中国德育期刊
出版文献量(篇)
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中国德育

Moral Education China
曾用名: 德育信息

《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位:
中央教育科学研究院
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
出版文献量(篇)
11930
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目录
  • 作者: 邱贻根 龚秀英
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  79-81
    摘要: 随着课改的深入,课堂不再是封闭的知识“训练营”,而是生命在对话中获得发展的殿堂。师生对话逐渐代替了教师“一言堂”“满堂灌”的教学方式,课堂充满民主、平等的气氛,充满激情的互动和智慧的对话。下...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  81
    摘要: <正>~~
  • 作者: 梅华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  82-84
    摘要: 自尊感对于学生的学习以及未来事业的成功都具有重要的意义。在化学学科教学中,教师要通过精心设计课堂教学环节,引导学生“主动参与、勤于思考、乐于探究”,使学生在学习中发现自我、提升自我,树立自尊...
  • 作者: 龚正华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  85-87
    摘要: 目前中学生具有较高的自杀倾向,其原因在于:中学生面临着巨大的生活和生存压力;教育者缺少生命关怀意识、教育方式不当;中学生存在特殊的心理特点。建立中学生心理救助机制是预防中学生自杀的有效措施之...
  • 作者: 袁安慧 陈平 顾丽娟
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  88-90
    摘要: “南京初一女生跳楼事件[1] 2006年12月1日中午,南京市某中学15岁的初一女生静静(化名)从教师办公楼5楼跳下。坠楼的巨响打破了中午的宁静,一个年轻生命就此陨落。
  • 作者: 刘畅
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  91-92
    摘要: [个案]小刚今年18岁,是高三的学生。作为老师,我发现他近来一直萎靡不振。我原以为可能高三学习压力大、学习上受到某种挫折而致。于是我找小刚谈心,准备开导开导他。也许是我的态度感动了他,也许是...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  92
    摘要: ★中央教育科学研究所获批4项2007年度全国教育科学规划课题;★日本北海道大学教授在我所举行学术报告会
  • 作者: 张骅
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  93
    摘要: 丰厚的阅读经历是道德成长的重要支撑。“品德与品书”栏目意图通过经典导读、学术书评、新书推介、读后感等形式,提示一条更宽广、更有趣味和挑战性的“回家”之路,同时也希望这个栏目能成为“我和你”心...
  • 作者: 刘秋明 陈琦
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  94-95
    摘要: 2007年7月2—3日,中共广东省委宣传部、中共广东省委教育工委、广东省文明办、广东省教育厅联合在中山市召开了“广东省加强未成年人思想道德建设工作经验交流现场会”。会议以“合力联动,教化育人...
  • 作者: 杜时忠(指导教师) 杨炎轩
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  95
    摘要:  中国当代德育理论的发展曾经经历了一个不断吸收德育实践的新成就和问题来充实自己的过程和阶段,现在,德育理论已经发展到了一个适应德育实践的变化而与时俱进改变自己的阶段。德育理论发展变化的这种时...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  96
    摘要: 道德法律化正当性的法哲学分析;素质教育的根本目的与实施路径;承认的形式以及教育意义;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的灵魂
  • 作者: 吴春明
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  1-1
    摘要: 上世纪九十年代,赏识教育诞生在古都南京。而今,赏识教育已经从南京传遍了祖国大江南北,甚至影响到新加坡和马来西亚。但在赏识教育的实践中,也出现了一些问题或误区。很多人会觉得开始赏识的时候还...
  • 作者: 陈小娅
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  5-7
    摘要: 我们党刚刚召开了具有重大而深远意义的第十七次全国代表大会,这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。党的十七大明确提出优先发展教育,建设人力资源强国的战略任务,强调教育是民族振...
  • 作者: 李萍 段希 钟明华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  8-11
    摘要: 当代中国正在发生广泛而深刻的变革,社会主义政治文明、社会文明的不断进步对公民教育提出了新的要求。公民教育既是现代民主社会的教育诉求,也是当代中国教育的历史选择。东西方进入文明的不同路径和中...
  • 作者: 王颖
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  12-15
    摘要: 公民身份是现代社会人们处理相互关系的身份基础,是和谐社会社会成员的基本身份。公民教育作为社会的公共事务,是发展公民人格、实现优良公共生活的必要政治制度安排。国家和社会肩负着培养合格公民的责...
