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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 诗意，语文教学的审美之维刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 诗意，或可解读为“诗一样的意味”。这一解读，隐含了三层要义：第一，诗意是一种隐喻表达，诗不过是个喻体；第二，诗性才是联结喻体和本体的纽带，缺乏诗性的诗是没有资格充任喻体的；第三，具备了诗性的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 所谓诗意点就是能够触发学生生命感动的情感点、启发学生反思的关键点与疑难点、进行言语实践的训练点、领悟人生哲理的深刻点以及人文精神的隐含点。诗意点是“知、情、意”与“真、善、美”的巧妙融合。挖...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 古诗词的创作过程大体可以分为三个阶段：意向的形成，意象的孕育，意境的升华。从意向到意象，从意象到意境是一个层层递进、不断生成的过程。我们的课堂教学何尝不是如此呢？古诗词教学应是引领学生对艺术...
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4. 让童诗萌发无尽的创造力刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 童诗教学是作文教学改革的需要。将童诗引入小学语文课堂，不仅可以提高学生的阅读能力，丰富学生的想象力、创造力，而且能使传统的语文课堂因为诗的介入变得情趣盎然。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 多元智能理论自问世以来，在全球教育界引起了强烈的反响。仅在美国，就有上百所学校成为多元智能实验学校，有上千所学校以多元智能理论为指导进行教学改革。在充分研读多元智能理论，并对国内外同类研究进...
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6. “支”与“枝”的区别刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 前些日子，关于“支”与“枝”的用法让我颇为头疼。先是学生把诗句“一枝红杏出墙来”中的“枝”写成“支”，接着我又为一道改错题“落座以后，我看到墙上挂着一只猎枪”（苏教版第十册第24页）而不知所...
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7. 《泊船瓜洲》的教学与解读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一节课的设计、实施，其根基是文本的解读。教师在解读文本时，首先应是文本优秀的阅读者，应整体把握文本，把文本放在特定的历史背景下，展开忠于历史的（或者生活、生命本身的）解读，即教师的解读应具有...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语文教学是传承民族文化的主要渠道，熟读成诵进行语言积累是传统语文教学的法宝，也是语文学习行之有效的方法之一。在少儿课外读书活动中，我们把诵读经典古诗文作为培养小学生的语文基本能力来抓，充分挖...
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9. 百字片断引领学生成功作文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、还一片自由的蓝天 我们的课堂作文和考试作文，往往限制过多，要求过高，学生望而生畏，写不出精彩的文章也在情理之中了。而百字作文，则给了学生一个自由的天空，使他们能够自主地、有创意地表达。
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10. 习作面批指导模式例谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 叶圣陶先生指出：“给学生改作文，最有效的办法是面批。”当面批改作文，针对性强，便于因材施教，能快速提高学生的习作能力和作文水平。但如果操作不当，面批也会成为耗时而又无效的劳动。因此，构建合理...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 崔峦老师长期担任全国小语会理事长、人教版小语教科书主编，并参与制订了1978年以来的多部《小学语文教学大纲》及《全日制义务教育语文课程标准》，在小语课程、教材、教法的研究与实践中，形成了系统...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 靳家彦老师在全国名师新课程观摩研讨会上执教的示范课《陶罐和铁罐》，以精湛的教学艺术与全新的教学理念，倾倒了全场千余名与会者。靳老师的课堂，是情丝绵绵的课堂，是情意浓浓的课堂，是情怀敞开的课堂...
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13. 《匆匆》教学实录与评析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、教学导入 师：上节课我们跟随朱自清先生轻灵的文笔走进《匆匆》，走进时间的“流”里。大家还记得课文开篇诗一般的语言吗？（出示课文第一段，配乐）我们一起背一背。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 孙友田的《月光启蒙》是一篇优美的文章，“言美情浓”，饱含诗情、诗意是本文最大的特点。教学时可以“夏夜的美妙”“民歌、童谣的美妙”自然引申“母爱的美妙”逐渐靠近作者，逐渐走进文本深处，发现“月...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 叶圣陶先生对中小学语文教学的论述可谓浩如烟海，然而对中小学诗歌教学的单独、全面的论述却极少见到。最近一次偶然的机会，笔者拜读了叶老1941年在四川教育科学馆工作期间，与田泽芝同志合编的一本小...
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16. 在“动静结合”中追求有效刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在我们看来，“有效教学”是一种教学理念，是一种教学追求，更是一套教学方法与教学技巧。那么如何在有限的教学时间内，最大限度地提高教学效率，取得良好的教学效果呢？
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17. 在文字品读中感悟形象刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “教师应该如何多角度剖析教材？”“如何从多方面出发设计行之有效的教学环节？”这是小学语文教学长期以来存在和探讨的问题。本期刊发的有关《尊严》教学的三篇文章，意在使广大教师在对上面两个问题的探...
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18. 《尊严》教学解析之我见刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《尊严》是人教版（四下）的一篇课文。 从两年的教学实验来看，教师教学这课的效果不很理想，达不到应有的教学目的。究其原因，我认为这与对教材的理解有关，主要是把教材中的“尊严”涵义虚化和概念化...
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19. 谈《尊严》教学中比较法的运用刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学生面对意味深远的课文，能细细品味，获得众多感受并能与文本、同学、老师展开对话，这是我们每个教师所期待的。然而很多时候，常常会有一部分学生对课文没有感觉，无话可说。有没有办法打造一座将学生与...
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20. 有趣的“一”字诗文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “一”，这个笔画最为简单、看似平淡无奇的汉字，在我国古代的一些诗歌作品中，却有着独特的艺术魅力。事实证明。只要运用得好，它是个非常重要的字，能起到其他字词不可替代的作用，大有“一夫当关、万夫...
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21. 也谈“知有儿童挑促织”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 南宋江湖派诗人叶绍翁的《夜书所见》和唐代田园诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》都是秋天里客居在外的诗人写下的，前者在凄冷的秋夜，后者在团圆的佳节。两首诗都用到了相同的两个字“客”和“知”。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 唐代诗人孟郊的《游子吟》一诗，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诗中描绘了慈母为即将远行的爱子缝制衣衫的情景，体现了母亲对儿子的无限关心和体贴。现代常见的各种注释中，都是将“密密缝”解释为“针脚缝得很...
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23. 巧妙扩词 激活思维刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 最近，两位年轻教师教学的同一篇课文，给我留下了极深的印象：不同的施教者，迥异的教学风格，带来的教学效果也大相径庭。现摘选两个片断，谈谈本人的一孔之见。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 师：同学们，刚才我们认识了麻雀、小燕子和黄莺眼中春雨的色彩。那么，你们眼中的春雨，又将是怎样的色彩呢？
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25. 钻研教材切忌“教材化”阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语文教师备课前自然要“钻研教材”，钻研方法之一是读。但是，“教材化”阅读是没有自由的。
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26. 阅读中的“比”与“算”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《狼和鹿》是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文最明显的表达方法就是对比。如森林状态的前后对比，鹿群变化的前后对比和狼鹿异位的对比，课文中还有四处写鹿群变化的数据。教学中，我充分利用教材的特点，...
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27. 《小学语文教学》——我的挚爱刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 我踏上“三尺讲台”从事小学语文教育工作已经十几年时间了，但与《小学语文教学》结下不解之缘的时间仅有5年多，真是相见恨晚。
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28. 中国教育教学丛书编委会征稿启事刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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