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教育界(基础教育)2018年第4期出版文献
出版文献量（篇）
2443
总下载数（次）
16
总被引数（次）
162
教育界(基础教育)
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《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展”
为办刊宗旨，逐步形成了关心教师所思所悟，具有诗意、智慧、理想、
真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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31. 快乐识字 巧在随文刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随文识字不但可以使音、形、义一并学习,还能把生字、生词放在特定的语言环境和具体的文章中来感知、理解和掌握,是一种简便高效的教学方法。在具体的随文识字教学中,教师可以灵活采用多种教学方法:大多...
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32. 小学品德教育初探刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 儿童的生活是《品德与社会》课程的基础,教师在教学过程中要将学生的生活经验作为重要的教育资源。一方面,从生活中来,让生活以活动的形式在课堂中再现,让生活经验在学习活动中不断丰富;另一方面,到生...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 要实现国家的全面现代化,首先就必须实现农村的全面现代化;而要实现农村的全面现代化,就必须实现农民的全面现代化,就必须加强农村公共文化建设,营造良好的人文精神氛围,满足农民朋友的各种精神文化需...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 小学数学实验教学的效益性研究是数学实验教学内涵的外显,它是学生熟练运用这一新的学习方式研究数学问题的保证。小学实验教学的效益性应该关注实施流程的逻辑性,实施的内容要符合基本理念及要凸显数学教...
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35. 初中地理基于分层教学的实践研究刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 因材施教一直是教师教学的基本准则,教师将学生分层培养,一方面可以实现对学习能力较强学生的潜能挖掘,另一方面可以较好地帮助学习能力有所欠缺的学生,实现学生的全面均衡发展。初中地理课程具有内容跳...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 数学学习是一个学生自主构建的过程,在教学中我们应注重培养学生的自主学习能力,激发学生数学学习的兴趣。课堂导学是学生学习的支撑与延伸,教师要抓住关键处对学生导趣、导疑、导法、导错、导思等,有目...
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37. 如何构建初中英语高效课堂刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,在初中基础教育阶段,教师应充分激发学生的英语学习兴趣,使学生积极自主地展开英语科目的学习。新课标背景下,我们教师应与时俱进,不断创新教学理念和教...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： '数形结合'是一种重要的数学教学方法,有利于帮助学生解决数学问题,提高学生的数学思维能力。因此本文主要探讨了基于小学数学核心素养的数形结合教学研究,希望能够为相关工作者提供借鉴。
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 物联网技术是信息时代发展的产物,在高速发展的信息时代背景下,当前社会市场人才需求正向着应用型、复合型、实践型发展。科技是第一生产力,科技类的教育工作一直都是社会各界关注的重点,而物联网则是通...
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40. 对新时代家园沟通方式的新思考刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 本文阐述了新时代背景下,家长群体和家庭教育正在悄然发生着的一些变化。幼教工作者需要及时发现和捕捉这些变化,并转变观念、创新形式,寻找更加适宜家园沟通的方式,紧跟时代步伐,为幼儿园工作开展创造...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着时代的不断发展和进步,尤其是社区网络教育体系和运行机制的不断完善,可用于社区教育的网络资源和师资力量也在不断增多,社区教育的内容、形式、策略和手段也在不断走向丰富,初步构建为全员覆盖、全...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着现代教育观念的转变,人们更加注重数学思想在教学活动中的应用。在小学数学教育中适当地引入数学思想,有利于当下的小学数学教学模式改革,而比较思想结合了小学生在数学学习上的特点,教师若能在教学...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 现如今的学生,由于从小接触的东西比较多,见的世面较广,所以大多数学生比较外向,性格活泼,这也直接促使我们的课堂氛围变得非常活跃。他们总是有各种稀奇古怪的想法,并急于表现,这也导致他们在课堂上...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在初中音乐教学中开展节奏训练时,单一的训练容易让学生感到枯燥乏味,而配合肢体活动、乐器或者多媒体的辅助,能有效地提升学生学习的趣味性。在教学中要充分运用时代技术与教学方法,提升节奏训练的效果...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着新课改的不断推行,小学教学的内容也在不断丰富,这在给学生提供更多学习机会的同时,也为他们带来了丰富的课余活动,让他们在寓教于乐的过程中不断增强自身能力,提高综合发展水平。在体育教学中,足...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 很多学生认为解析几何是中学数学学习中难度最高的内容,其概念多、性质多,计算更是困难复杂。因此,教师在教学时需要对困难成因进行合理调查,以便进行较好的教学思考和对策设计。
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在小学生英语教学中,开展微课教学活动是小学生不平衡性语言能力发展的必然性要求,也是地域文化环境所决定的。小学英语教师可以从优化资源利用、发挥学生主导、及时有效评价等方面来开展微课教学。
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 由于学生的学习基础、接受能力各不相同,且在学习习惯上也有较大差异,所以,如果将数学基础不同的学生放在同一个班级里进行授课,他们的学习进度、成长空间会表现出明显的差异性,还很有可能导致一些数学...
