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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高考诗词鉴赏题一直是一个难点。这个板块的命题有规律可循吗？解答这类题有可行的方法吗？下面就以两道题为例，谈谈如何解答诗词鉴赏题。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 文学是语言的艺术，它的美是深邃而抽象的，这源于它艺术的表现手法，表现得越是隐晦，其美的形象越令人捉摸不定。象征便是这样一种表现手法。’对于理解能力依然不强的高中生来说，破解象征艺术手法需要教...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 新课程对高中语文学习的要求突出了对学生语文应用、审美与探究能力的培养。2014年和2015年江苏省高考语文试卷文学类阅读的分值是20分。虽然由原来的23分降至20分，但是在整张试卷上占比还是...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 江苏省高考《考试说明》对名著名篇阅读的要求是：考查对有关名著名篇的主要内容、艺术特色等的了解、评价与鉴赏。命题范围有以下十部著作：《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《子夜》《边城》《飞鸟集》《茶...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 对比，作为一种艺术构思，是文学创作中常用的表现手法。对比分析法，是在对文本整体感知的前提下，找出对比点，并且分析其内在差异，以达到帮助读者深层次理解作品意蕴的文本解读方法。而当前语文教学强调...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 苏教版必修三第一板块新调整为《语言的演变》《汉字王国中的“人”》《咬文嚼字》《简笔与繁笔》。在高考题型改变的大背景下，在文本教材中加入语言文字板块既能避开语言文字题海强化的误区，又能在情感上...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 花开花落，云卷云舒，十四年前初登讲台时胆战心惊，青涩无比的样子还历历在目，转眼就已经成长为一个有了一点经验，所谓的“骨干教师”了。尽管如此，每天的备课，甚至是站在讲台上，依然不敢掉以轻心，因...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 苏教版语文教材必修课本分很多专题，每个专题前都有专题概说，这里包含了编者的思考和智慧.然而，在实际教学中，有多少教师认真地研读了这些，并且按照专题的思路去进行教学的呢？下面笔者以“慢慢走，欣...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 当将“教学”从“高中语文教学”中提取出来，将“教”与“学”从“教学”中解析开来时，我们会发现这种类似于成尚荣先生近年来多次强调的回归“原点”的研究视角带有了学理特性。而在学理视角下研究高中语...
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10. 营造问题磁场创建有效课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 有效的问题设计是阅读教学的催化剂，对激发学生的阅读兴趣，帮助学生理顺思路，提升阅读效率有着积极的作用。在高中语文阅读教学中，教师要善于引导，一方面有效提问，另一方面则启发学生自主设疑，自主提...
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11. 让高三语文复习课回归本真刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在我们的印象中，高三语文复习课无非就是复习课本，做题目，做试卷，不管是一轮复习还是二轮复习，都是按照这样一个步骤在“有条不紊”地进行着。如此单调乏味的课堂内容不仅让学生厌恶，就连教师都提不起...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 自主合作模式在各学科教学中方兴未艾，成为了推动教学深入开展的制胜法宝。语文学科也是如此，下面笔者就自主合作模式在高中语文课堂教学中的运用谈一点感想。
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13. 自悟式诗歌课堂教学之我见刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 新课标明确提出：诗歌鉴赏课应该培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高其文学素养。真正的诗歌课堂教学应是引导学生自主自悟学习来提高学生的诗歌鉴赏能力，把诗...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、课堂回顾 2014年10月，以“语文教学的智慧”为主题的“第三届苏派语文教育论坛”在南京市举办。盐城市特级教师开设了一节名师示范课，课题为《渔父》。授课教师在课堂上所散发出的人格魅力、...
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15. 文言文教学应把握文本解读的根本刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 语文教学是否彰显了文本的文学特色和人文内涵，语文教学是否带给学生上下五千年厚重的传统文化熏陶和影响深远的人格重塑，其根本在于文本解读。
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16. 蔺相如能言善辩的推理艺术探究刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在《廉颇蔺相如列传》一文中，赵国面对强秦，为什么最后能达到“秦王竟酒，终不能加胜于赵”的结局呢？其主要原因在于蔺相如能言善辩的外交能力。下面就从推理思维角度对蔺相如的能言善辩进行探究。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 明清两代实行八股取士制度，至使应试的士子专看《四书》《五经》，其他的书一概不观。再加上科举考试中“拟题”的弊端，很多士子甚至连一本经和《四书》都没看。顾炎武在《日知录·拟题》中曾激烈批评这种...
