中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 窦瑾 邹玉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1-2
    摘要: 苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有这样一个故事:一位教了三十多年课的教师上了一堂精彩的观摩课.课后有人问他:“您花了多少时间准备了这堂课?”他笑着回答:“这节课我准备了一辈子...
  • 作者: 余平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  3-5
    摘要: 当前,我国的基础教育已进入到全面推进素质教育的新阶段.素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.然...
  • 作者: 于海波 庞芳 陈向新
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  5-6
    摘要: 物理教师课程知识之所以成为教育研究中的焦点问题,与其在实际教育活动中所起的重要作用是分不开的.研究物理教师课程知识结构,不仅有助于教师在课堂上的行为,课程能力的提高,同时也影响教师对新课程的...
  • 作者: 施传柱 李栋玉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  7-9
    摘要: 教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的.研究教育生态学的意义之一,就是把生态意识整合到教育的全过程中去,促使课堂与社会以及课堂内部关系的转变.而课堂教学作为一种微观教...
  • 作者: 刘德春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9-10
    摘要: 信息技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的技术.它是通讯技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术的总称.
  • 作者: 王猛良 顾庆裕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  11-12
    摘要: 高中物理课堂教学模式很多,新课标理念下的课堂教学模式,应该是通过采用灵活多样的方法和手段,营造精神自由、自主、平等、合作、和谐的学习氛围,有效激发学生思维,尊重和满足不同学生需要.
  • 作者: 李新乡 高鑫
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  13-14
    摘要: 20世纪60年代中期,前苏联教学论专家马赫穆托夫创立了问题教学理论.这一理论提出后,国内外不少人对这个问题进行了进一步的理论研究和实践探索。
  • 作者: 吴大勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  15-16
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,在物理教学中贯彻进行素质教育,无疑要求我们教师要全面提高自身素质,树立面向科学,面向技术,面向社会的物理教育观念;根据学科特点,坚持以实验为基础,以辩证唯物主义...
  • 作者: 时春华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  17-18
    摘要: 课堂理应成为文化传播的中心,不过,由于受应试教育思想的影响,目前的高中物理教学缺少了应有的从容与淡定,急匆匆赶进度,导致包括原子物理在内的许多教学内容成了压缩饼干.这既使学生感到枯燥无味,也...
  • 作者: 邰银
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  19-20
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,实验在教学、科研和培养学生能力方面都具有相当重要的价值和魅力.《教学大纲》和《考试说明》都进一步强调了物理实验的重要性.在2006年江苏考试大纲中关于学生能力的...
  • 作者: 许秋莲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  24-25
    摘要: 机械能守恒定律是中学物理教学中的重点和难点内容之一,在实际教学中发现,对多数学生来说,极易在选取对象、确定过程、守恒判断及守恒列式等诸环节上出现各式各样的错误,为此,教师在教学的过程中,应该...
  • 作者: 肖建华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  26-27
    摘要: 实验设计要体现科学性、实用性、简约性、安全性、可操作性和创新性等特点,从这些特点来看,现行高中物理教材中的一些实验需要重新设计、改进或并加以补充.笔者在研究教材、阅读教学报刊和实验教学实践的...
  • 作者: 王猛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  27-28
    摘要: (1)一根粗细均匀的均质细杆,左、右手分别伸出食指支撑细杆,然后两手指缓慢靠近,手指与细杆发生相对移动,最终手指接触,则指缝中间位置即为细杆的重心;用一根手指支撑刚才所测位置,细杆处于平衡状...
  • 作者: 刘永顺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  31
    摘要: 物理实验是物理教学的重要内容之一,利用传感器技术改进传统物理实验仪器,利用现代化教学手段进行实验教学是广大物理教师应该努力的一个方向.下面介绍我们用光电传感器制作的一种简易单摆周期检测仪.
  • 作者: 王进峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  34-35
    摘要: 物理是一门实验科学,每一个物理概念的建立和定律的发现,都有其坚实的实验作为基础.如何进行有效合理的、因地制宜因人而异的实验教学方式,促进学生的多元思维发展,培养学生的创新精神和创造性解决问题...
  • 作者: 张国平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  35-36
    摘要: 光学实验的演示对学生理解光学规律和光的本质起了非常重要的作用,而由于环境和实验本身精度的要求,对光学实验的调节和展示提出了较高的要求.特别是物理光学中的一些实验较难操作(如小孔衍射、泊松亮斑...