  • 作者: 宋建丽
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  16-20
    摘要: 市场经济社会的典型特征是多元分化,如何在多元分化的现实基础上构建一个团结、和谐的社会,已经成为我国能否拥有一个美好未来的关键。从公民资格的理论视角出发,制度的正义安排与合法有效运作是和谐社...
  • 作者: 薛晓阳
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  21-26
    摘要: 道德教育始终包含两个层面的目标,即国家意志和生活伦理。国家意志使道德教育由于自身的伦理性和文化性而与民族国家的命运发生特别的关联,为守护民族国家的道德信仰和丈化独立承担责任,通过文化认同传...
  • 作者: 王健敏
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  27-29
    摘要: 和谐校园是人际和谐、管理民主、富有爱心和正义感的学校。和谐校园中的学生将体验到健康、正义、友爱、民主的校园生活,并最终成为和谐社会的合格公民。和谐校园背景下的公民教育需要提升学生的公民教养...
  • 作者: 刘长海
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  30-33
    摘要: 学校核心价值观是学校全体成员对本校发展方向、培养目标、教学方式等重要问题共有的理解与选择,是学校日常运作、组织发展的基石。学校核心价值观的提出能够凝聚力量,指引学校文化和学校发展的方向,增...
  • 作者: 檀传宝 王小飞
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  34-40
    摘要: 当代欧美国家公民教育正处于一个深刻的变革时期。这主要表现在几个方面:公民教育理念与国家认同的转型;原则共识与清晰政策框架的重构;课程地位的明确定位:民主教学的凸显及其方法上的不断革新;专业...
  • 作者: 瞿萍
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  41-42
    摘要: 小学生社会主义荣辱观教育需要依据小学生的心理、认知特点,做到因材施教、因时制宜。小学生的心理处于一个特殊的发展阶段。他们有一定的思维能力,但辨别力不强;他们初步形成主体意识,但抗干扰能力...
  • 作者: 张玲
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  43-43
    摘要: 2007年9月28日,时值孔子冥诞,由山东省人民政府举办的"同祭先师,共享和谐"祭孔大典在历史文化名城曲阜隆重举行。此前,典礼组委会曾发起"国人不可不知的五句《论语》经典征集活动",由十...
  • 作者: 隗峰
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  44-45
    摘要: 现在经常会听到一些教师抱怨,抱怨付出与回报不成比例,抱怨空有一身本事却没有施展空间,抱怨工作紧张忙碌却少有成就感。何以如此?笔者认为,除了诸多客观原因外,还在于教师在主观上的错误归因以及...
  • 作者: 靳红娟
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  45-45
    摘要: 对于违纪犯错的学生,教师予以惩罚,可使其铭记教训,更好地成长。然而现实中,教师惩罚学生的结果却往往是越惩罚越糟糕。究其原因,往往是由于惩罚不理性所致。教师不理性惩罚学生主要表现在:一些教...
  • 作者: 薛文平
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  46-47
    摘要: 1.教育是平等的交流。把学生喊到办公室谈话时,预先准备好凳子,让学生坐着而不是站着听说。平时和学生谈话时也要弓下腰,这样学生容易向你敞开心扉、吐露真情,你也不会盛气凌人。2.教育是无声的...
  • 作者: 王志国
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  46-46
    摘要: 真正的教育是爱的教育。因此,在教育教学过程中,教师不但要把对学生的爱蕴于心、溢于表,更要把爱传递给学生,促进学生健康成长。这就需要讲究方法和技巧。1.在亲昵的称呼中感受爱。教师对学生的称...
  • 作者: 吴友智
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  47-48
    摘要: 记得读大学的时候,教育学老师问我们:"上课时,假如有学生突然问你所不知道的问题,你怎么办?"我们这些"准老师"无言以对,都觉得这实在是有伤师者尊严的难题。如果对学生说:"我也不知道答案是...
  • 作者: 张华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  48-48
    摘要: 世界上许多著名企业家都善于通过讲故事的方式,凝聚人心,鼓舞士气。一位著名的美国学者也说过:"21世纪是个讲故事的世纪。21世纪的好领导,一定是个善于讲故事的领导;21世纪的好老师,一定是...
  • 作者: 秦红岭
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  49-52
    摘要: 作为现代奥林匹克运动价值目标与思想体系的奥林匹克主义,是一种促进人全面发展和积极进取的人生哲学,具有深刻的德育价值,为我国大学德育提供了宝贵的思想资源。高校应充分利用北京举办2008年奥运...
  • 作者: 褚凤英
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  53-56
    摘要: 从交往视角来看,思想政治教育活动是教育者与教育对象之间的一种交往活动,二者在活动过程中以共同的活动客体为联结纽带,结成"主体—客体—主体"的主体际关系。交往活动是思想政治教育过程中主体际关...

中国德育基本信息

刊名 中国德育 主编 张宁娟
曾用名 德育信息
主办单位 中央教育科学研究院  主管单位 中华人民共和国教育部
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