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18. 提高议论文写作水平的小技巧刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高三学生，议论文的写作基本成形，但是模式化的倾向依然存在，议论文观点还没有深度。为此，教师可以结合高三论述类文本阅读技巧，来实现议论文写作水平的提高。
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19. 浅谈如何提升记叙文的品位刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在高考阅卷中，大量重复出现的议论文流于空泛，说理不透，没有生机活力，让阅卷教师恹恹欲睡。而一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷教师的心。教师在平时的作文教学...
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20. 苏教版高中语文写作教学思想的构建刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 写作是高中语文教学的重要内容，随着新课程改革的不断推进，对写作教学的要求也越来越高。为帮助学生更好地投入写作学习，让他们掌握写作技巧，整合教学资源，教师创新教学方法是十分必要的。
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21. 论高中语文写作教学之道刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 写作是语言驾驭能力高下的标杆，只有经过经年累月的刻苦练习，才能够逐步提高写作能力，正确地表达自身的情感与逻辑思维。语文教学历来都将写作视为教学重点，有关语文写作教学的研究不胜其数，但这些研究...
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22. 作文词语的锤炼例析刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 我国历代文人都十分重视诗文语言的锤炼，常常为了一字一句而反复琢磨，一再推敲。其实，现代文写作同样需要精心推敲词句，现结合实例简析作文词语锤炼的常用方法。
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23. 浅谈语文教学中美学情趣的激发刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在语文阅读与写作教学中，美学情趣的激发，是提高学生学习兴趣，发展学生创新思维，进而达到提高语文教学质量的重要手段。席勒曾经说过：“要把感性的人变成理性的人，唯一的途径是把他们变成审美的人。”...
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24. 传记阅读对学生语文素养提升的作用刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： “读伟人的传记吧，与勇敢的心灵作伴!”这是传记大师茨威格发自肺腑的呼唤。这位在西方传记文学创作上与罗曼·罗兰比肩的大作家，虽然热衷于歌颂小人物，但有巨大影响力的作品还是那些他为伟人、名人写的...
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25. “细导深悟”提升语文阅读成效刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在高中语文教学工作中，阅读教学属于一大难点，许多师生将阅读与写作称之为“语文双煞”，其难度可见一斑。许多有经验的语文教师都将阅读教学当做一项慢工细活，“文火慢炖”才能人脑人心，避免出现“快餐...
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26. 浅谈如何提高高中阅读课堂实效刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 强化阅读教学，构建高效课堂是课改大背景下对每位语文教师提出的要求，也有助于全面提升高中生的语文素养，符合素质教育的要求。所以，打造有效且高效的语文阅读课堂，在高中语文教学中显得尤为重要。
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27. 语文阅读教学自主探究模式探析刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一般来说，高效的高中语文课堂要求的不仅是以高效为前提的教学策略，同时，还要求用更加缜密科学的研究方法来促进课堂教学的进行。因此，为了学生更好地全面发展，同时，也为了培养中学生语文阅读的素养水...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 新课改理念下的高中语文教学，需要充分保证学生在语文课堂上的主体地位，调动学生学习的积极性。这就需要教师对自身的教学角色进行有效转变和准确定位，正确地发挥自身的引导职能，深入贯彻和落实生本教育...
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29. 试论语文教学中审美感知能力的培养刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》（实验）在“课程性质”部分提到：“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质...
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30. 高中语文教学中合作学习组织策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在高中语文教学中开展合作学习可以培养学生思考和解决问题的能力，从而提升高中语文教学的质量。但是在合作学习模式的运用中，存在学生缺乏主动性和教师缺乏合理的组织方式等问题，制约着合作学习的开展，...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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