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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教师社会素养是目前我国教师专业化过程以及教师培训活动中比较忽视的一种素养类型。教师社会素养指教师完成立德树人根本任务所应当具备的对于传统、社会、国家、民族、人类未来等的正确观点、态度和价值观...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 共享有质量的教育,是习近平教育思想的重要内容,也是习近平总书记关于教育的重要论述。共享有质量的教育,就是“让每个孩子都对自己有信心、对未来有希望”的教育。实现有质量的教育共享的关键是,要发展...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 贯彻创新发展理念,推动经济持续健康发展,是一个发展的时代命题,更是一项复杂的系统工程。合肥市教育系统聚焦办好人民满意的教育总目标,紧扣立德树人根本任务,全面深化教育改革,落实创新发展理念,用...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在中国特色社会主义新时代,站在新的历史方位,教育面临着新的机遇和挑战。本文以芜湖基础教育为例,回顾了芜湖基础教育发展的历程,展望了发展的方向,探索了发展的路径,在新时代,芜湖将全面开启加快教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 每个人遗传特质、成长环境等有所不同,其心理特征、性格特性也有所不同。学校教育要因材施教,发挥学生潜能,激发学生兴趣,培育并发展其学科特长和专业兴趣。基于学科专业发展的高中生兴趣特长分析系统从...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “养心语文”理念的提出最初源自对社会问题和语文人文性教育不足的思考,从中国传统文化中汲取“心”学的有益成分,结合语文课程标准的新变化,践行把“养心”作为语文教育的精神内核。养心自育,文道结合...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《安徽省初中学生综合素质评价实施办法》是与新高考、中考相配套的新政策,其主旨是为了推动素质教育的深入开展,让中国学生发展核心素养落地生根。对于基层学校来说,在整个社会仍然重视应试教育的氛围下...
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8. 追逐改革莫忘立足根本刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 现阶段,小学数学教学中有三个基本问题值得广大教育工作者深思:情境设置、课堂提问以及对数学教育未来的思考。本文总结了具体应对方法,提出了教师在新时期数学教学中应有的态度。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在新形势下建立新型的师生关系是构建和谐社会的内在要求,也是加强学校政治建设、文化建设和思想建设的需要。在新形势下建立新型的师生关系要做到言传身教,以身作则;尊重学生,尊重人格;课堂主体,发挥...
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10. 反思力——教师专业化成长的核心刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 如何提高课堂教学效率、实现真正的互动课堂?教师应时刻反思课堂教学及教育实践,使自己的教育教学在不断的调整中趋于成熟,进而促进教师专业化的成长。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 残疾儿童是一个特殊群体,为了使他们能享受到平等的优质教育,实现自身发展,需要多方共同努力,为他们创造良好的学习机会和条件。在日常的教育教学过程中,教师首先要深入了解他们的身心特点,树立科学的...
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12. 语文教学莫先乎“诗”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 诗歌是一种才情高度凝聚的文学样式,诗歌教学更是一种涵养学生才情的教学艺术。在诗歌的课堂里,诗人的才情、教师的才情以及学生的才情三者相互引发、激荡,构成一种基于心性的情力推进环,形成一种最具语...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 人才是建设创新型国家的第一资源,创新思维能力是人才智能素养的核心能力之一。在中学教育教学过程中,培养具有创新思维能力的人才是教育工作者所面临的迫切任务。本文探讨了如何在中学化学教学过程中积极...
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14. 概念思维在议论文写作中的运用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 概念思维是指通过判断和推理,得到新的认识,从而形成新的概念。其最基本的方法是分析和综合。分析,可以使我们对一个概念所反映的事物有准确、丰富的认识;综合,可以把概念延伸之外的素材加以归纳。对概...
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15. 高中地理课堂教学的导入艺术研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 课堂导入是地理教学的重要环节,也是一堂地理课成功与否的关键,好的课堂导入可以激发学生的学习兴趣,将学生带入知识的海洋,让学生快速地进入学习状态。在我国目前高中地理教学过程中,地理教师对导入环...
