教育界(基础教育)期刊
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教育界(基础教育)

《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展” 为办刊宗旨,逐步形成了关心教师所思所悟,具有诗意、智慧、理想、 真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望园路13号
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  • 作者: 李荣华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  56-57
    摘要: 多动症又称注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为活动过多、注意力集中困难、情绪不稳、冲动任性、学习困难、品行障碍等。对于这类学生的教育,教师不仅要学习相关的教育知识,还要...
  • 作者: 郑小姿
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  58-59
    摘要: 自闭症,也称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。患有此症状的儿童缺乏与他人交流的能力或交流技巧,缺乏与父母亲之间的安全依恋关系,他们的语言交流发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,...
  • 作者: 胡俊雄
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-61
    摘要: 随着我国教育事业的进一步发展,当前教育部门更多地关注学生的综合素质,同时也强调了学生核心素养的重要性。这也就要求在今后的发展过程中,学校要充分认识到核心素养对学生今后成长与发展的重要性,根据...
  • 作者: 曾永辉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  62-63
    摘要: 教育问题始终是关乎国计民生的大问题,随着社会经济的发展和进步,人们在教育上投入了更多的精力和资源。但教育资源的分布是不平均的,家庭收入差距的扩大更加放大了教育的不平衡性。城市低收入家庭在子女...
  • 作者: 沈松辉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-65
    摘要: 诏安县位于福建省最南部,官陂中学地处诏安的山区乡镇,位于距离县城五十多公里的客家居住区。受限于农村地区经济不发达、交通不便利、教学各类用房和设备不足,严重制约了学校的发展,在学校管理和教学质...
  • 作者: 韦巨涵
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  66-67
    摘要: 在当前农村基层教育教学的发展过程中,解决农村留守儿童的教育问题已经成为一项重要任务,因而有效落实农村留守儿童的教育教学也就十分必要。在农村留守儿童的教育教学过程中,最重要的就是学生的心理健康...
  • 作者: 安志芳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68-69
    摘要: 地理是初中课程体系的重要组成部分,在地理学习过程中,学生不仅能了解我国的地理环境和外貌,同时也能提高对大自然的认识,明白人与大自然和谐发展的重要性。但由于传统教学根深蒂固,在新课程改革下,初...
  • 作者: 史丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  71-72
    摘要: 初中音乐教学是一门用音乐传递情感的艺术学科,音乐教学和情感教育存在一定关联性。新课程改革对音乐教学提出了全新的要求和标准:音乐教育的核心是教师对学生艺术情感方面的深层次教学,初中音乐教师应当...
  • 作者: 徐旦
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-73
    摘要: 随着新课程标准的实施,小学一年级开始开设科学课程,这是对科学课程的肯定,凸显了科学的重要性,但随之而来的问题也逐渐浮现出来,如何让刚入学的学生学好科学,如何培养他们的科学素养,如何保护他们的...
  • 作者: 施晓玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  74-75
    摘要: 语文对提高小学低年级学生的认知能力、概括能力、写作技巧以及阅读理解能力具有十分重要的作用。因此,在教学过程中,语文教师应抓住教学关键点,利用课文的相似性特点,探寻独特的教学方法。本文简单概括...
  • 作者: 林贞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76-77
    摘要: 词汇是学好英语的基础和关键,但很多时候,学生认为单纯的词汇记忆比较枯燥,很难提高学习兴趣。作为英语教师,我们应结合当前的英语教学现状,改善词汇教学方法。基于此,本文以高中英语词汇教学为切入点...
  • 作者: 杨政
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  78-79
    摘要: 基于当今社会对综合型人才的培养需求,教育改革进一步深化,推动了小学数学教学模式的良好转变。在小学数学教学过程中,采用传统教学模式已经无法满足当今时代对人才培养的需求。这就要求教师在小学数学教...
  • 作者: 梁伟梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  80-81
    摘要: 新时代对高中化学教育教学提出了新的要求,要求培养学生良好的学习品质和科学的学习习惯。学生核心素养培养是现阶段教研领域最热门的研究内容,心理品质作为核心素养的重要内容,在高中教学中应引起教师重...
  • 作者: 苏富洪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  82-83
    摘要: 物理是初中课堂教学的一部分,其涉及的知识点比较多,综合性强,学生学习起来有一定的难度。因此,如何帮助学生学好物理知识,是每位物理教师需要探讨的问题。深度学习作为一种重要的理论概念,是一种基于...
  • 作者: 彭艳琴
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  84-85