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49. 写景散文解读模式之重构刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 当前,写景散文阅读教学中的文本解读的基本模式是'内容情感性解读',即通过文章内容来把握作者的思想感情,将文本所要表达的情感作为文本解读的重心。这种解读模式正是写景散文阅读教学与写作教学无效的...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 体育是小学课程的重要组成部分,学生的身心能够在体育锻炼中得到全面的发展。随着教育改革的不断推进,小学体育教学越来越注重训练的实效性,由此,功能性体能训练被教师广泛地应用于体育教学中。为了促使...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 教材是学生学习知识的主要来源,也是对学生进行思想品德教育的重要载体。在教学中,教师要认真仔细处理文本,活用教材,立足课程教学目标,立足学生,基于学生的视角处理文本,从而激发学生学习语文的兴趣...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 英语教师在教学时,要运用多种教学方法,使小学生喜欢上英语课,构建快乐的英语课堂。教师可以通过营造互动氛围,在课堂上加强互动,提高课堂教学效果。笔者从四个方面入手,就提高小学英语教学的有效性进...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在高中语文教学中,培养学生确立篇章结构的观念,有助于提高学生的阅读有效性。系统观念能让学生掌握局部与中心的联系,级次观念能让学生了解文章的逻辑层次,体式观念能让学生更好地鉴赏作品,系序观念能...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 打造有效课堂,让学生在课堂上学有所获是新课改的基本要求。在体育教学中,教师要摒弃传统落后的教育思维,通过优化教学,活化课堂,让学生在快乐愉悦的氛围中增强体魄,收获知识,为学生的全面发展奠定基...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 《高中信息技术课程标准(2017年版)》中已经明确指出高中信息技术教学的目的是帮助学生形成良好的信息素养,为学生的终身发展打下基础。可见,信息素养的培养是高中信息技术教育的最终目标,更是高中...
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56. 渗透数学思想 提升学习实效刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 数学思想是数学的灵魂,是数学的本质。在数学教学中,我们教师要将数学思想的教育渗透在平时的点滴教学之中,引导学生用系统的数学思想审视数学问题,用专业精准的数学眼光发现和分析问题,从而真正培养学...
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57. 微课程在初中体育教学中的实践研究刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 体育与健康微课程作为一种新兴的教学模式,在初中体育课堂教学中具有极高的应用价值。笔者通过对制定体育微课程的目标、选择微课程内容、设计微课程活动、实施微课程等几个方面进行深入挖掘与探讨,希望能...
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58. 巧用交互式电子白板 实现高效课堂刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着现代信息技术的日益发展,越来越多的学校引进了交互式电子白板,改变了现有的教学方法和模式。它凭借操作简单、形象直观的特点,巧妙应用于小学数学课堂教学中,激发了学生数学学习的兴趣,使课堂教学...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 为了解幼儿的体质发展现状及我园挑战性运动课程的实施效果,我们对六个实验班和对照班的幼儿进行了八项内容的体质监测,并根据数据进行了5项差异性检验分析。针对数据分析的幼儿发展现状结果和原因判断,...
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刊名： 教育界(基础教育)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 对事物的好奇心是幼儿与生俱来的天性。科学现象五花八门、神奇有趣,是激发幼儿好奇意识和探索欲望的极好资源。幼儿的科学教育,应该以培养幼儿基本的科学素养为核心目标,呵护幼儿原始的好奇意识,积极鼓...
教育界(基础教育)基本信息
| 刊名 | 教育界(基础教育) | 主编 | 马晓洪（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | jyjjcjy@163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望园路13号 |
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