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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 人·语文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 思关于人对事物的认识,一些说法很有趣。唐代的禅宗大师说:"老僧三十年前未参禅时,见山是山,见水是水。及至后来……见山不是山,见水不是水。而今得个休歇处,依前见山只是山,见水只是水。"山不就是...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： "广东省郝洁名教师工作室"是在广东省教育厅的领导下,以广东省特级教师郝洁的名字命名的学术团体。工作室以"踏实追梦"为宗旨,以"本简语文"为主线,以课堂教学为阵地,以课题研究为引擎,以跨校合作...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 记者:郝洁老师,您好!小学语文教学一线的研究工作,您坚持做了很多年。以实践经验为基础,您最近提出了自己的"本简语文"教学主张。在目前已经全面使用统编本教材的状态下,您提出这一具有个性化色彩的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： "本简语文"对于课文教学内容,主张以揭示其"表达秘妙"为本。但是,作为阅读教学对象的课文,其表达秘妙,教师不一定能做到一望即知。因为,课文文本通常会对表达秘妙形成遮蔽。依据教学实践中所获的直...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： "本简语文"的阅读教学课和一线教学中常见的状态有些区别。从教学内容上看,它只试图揭示文章的表达秘妙,如非必须,一般不旁及其他。基于实践,"本简语文"对于此类阅读教学设计的经验作了一些归纳。一...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 课堂操作是实战。教学一旦进入这个层面,对技术的依赖就更为明显地表现出来。我们在观评一线语文课堂教学的过程中发现,教师课堂操作技术匮乏常常表现在三个方面:一是记不住流程,想不起下一步要做什么;...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 课标强调,教师是课程资源的积极开发者。教师从"教教材"转变为"用教材教",要能够依据学段目标、单元任务、文本特点、真实学情重新审视教材,在深刻理解语文课程性质的前提下,使教材真正成为学习和运...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学语文教材中,古诗词占有一定比例,绝句是其中最大的一类。在小学语文常态课堂上,绝句的主要教学内容大致是识字、写字、朗读、理解、背诵和默写。低年级这样教没什么不妥,但到了中、高年级,教师应在...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在统编本一年级上册教材中,汉语拼音教学内容被安排在第二单元。和其他各版本教材不同,统编本教材后置汉语拼音教学——学生入学,须先学一个单元的识字,再学汉语拼音。这种处置方式,从某种意义上讲是统...
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10. 基于“语文素养”的老课文怎么教刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 统编本教材发下来后,发现部分课文还是人教版所采用过的老课文。老课文怎么教?现在出现了两种情况。一种是"新鞋走老路",部分教师仍然沿袭过去的教法,用过去的课件及教学设计来教学;一种是"力不从心...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 我曾听过汤俊老师执教的一节常态课《只有一个地球》。这是一节闪光的常态课,一节应该拿来做样本研究的常态课。听课的还有玉林师院的同学们,他们大三,正开展研学活动,慕名来到香市小学。汤俊老师讲座结...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 作家叶开先生说:"写作,是使不被看见的东西被看见。"这话是否可以这样理解:作者想让我们"看见"什么,他就会在文章里写什么;他若不想让我们"看见"什么,也就不在明面上去写它们了。但是不是作者不...