    摘要: 新人教版小学语文教材融入了提高小学生语文素养的绘本阅读元素。在语文教学中提高绘本阅读教学的地位,悉心引导小学生解读图文,是教师应该积极研究的课题。因此,教师在教学中应以绘本阅读的视角来解读教...
  • 作者: 叶玉勤
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  86-87
    摘要: 低年级学生爱说、爱玩,其实他们不缺写话的素材,他们缺乏的是静心观察的学习方法。基于此,本文从兴趣、主动性、方法等方面入手,列举典型课例展开议论,层次清楚,俗中见致,能很好地引导学生学会观察,...
  • 作者: 吴磊
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  87-88
    摘要: 图片是较为形象逼真的教学工具之一,小学英语教师应当善于运用各种图片,激发学生的学习兴趣,突出教学重、难点,帮助学生理解课文内容,从而培养学生的学习能力,不断提高教学效率。
  • 作者: 杨春荣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  89-90
    摘要: 在时代快速发展的背景下,为了满足社会发展的各项需求,教育事业也在不断改革,力求彻底改变教学的陈旧模式,解决一直以来存在于教学中的问题。翻转课堂教学模式正是在这一背景下被提出的,其是一种彻底颠...
  • 作者: 欧雪秋
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  90-91
    摘要: 在初中历史课堂教学中该如何应对中考难题,如何让学生在课堂上既能轻松掌握历史知识点,又能学以致用,解决中考难题,从而实现有效的课堂教学呢?简而言之,就是在课堂上教师要精讲精练,讲练结合。精讲精...
  • 作者: 钟秋娣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  92-93
    摘要: 作文在语文教学中占据着非常重要的位置。小学生由于年龄小,缺乏一定的词汇量,遇到作文题目通常不知如何下手。因此,教师应该不断改善教学方法,培养小学生的观察能力,激发小学生对写作的兴趣,让小学生...
  • 作者: 李荣芳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  94-95
    摘要: 教育部对中小学生提出了课外阅读量的要求和提高阅读速度的建议。然而,有些语文教师对学生的速读缺乏有效的方法指导,因此学生阅读速度和阅读量达标情况不容乐观。基于此,本文建议学校加强对学生的速读训...
  • 作者: 李映
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  96-97
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,我国的教育事业获得了良好的发展,同时教学理念、教学模式、教学体系及教学评价等引起了社会的广泛关注。高中化学是高中理科科目之一,要求学生掌握高中阶段化学理论知识和操作...
  • 作者: 施祥斌
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  98-99
    摘要: 传统教学下的学生预习只是一种表面的走过程的形式,学生缺乏积极性、主动性和创造力。在新的形势下,为了适应新课程改革的需要,本文依据裴娣娜教授的“发展性教学论”和皮亚杰的“建构主义的学习理论”,...
  • 作者: 朱雪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  100-101
    摘要: 初中物理实验是验证理论知识的有效方法,有助于促进学生更好地理解物理知识,在实际教学过程中,教师应多采用小组合作学习的方法开展实验教学工作。但目前初中物理小组合作实验教学仍然存在分组不合理、合...
  • 作者: 黄全文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  102-103
    摘要: 随着教学改革的深入,越来越多的现代化教学思想被应用到教育领域中,在很大程度上促进了教学效果的提升。元认知策略是一种新型教学模式,其主要是引导学生对自己的认知过程、认知结果进行监视、控制,并在...
  • 作者: 黄苑婷
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  104-105
    摘要: 数学阅读能力对提高小学低年级学生的元认知能力、概括能力、联想记忆能力及阅读理解数学语言的能力具有十分重要的作用。本文通过简单概括数学阅读能力的构成,分析当前小学低年级数学阅读能力的培养现状,...
  • 作者: 黄华新
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  106-107
    摘要: 随着教育深化改革的持续进行,教育教学方法也在与时俱进。初中阶段作为学生义务教育的起承转合阶段,对学生未来的学习及发展均有着重要意义和价值。但从实际教学来说,由于教师在观念以及教学方式上的落后...
  • 作者: 黄芳兰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  108-109
    摘要: 在当前素质教育改革不断深入开展的背景下,初中地理在初中教育教学体系中占据着越来越重要的地位,在培养学生的地理素养及综合素质方面发挥着十分重要的作用。在当前初中地理的实际教学过程中,为了使初中...
  • 作者: 翁唐旺
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  112-113
    摘要: 相较于老教材而言,部编教材的设计是科学的、合理的,更有利于学生的参与。但是在具体的教学实践过程中,受很多因素的影响,其并没能达到预期的教学效果,而创设课堂学习情境可以很好地解决这一问题。本文...
  • 作者: 罗淑军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116-117
    摘要: 课例研究是近年来幼儿园在教育过程中应用比较广泛的一种教育形式,对幼儿园教师自身的专业发展也具有不可替代的意义和作用。课例研究主要是指在开展幼儿园活动的过程中,在实现教与学的时候,都需要具体的...

教育界(基础教育)基本信息

刊名 教育界(基础教育) 主编 马晓洪(执行)
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主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
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