小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 高惠莹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  3-3
    摘要: 造就一大批跨世纪的新型小学语文教师──大会贺词全国小语会理事长高惠莹首先,让我热烈祝贺全国首届青年教师阅读教学观摩活动的隆重举行!预祝一批跨世纪的青年教师,英姿勃发,登上讲台,大显身手,获...
  • 作者: 崔峦
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  4-7
    摘要: 在全国首届青年教师阅读教学观摩活动闭幕式上的总结发言全国小语会常务副理事长崔峦各位领导、各位老师:在与会同志的共同努力下,全国首届青年教师阅读教学观摩活动今天圆满结结束了.这次教学观摩活动...
  • 作者: 陈先云
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  6-7
    摘要: 加强语言文字训练提高阅读教学效率──全国首届青年教师阅读教学观摩活动述评全国小语会理事陈先云在中国教育学会小学语文教学研究会成立15周年之际,全国首届青年教师阅读教学观摩活动于1995年1...
  • 作者: 王兰柱
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  8-8
    摘要: 也谈小学语文学科的性质江苏王兰柱小学语文学科的性质是什么?这个问题历来众说纷坛:“工具学科”、“基础学科”、“基础工具学科”、“思想性很强的工具学科”……笔者认为,正确认识小语学科的性质,...
  • 作者: 倪渝根
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  9-11
    摘要: 一个令人忧虑的口号──评“把语文课上成训练课”南京市小学教师培训中心倪渝根针对语文教学高投入、低效益的积弊,出于对语言本质和语文教学本质的进一步认识,有人提出:语文教学要以语言文字训练为主...
  • 作者: 李春旺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  11-11
    摘要: 深化课堂教学改革全面完成教学任务北京市教育局教研部李春旺近几年,北京市的小学语文教学始终以贯彻市局颁发的《加强与改进小学语文教学的意见》为中心,以“坚持全面育人,减轻过重负担,提高教育质量...
  • 作者: 康静涵
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  12-12
    摘要: 思维训练要注重研究思维的过程北京市教育局教研部康静涵笔者认为,研究思维的过程要注重以下三点:一、了解学生已具备的思维能力,重视学生思维的差异。就课堂教学而言,学生的知识在教学活动中获得,学...
  • 作者: 赵之林
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  13-13
    摘要: 语文课要切实加强语言文字训练北京市西城区教研中心赵之林为了深化语文教学改革,提高语文教学质量,在学习《小学语文教学大纲》及语文教育专家们的著述,对我国传统语文教学经验及小学其他各科的教学进...
  • 作者: 张济民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  14-14
    摘要: 德育渗透方法的探求要注意科学性北京市教育学院宣武分院二部张济民探求在教学中科学地进行德育渗透的途径和方法是寓德育于语文教学中的深化和落实“大纲”要求的基本保证。为了更好地解决教学中德育渗透...
  • 作者: 陈春瑞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  15-15
    摘要: 北京市《九年义务教育小学语文教材》简介北京陈春瑞北京市《九年义务教育小学语文教材》是依据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》和近年来教材、教学改革的实践经验编写的。一、编写的指导思想以辩...
  • 作者: 李龙文
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  16-17
    摘要: 小语教学加强素质教育的认识与实践北京市西城区教研中心李龙文小学教育是九年义务教育的基础阶段,它的任务是向全体学生实施素质教育。小学语文是小学教育中的一门重要的基础学科,对全面完成小学教育任...
  • 作者: 周卫华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  16-17
    摘要: 利用电脑辅助识字提高学生识字能力广州市登峰小学周卫华在低年级语文教学过程中,识字教学是学生学习语文的重要内容。识字教学的方法很多,笔者主张“随课文识字”的方法,即在特定的语言环境中学习生字...
  • 作者: 佘月轩 钱新友
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  18-18
    摘要: 谜语识字的探索浙江嵊县实验小学钱新友,佘月轩因为谜语常常用有韵顺口的语言形式来描述某些事物、某个汉字的特征,它琅琅上口,易读易记;猜谜还能满足孩子们的好奇心理,猜到了谜底,又能使孩子们拿受...
  • 作者: 李毅 王爱勤
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  19-20
    摘要: 改革课堂教学结构的尝试宁夏教育厅教研室李毅,王爱勤课堂教学结构是指参与课堂教学各因素──教学的参与者(教师和学生)、教学内容(字词句段篇)、训练方式(听说读写)之间的组合形式和活动程序。课...
  • 作者: 乔和周 胡翠霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  21-21
    摘要: 依据教材特点进行说话训练山西乔和周,胡翠霞1.深钻细研教材,挖掘潜在因素,安排说话训练。比如《洒水、扫地、擦桌子》一课是看图学词学句,课文有三个短句子:你洒水,我扫地,他擦桌子;一个长句子...