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16. 初中语文校本作文课程开发初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在认真学习新课程理念、充分认识三级课程结构之后,笔者大胆尝试初中语文校本作文课程的自我开发。在开发实践中结合语文课程标准所要求的三维目标,具体分析初中生的写作心理因素,研究作文教学的认知体系...
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17. 让师生平等对话回归语文课堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文课堂迫切需要师生平等对话。创新师生平等对话方式,贯穿于语文教学全过程。本文探讨了在阅读课教学过程中师生平等对话的方式:课前五分钟,个性的阅读对话;课文学习中,自主的阅读对话;课外读书卡,...
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18. 古文结构化教学的原则和策略初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 2016年部编本语文教材重视努力建构适合中小学生的语文核心素养体系。依从于“部编本”语文教材的知识体系,我校借鉴了布鲁纳的结构主义理论,在语文课中采用了结构化教学,对语文教材进行了整体设计,...
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19. 浅谈中考生物学科实验教学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新课程改革要求生物教师在课堂上增设更多的实验操作环节,鼓励学生大胆动手实践,提高学生的操作能力。然而,受旧式教学理念的影响,许多初中生物教师还没有领会新课程体系的改革精神,在这样的形势下,全...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着社会的发展及教学体制改革,英语听说读写的实际运用能力已成为英语教学中的重点和难点。如何运用有效手段,摆脱哑巴英语,摆脱高分低能的尴尬局面,真正提高语言能力日益引起了英语教师的广泛关注,而...
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21. 浅谈学生空间观念的培养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在数学课堂教学中,教师可以充分利用观察、操作和活动来培养和提高学生的空间观念,培养学生空间思维能力。学生能够在充分感知具体形象的基础上,建立空间图形的表象,从而抽象出相应的空间形状。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近年来,情境教学法备受推崇,它能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。尤其是改变初三复习课语法、知识点枯燥讲解的有效途径。
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23. 浅谈微课在初中物理教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 微课作为一种新型的课程资源,深受广大师生喜爱。在初中物理教学中融合微课预习新课,导入新课,探究实验,突破难点和课后补缺等,能更好地激发学生的兴趣,引导学生自主学习,有利于提高学生的学习能力,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 民间艺术基于当地独特发展视角,展现出了民族与本土魅力,反映出独具一格的文化意识及价值观念。在初中美术教学过程中,使学生学习过程与民间艺术传播过程统一起来,可谓民间艺术与学生能力同步可持续发展...
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25. 中职学校英语课堂教学的有效性研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着经济全球化的加速发展,国际竞争愈加激烈,中国需要更多的英语专业人才。英语,作为世界第二大语言已经逐步渗透到我们生活中的各个领域,社会中很多技术岗位也对求职者的英语水平有着一定要求。因此,...
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26. 中长跑对于促进素质教育发展的思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 中长跑可以提高身体的耐力,锻炼价值非常高。由应试教育向素质教育的转变不仅需要学生的积极参与,还需要教师转变教学认识、改变教学模式,体育教学同样如此。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 作文是“情感和生活的舞蹈”。在指导学生习作时,作为教师应该努力开辟一条富有诗意的感情通道和审美清渠,让学生多写贴近生活积累、情感经验的文章,让学生纯洁的灵魂在生活的原野里抽穗拔节,让学生真挚...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文学习主要靠学生在阅读过程中的自我感悟,语文课堂教学的“根”是阅读,让学生走进文本,仔细读,慢慢悟,感悟语言文字之美,不断积淀语文素养,提高语文能力。
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29. 学生语文阅读素养培养策略初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 阅读是读者对语言符号的意义改造,而语文阅读素养的培养其指向为学生阅读兴趣的提高和阅读能力的增强。因此,阅读素养的形成对学生发展有着重要的现实意义,其培养策略的实施也显得尤为重要。
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30. 利用课外资源,构建开放的语文课堂刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 将课外资源引入语文课堂,是沟通课内课外的一道桥梁,也是实现大语文观的一种有效途径。优质的课外资源,可以化解教学难点,丰满教学内容,升华教学效果。
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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