语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 李燕苹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  12-13
    摘要: 高考语文考试题中,古典诗歌鉴赏是难点之一。做好诗歌鉴赏题需要一定的积累,但也需要一定的技巧。一、读懂题目,大胆猜测与其他的阅读题一样,诗歌题目关涉诗歌内容。考生读完后,应该对题目进行具体分析...
  • 作者: 陈琦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  13-14
    摘要: 古诗文是我国古代文化的典范,是经过五千年沉淀传承下来的民族精华。正是不朽的古典文化,形成了中华民族特有的文化色彩,使中国能够屹立于世界民族文化之林。但是,古诗文的语言形式和语言特点与现代相比...
  • 作者: 刘跃
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-22
    摘要: 课本剧是把课本中叙事性的文章改编为戏剧形式,把课堂教学及德育、美育结合在舞台表演之中,让学生通过表演,加深对文章的理解、对人物个性的把握,从而提高学生学习语文的兴趣,达到寓教于乐的目的。在普...
  • 作者: 马文福
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  28-29
    摘要: 《荷塘月色》是朱自清的一篇著名散文,这篇文章列入人教版的全日制普通高级中学的教科书中,是高中生必学的一篇文章。一、教学内容分析《荷塘月色》是一篇写景抒情散文,朱自清在该篇散文中巧妙地运用了比...
  • 作者: 杨义超
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  30-31
    摘要: 夸美纽斯曾经说过:"教师的嘴就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"其意在强调教学语言尤其是艺术提问的重要性。语文教师生动幽默的表述、简明扼要的概括、鞭辟入里的分析、恰到好处的点拨能把学生...
  • 作者: 马治和
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32-33
    摘要: 素养课堂是以生为本的课堂,在教学中更加关注对学生的引领,让学生在协作中获得终身发展所必需的素养。《普通高中语文课程标准》提出,要发挥学生的自主性,创造性地开展各种活动,从而多方面地提高学生的...
  • 作者: 兰素芹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  33-34
    摘要: 语文课堂教学的每―个环节都至关重要,都得精心筹划。其中第一个环节"导语设计"是重中之重。如果希望学生在课堂上真正"动"起来,一个好的开头往往能提起学生的兴趣,又能激发学生的求知欲,为整节课的...
  • 作者: 刘国万
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-36
    摘要: 在教师的教学语言中,课堂教学评价语尤其显得重要。课堂教学评价语是对学生学习行为做出的评判和引导。它是课堂教学的串珠线,是教师驾驭课堂的操纵杆,是教学活动中的点睛之笔,是特定情景下的即兴创作,...
  • 作者: 陈月
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  36-37
    摘要: "效"字右边是"文",语文学习就是读文章和写文章。左边是"交","交"是"交互",是师生、生生的交互。合在一起,"效"是说在读和写两方面,师生、生生甚至师师产生交往互动。教师优化课堂结构,注...
  • 作者: 卢培
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-40
    摘要: "生本教育"教学理念要求教师更新自身的教学观念,转变自身的教学方法,以提高语文课堂的教学效率。在该教学观念的影响下,如何构建生本课堂,营造高效的语文课堂,成为教师应重点思考的问题。一、重视教...
  • 作者: 余新焱
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  42-43
    摘要: 摘抄最早源自何处,已无从考察,但古人读书基本都重此法,没有一个不是用此法积累而成名的。古代的印刷业到唐代以后才较为成熟,唐以前的人读书基本上都靠誊抄,不管是什么样的书都必须自己誊抄来读,即使...
  • 作者: 顾杨梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  46-47
    摘要: 古典诗词是中华文化的瑰宝,是中学生修身立命的教科书。可是,中学生对古典诗词的学习普遍陷入了一个功利化的误区,导致诗词教学出现困境。教师可以借鉴"学习金字塔"理论,选中金字塔底部"讨论、实践、...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  52-53
    摘要: 《六国论》是北宋文学家苏辙的一篇文章,作者以战国七雄争霸为时代背景,紧抓一个"势"字,从大处着笔,讨论安邦定国的策略与得失。文章视野宏阔,以古喻今,是学生阅读和作文可借鉴的极好文本。一、《六...