  • 作者: 梁会琴 王春旺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  37-39
    摘要: 带电粒子在复合场中的运动以难度适中、题型多变成为高考的热点.分析研究近年高考关于带电粒子在复合场中的运动的试题,可以看出,这些题尽管变化多端,但都可以看作是由若干可以在教材中找到的“插件”组...
  • 作者: 周小奋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  39-40
    摘要: 要学好物理,应该建立清晰的物理图景并具有非常到位的数学抽象,其中物理图景比数学抽象更加重要.可是很多同学在处理具体物理问题时,却没有注意两点并重,因此在解题时往往走进死胡同.比如在竞赛辅导中...
  • 作者: 王晓峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  41-43
    摘要: “高考难,高考物理尤其难”,这是很多考生对高考物理的由衷感慨!物理为什么会让这么多学生感觉到难?物理到底难在哪里?高考复习中,教师究竟应该扮演怎样的角色,才能提高复习的效率及学生的能力呢?在...
  • 作者: 黄尚鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  44-46
    摘要: 1积分思想的核心和微元法的本质 积分思想的核心就是微元法,而微元法的本质是什么呢?在处理变化的事物或变化的过程时,考虑到一切变化都必须在一定的时间和空间范围内才可能实现,微元法就抓住了“变...
  • 作者: 张淑萍 田青 韩俊峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  46
    摘要: 2010年9月,全国中学生物理奥赛实验竞赛吉林省赛区在吉林市北华大学举行,有一光学试题如下:
  • 作者: 陈云宁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  47-48
    摘要: 数学与自然科学是一对孪生子,马克思曾说过:“一切科学只有成功的运用数学时,才算达到了真正完善的地步.”在科学发展中,物理、数学紧密联系、相互促进.为了使中学生更早懂得数、理之间相互关系,笔者...
  • 作者: 李永
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,各学科之间的融合逐渐加深,作为中学基础学科的数学和物理,其关系更是不言而喻.数学是研究和解决物理问题的思维手段和重要工具,它能科学、简洁、确切地表述物理规律、推演物...
  • 作者: 李维兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  54-55
    摘要: 在中学阶段光学教学的过程中,在作光路图时,经常会涉及到像的位置、物体的位置和观察者所在位置的关系问题.根据折射定律,在作光路图时,我们很容易看出像和物体所在位置的上下关系,却很难准确的定位出...
  • 作者: 汪大勇 罗齐亮
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55
    摘要: 对向心加速度的意义的理解和讨论,已有诸多文章发表在各类报刊和各种辅导资料中.归纳起来,不外乎两种“声音”:一是向心加速度描述的仅是速度方向变化的快慢,二是向心加速度不是仅描述速度方向变化的快...
  • 作者: 何晓萍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56-57
    摘要: 【走进生活】生活中有这样一个问题:两只完全一样的生鸡蛋,运动着的去撞静止的,撞击的部位也一样,哪一只先碎?
  • 作者: 廖之兰 曾国平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  57
    摘要: 题目(2010年全国Ⅱ卷第25题)小球A和B的质量分别为m1和m2,且m1〉m2.在某高度处将A和B先后从静止释放.小球A与水平地面碰撞后向上弹回,在释放处的下方与释放处距离为H的地方恰好与...
  • 作者: 张波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60-61
    摘要: 在平时的教学中,笔者发现有一类物理问题。按照常规的思维方法求解起来比较烦琐,甚至弄得学生云里雾里,但是抓住这些题目中的中点的话,解起来就又好又快,笔者结合平时的教学体会,从电学和力学中的例析...
  • 作者: 平贵生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  62-63
    摘要: “+”、“-”号在生活、生产、学习、工作的各个领域都很常见,一般人对“+”、“-”号的认识仅停留在作为一种运算符号的层面,对“+”、“-”号作为一种思维方法缺乏系统的理解和认识,导致在应用过...
  • 作者: 宋启增 傅雪平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63-64,F0003
    摘要: 地球以一条假想直线为轴的旋转运动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,平均角速度为每小时15°.自转线速度由于纬线的长短不同而有所变化,在地球赤道上自转线速度为每秒465米,自赤道向南北两...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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