  • 作者: 叶根娟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  22-23
    摘要: 让训练与熏陶相得益彰浙江叶根娟小学语文教材中文学作品的比重相当大,形象的整体感染是文学作品的特点,也是语文学科思想教育的特点之一。加强语言训练,不能忽视文学作品的形象感染性;加强语言训练,...
  • 作者: 于继华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  23-25
    摘要: 目标教学与目的教学在程序上的优劣比较新疆库车县教研室于继华一、抽象与具体无论是目标教学或目的教学,教师在授课前都要首先确定教学目标或教学目的。尽管教学目标与教学目的都是以教学“大纲”和教材...
  • 作者: 贾灿玲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  24-25
    摘要: 围绕目标实施分步训练是优化教学过程的有效途径浙江萧山市教育局教研室贾灿玲以语言文字训练为主线进行小学阅读教学改革,重要的是把握目标。实践证明成功的教学开始于明确的目标,然后是紧扣目标的教学...
  • 作者: 吴梅林 杨献荣
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  26-27
    摘要: 掌握学习目标的简捷途径──恰当提问江苏淮阴县实验小学杨献荣,吴梅林众所周知,提问是课堂上师生思想交流的最主要最直接的方式。教师通过提问,了解学生学习情况,获取反馈信息,调控教学活动,评价教...
  • 作者: 薛志强
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  28-30
    摘要: 多媒体散点式作文教学改革实验报告天津薛志强自1986年到如今,我承接有关教育部门委托从事教育科研课题“多媒体散点式作文教学改革实验”项目研究工作。“多媒体”即运用多种教学媒体和现代化教学手...
  • 作者: 党晓青 朱仁声
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  31-31
    摘要: 中年级应注意的问题青海祁连县一小党晓青太原市教育学院朱仁声“注·提”实验在低年级识字教学中所取得的效果是非常明显的。可是在升入中年级后,因传统教学模式的障碍和边远不少山区对实验教材理解不深...
  • 作者: 郑明江
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  32-32
    摘要: 精妙板书例评湖北钟祥市教研室郑明江板书设计应讲究科学性和艺术性,板书用语的选择、排列组合的构想、整体结构的勾勒、人物(事物)特点的归纳、课文中心点的总结等诸多方面均须巧妙精当,恰到好处。下...
  • 作者: 李燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  33-34
    摘要: 发挥板书设计优势综合培养学生能力湖南沅江市教师进修学校李燕一、板书与阅读理解能力的培养理解,是阅读能力的主要标志。读文章就要凭借书面语言认识到它反映的是什么事物,体会到它表达了什么思想感情...
  • 作者: 林芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  34-34
    摘要: 有趣的对比──《看企鹅》赏析及提问设计江西分宜一小林芳九年义务教育五年制小学语文第三册的《看企鹅》一文,是通过小光去动物园看企鹅的事,教育大家在公共场所要自觉遵守秩序。文中的几个对比颇有情...
  • 作者: 李强
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  35-35
    摘要: 《记一件小事》作文教案阳泉矿务局西河路小学李强一、教学目的要求1.通过选择辨析日常生活中的小事,提高学生认识事物和分析事物的能力,加强德育渗透。2.了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够...
  • 作者: 李强
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  36-37
    摘要: 《记一件小事》教学体会山西阳泉矿务局西河路小学李强一、教材1.教材简析:小学生作文以写记叙文为主,现行统编五年制教材从三至五年级安排作文训练52次,其中记事类作文24次,记人类作文8次,写...
  • 作者: 姚光嘉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  38-39
    摘要: 谈中年级段的训练湖北姚光嘉段是文章的重要结构单位.加强段的教学是阔读和写作的需要,是提高语文教学质量的需要。在中年级段的教学中,必须遵循小语“大纲”,符合儿童学习语文的规律,为他们进入高年...
  • 作者: 周焕成
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  39-41
    摘要: 新教材第六册《放风筝》教案设计陕西商南县教研室周焕成教学要求:1.学会本课生字新词,巩固前保字词。2.利用挂图,培养学生观察能力。3.图文结合,培养学生的理解能力,发展学生的思维能力。4....
  • 作者: 于永正 赵志翔
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  41-42
    摘要: 《鲁班学艺》给我们的启示江苏于永正,赵志翔鲁班学艺的故事脍炙人口;鲁班的师傅传艺的方法更是耐人寻味。鲁班的师傅是怎样教鲁班的呢?他先让鲁班拾掇五百年没使用的工具──斧子、刨子、凿于,把它们...
  • 作者: 蔡文波
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1996年1期
    页码:  43-45
    摘要: 教坛孺子牛──记著名特级教师丁有宽先生广东蔡文波1995年8月18日,喜讯传到了潮州市浮洋镇六联小学:丁有宽老师喜获香港柏宁顿(中国)教育基金会颁布的首届“孺子牛金球奖”,并名列“杰出奖”...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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