  • 作者: 王伟伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  54-55
    摘要: 郑板桥说:"《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最。"选自其中的《鸿门宴》人物语言洗练、传神,富有个性化。虽然是以刻画悲剧英雄项羽的形象为重,显现其勇而少谋、沽名钓誉、妇人之仁的性格,但是其对...
  • 作者: 申明学
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-56
    摘要: 清代文学批评家李扶九在《古文笔法百篇》中将《滕王阁序》定为华丽风格的典范。文中写景字字珠玑,句句生辉,段段华彩,言志抒情抑扬顿挫,无愧千古美文。文章自成之日,传诵至今,究其原因,可谓占尽了天...
  • 作者: 李传会
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  62-63
    摘要: 丰富的生活经验、深厚的阅读积累、广阔的媒体信息,是中学生写作素材取之不尽、用之不竭的源泉。然而,许多学生的作文内容却贫乏、干瘪和单薄。这是因为他们不懂得如何从日常生活经验、文本阅读及媒体信息...
  • 作者: 杨玉香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  64-65
    摘要: 一篇优秀的学生作文,首先要满足的条件是言之有物,即能够紧扣题目;能够主题思想明确,符合社会正确的价值取向;能够有负载中心思想的载体,或事或人或物或景;能够结构完整,手法得当。但在实际教学过程...
  • 作者: 于楠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  72-73
    摘要: 作文教学一直是高中语文教学的重点,是语文工具性和实用性的充分体现。高中生掌握作文写作技巧不仅能够提高独立思考的能力,还有利于提高语言表述能力和逻辑思维能力,是促进高中生全面发展的关键。语文新...
  • 作者: 王斌
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  78-79
    摘要: 文本细读是"英美新批评派"提出的一个重要概念,强调对文字文本的精读,深刻理解文本结构、表现手法以及思想感情。阅读文章需要细读,中国传统文化中也有此法,如孔子的"韦编三绝",汉唐的经学家注释经...
  • 作者: 施春雨
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  80-81
    摘要: "卓越课堂"是指按照新课程改革的要求,坚持以人为本,注重能力培养,突出"一起为了每一位学生的发展"的核心理念,转变教师教学方式和学生学习方式,建立师生学习共同体,最大程度地优化教学环境、教学...
  • 作者: 刘步兰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  82-83
    摘要: 高中生在语文学习活动中,如何快速有效地积累文学知识、提高阅读理解与写作能力,是广大语文教师最为关注的课题。采取课内阅读指导与课外阅读实践相结合的方式,对学生语文综合素养的提升具有非常重要的作...
  • 作者: 程东管
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  88-89
    摘要: 在新课改背景下,问题教学法在高中语文教学中的应用具有十分重要的现实意义。语文教师可以在教学过程中,结合教材内容,通过相关教学问题的导入和引导,让学生对课堂问题产生探究热情和互动兴趣,引发学生...
  • 作者: 张淦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  91-92
    摘要: 在高中语文教学中,由于受到应试教育、高考升学等落后思想的影响,很多语文教师习惯了采取统一化的教学方法,语文教师是课堂教学的权威,学生很难对其课堂地位进行动摇。同时,学生在语文课堂上只能被动地...
  • 作者: 张谢莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  92-93
    摘要: 质疑作为学习的一种方式,是学生打开思维的重要手段。所以,要让处于个性形成期的高中聋生真正成为学习的主人,就应该从质疑开始。在语文教学中,教师要善于创设情境、营造氛围,利用学生已有的知识,诱发...
  • 作者: 程繁钊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  95-96
    摘要: 高中语文教学不论是一节课还是三年,都应是一个完整的流程。在这个过程中,学生在教师指导下能不断地吞吐吸收、内化提高。下面笔者结合课堂教学实例谈谈如何引导学生进行"广泛吸纳—不断雕琢—形成能力—...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
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