,包括辅助练习动作和辅助练习器,并进行了实验验证。
21.
多师同堂面对硕士研究生授课研究——基于我校多师同堂授课教改实践
作者:
赵红梅
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
197-207
摘要:
我校面对硕士研究生开设课程的主导教学模式是传统的一师授课,间或有些课程的教学模式为多师不同堂授课。多师同堂授课模式可有效弥补一师授课和多师不同堂授课模式的缺陷。但在我校的研究生教学中,长期以...
22.
征稿启事
作者:
《中国法学教育研究》编辑部 无
刊名:
中国法学教育研究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
208-208
摘要:
本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办.旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验、管理经验以及进行学术讨论的园...
中国法学教育研究基本信息
刊名
中国法学教育研究
主编
张桂琳
曾用名
主办单位
中国政法大学
主管单位
中国政法大学
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
电子邮箱
kf@400qikan.com
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