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13. 《猫》教学实录刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 【设计理念】《猫》是统编本四年级下册的一篇状物抒情散文,字里行间流露出老舍先生对猫的喜爱之情。课文的主要特点是每段都紧紧围绕总起句进行具体描述,层次分明,结构严谨。中年级以段落教学为主,此文...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、晒晒小作家师:同学们好!我们先来看一下本期《太阳花周报》中刊登了哪些小作者的文章。请看——(出示小作者的名字),下面让我们一起大声呼喊——生:他们的名字。(师念名字)师:请念到名字的同学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、创设情境,激发交际1.师生打招呼师:同学们好!生:老师好!师:声音很响亮,很有礼貌!【评析:口语交际课从打招呼开始,关注学生说话的声音大小,关注学生说话的礼仪。】2.采访学生师:老师前几...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 【设计初想】毕淑敏的散文《学会看病》被收入人教版五年级上册第六单元中。从教材编排的意图来看,这篇选文应该按照略读课文的要求来处理,"粗知文章大意"即可。按人教版教材的编写体例,凡略读课文,课...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 【设计理念】本课基于"本简语文"的教学主张,从课程目标、单元目标及教材特点三个维度进行设计,力图通过找准教材中的语用训练点,定准符合学生年龄特点及课程目标的课时教学目标,运用教材这个例子,设...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 【教学理念】1.以课文在表达上的某一事实、概念、原理、技能为例,保证教学内容上的简约。2.贯彻"解读就是解写"的阅读理念,阅读的本质是通过言语表达这一路径走向理解,使教学指向明确。3.将精读...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、为什么要这样解读与人教版相比,统编本教材里并没有出现过完整的剧本,只在四年级上册《西门豹治邺》一课的"阅读链接"中出示了一则改编的剧本开头。编者意在让学生初步感知剧本的特点以及行文格式,...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 复述是学生在小学阶段必须掌握的一项重要语文能力,它是内化课文语言、学习语言表达的重要手段。统编本教材首次把"复述"作为单元语文要素进行集中学习的是三年级下册第八单元。这个单元的语文要素是"了...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 当绘本走进课堂成为教材,当绘本阅读走进课堂成为绘本教学,该采取何种教学价值取向及教学策略,是值得我们深思和探讨的问题。现行语文教材承担着"理解和运用祖国语言文字"的教学任务。阅读教学的常规动...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 郝洁老师将她在"本简语文"教学主张研究过程中获得的经验,用文字提炼为可共享的教学技术、教学智慧,这将有利于小学语文教师在显性层面实现专业交流,推进教研。因为职务关系,我能经常接触小学语文教师...
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23. “本简语文”的理·术·法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 十年前,郝洁作为省级骨干教师,到我所在的单位广东第二师范学院参加培训,培训项目当时是我负责,由此结识。培训项目结束后,她返回原单位,也一直和我保持联系。她常常和我分享在语文教学中的收获与喜悦...
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24. 一抹清香沁我心刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 世间一切,都是遇见。春遇见冬,有了岁月;冷遇见暖,有了雨雪。感恩我与她的遇见,便得了一抹清香沁我心,便有了榜样力量助我行。她就是全国模范教师,广东省特级教师,我的最美恩师——郝洁老师。第一次...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 2011年对我来说是特殊的一年。抱着一种试试看的心态,我报名申请加入"郝洁名教师工作室",结果,我幸运地加入了这个曾被我认为遥不可及的团队。从此,我踏上了一条追逐梦想的道路,并留下了无数个难...
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26. 小启刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 1.本刊第4期卷首语参考了赵景瑞的《怎样让学生爱写作文》。2.本刊第4期《基于儿童立场的"清单作文教学"探索与实践》参考了佐藤学的《教师的挑战》、张文质的《慢教育(第一辑)》、叶澜的《回归突...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书,我走过三重境遇。第一重"看山是山,不知山有别样";第二重"看山不是山,山中只见云雾";第三重"看山,依旧是山"。"走近"苏霍姆林斯基的教育人生,好像"走进...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 如果对小学语文教学成果进行统计,阅读教学领域的成果应该相当占优势。事实看得见:阅读教学几乎就是小学语文教学的"家常饭",天天都得"吃"。因此,相当数量的小学语文教师将自己的工作热情奉献给了阅...
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29. 音节应不应该标上声调刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 经常有老师问我这样一个问题:"用音序查字法查字典时,(填空时)音节上标了声调对不对?"看来,很多老师对这个问题很纠结。因为,这样的题型在试卷上经常出现,而标准答案往往又很机械,所以老师们看到...
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30. 2020年征订开始啦!刊名： 小学语文教学发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 扫码订购吧!第三届国家期刊奖百种重点期刊首届中国教育传媒·读者喜爱优秀期刊"复印报刊资料"基础教学类重要转载来源期刊中国语文报刊协会会刊中国期刊方阵·双百期刊中国北方十佳期刊第二届国家期刊奖...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
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| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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