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中学历史教学参考2015年第2期出版文献
出版文献量（篇）
11160
总下载数（次）
70
中学历史教学参考
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Reference Teaching to Middle School History
《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2198
CN：
61-1036/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
11160
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1. 历史究竟有何意义刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 历史究竟有没有意义？对于这一问题持肯定态度的人有两类。第一类人的回答是直截了当的：只要人们在历史中发现一种共同的恩考和反应模式，历史就像人的行为和工作一样，是可以理解的。第二类人则认为，历史...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 前面讲了预设与生成、学习课题的把握与提炼策略。预设与生成着眼教师开始教学设计时，不可回避地要处理的整体性问题。无论教师自己是从科学的历史（历史学）的角度进行教学，还是以教育的历史（历史教育）...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 1869年5月10日，是美国历史上具有划时代意义的时刻，第一条横贯北美大陆的中央太平洋铁路和联合太平洋铁路提前完工。经过连续七年的协同努力艰苦奋战，两支筑路大军，即从加利福尼亚州萨克拉门托向...
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4. 试述文艺史的教学图式刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 文学艺术是社会意识形态的组成部分，是人类精神生活的组成部分，它们用形象来反映现实，但又比现实更具典型性、超越性，它的基本特征是形象、情感、审美和思想这四大因素的统一。文艺通常被分为四大类，即...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 进行教学设计必先确定教学立意。就历史学科而言，学界关于教学立意的观点颇多，可谓见仁见智。通过认真研读初、高中历史课程标准，我们认为，教学立意是指通过历史学习，学生汲取的超出历史知识层面的历史...
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6. 听课：重在解释，贵在理解刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 听课听了那么多年了，感觉“听什么”仍然是一个问题。目的不同、角度不同、心情不同，想听的和听到的都不一样。从课例研究角度来说，我主要听两个问题：一是老师如何理解历史；二是老师怎样帮助学生理解历...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 人民版教科书必修第二册在论述古代中国的手工业经济时，用“汉代冶铁开始使用煤炭做燃料”“北宋时期，已经有了以煤作为燃料冶铁的明确记载”等表述介绍古代中国冶铁技术中燃料使用问题，并以北宋苏轼《石...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在中西文化交流的背景下，自鸦片战争至维新变法是中国历史上又一个思潮澎湃的历史时期。这一时期，西方文化和中国传统文化的冲突与会通异常剧烈，因而人们对这一时期中国近代思想发展的把握往往存在一定的...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 历史阅读不仅可以加强专业基础、提升专业思想，还可以让我们了解那深藏多年终于露出真容的生动史实、领会史学大家对历史现象的独到评析，还能够让我们见识或柔滑狡狯，或刚正耿直，或麻木不仁，或力挽狂澜...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 很多老师认为，岳麓版必修Ⅱ第26课“经济全球化的趋势”与第27课“综合探究：中国如何应对全球化的挑战”的内容在政治课已经涉及，因此多选择不讲或者一笔带过。关于这些内容，我从网络上搜索到的教学...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准（实验）》对课程性质的界定是：“普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 辛亥革命作为20世纪中国三大历史巨变的“开篇之作”载人史册。史学界关于辛亥革命的研究始终保持着热度、深度、广度，中学历史课堂到底应该如何把握辛亥革命的评价问题，或者说历史老师应该给学生传递一...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 培养高分机器、做题能手的过程叫生产（或制造），培养健全的人的过程叫教育。面对16—18岁的高中学生，“育”之功显然大大高过“产”之效。笔者以所授“两极世界的形成”一课为例，谈谈关于教学立意的...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准（实验）》指出：“普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。...
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15. 历史课堂：在讨论中丰富与提升刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 讨论是一个并不新鲜的话题，其一直被一线教师长期关注、广泛运用于课堂教学。成功的课堂讨论，对于发挥学生的主体作用、激发学生的思维、培养学生的合作精神等方面有着重要的作用。课堂讨论的组织，也考验...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 任何一门学科都有其独特价值，教学的意义在于彰显学科价值进而实现学科价值。历史学科史与论的统一、主观与客观的统一等特点，决定了历史学科在思维能力培养，特别是批判性思维能力培养与隋感态度价值观教...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 笔者听了学校组织的一节骨干教师示范课，课题是“西方人文精神的起源及其发展”。授课教师以西方人文精神为中心，梳理思想发展的脉络与逻辑关系，构建完整的知识结构，颇具“示范”之功效。在评析启蒙运动...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课程改革背景下，历史教学倡导探究性学习，引导学生从不同角度发现问题，积极探索解决问题的方法…，将人文精神渗透到新课程教学的实践中，以实现历史教学的育人功能。笔者曾观摩一位教师教学岳麓版必修Ⅲ...
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19. 海南卷“东床坦腹”题的几点思考刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2014年高考海南卷历史第3题，原题如下：史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生答题情况集中反映了教学中学生的知识、能力结构和思维状况。对答题情况进行分析，有助于检验教学方向、反观教学效果和指导学生正确答题。很多教师认为，深入研究学生答题情况，发现问题、找出问题，是...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 二战后形成的以美国为主导的资本主义世界经济体系，是经济全球化发展过程中一个非常重要的阶段，实现了经济全球化由战前的无序发展状态向体系化和制度化方向的发展，世界经济格局也逐渐由单极主导向多极化...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 人教版第四单元主题为“近代以来世界的科学发展历科”，教学中我们会重点分析“近代科学何以出现在西方”这一问题。我们通常把视野放住16、17世纪西方社会的剧变，关注的角度往往是资本主义经济的迅速...
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23. “罗马法的起源与发展”备课札记刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “罗马法的起源与发展”一课是人教版教科书世界古代政治史中仅有的两课之一，从单元的设置与内容联系看，本课与前一课“古代希腊民主政治”共同构成西方政治文明的源头，且与之后“近代西方资本主义政治制...
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24. 中国古代领先世界最多的时代在两宋刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在希腊语中，中国人叫“Seres（赛里斯）”，并由此派生出了拉丁词“Seric”，意为丝绸。作家普林尼（Pliny）反对那些与他同时代的时髦的人的者华嗜好，他曾抱怨大量的中国丝绸进入了罗马。...
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25. 皮格马利翁和伽拉泰亚刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 这幅油画与封面油画，均出自法国画家杰洛姆（Jean-Leon Gerome，1824--1904年）之手，作品同名《皮格马利翁和伽拉泰亚》（Pygmalion and Galatea）。杰洛...
中学历史教学参考基本信息
| 刊名 | 中学历史教学参考 | 主编 | 任鹏杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2198 | CN | 61-1036/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com |
| 电话 | 029-852458 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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