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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高三物理后期的复习旨在帮助学生理解物理学的基本思想,掌握物理概念和物理规律及其应用方法并能熟练运用,在深厚的根基上提高分析问题和解决问题的能力.针对高考物理试题能力立意的特点和高三学生知识和...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 近年来随着人们的教育思想与教育观念的不断更新,学生认知主体地位逐步得到教学工作者的重视.高中物理教育也逐步发生了从生活走进物理,从物理走向社会的变化.现阶段物理教学过程注重保护探索兴趣,致力...
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33. 基于导学案的高中物理教学模式刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 从改革开放政策实施以来,我国一直在进行教育体制改革工作,并取得了一定的效果.新课程标准的实施是我国教育体制改革史上比较重要的一项内容.在新课程标准实施以后,传统教学方式的弊端愈加凸显.为了培...
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34. 高中物理合作学习课堂教学策略刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中物理合作学习促进学生在小组中得到互补互助,共同完成学习任务.合作学习能够有效地克服传统注入式教学方法,把讲堂变为学堂.教师的主要任务是指导学生学习,组成合作性小组.学生始终是学习的活动者...
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35. 动态生成——提升思维机智的催化剂刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 课堂教学的动态生成是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的教学活动中,教师以即时出现的超出预设方案之外的有价值、有创见的问题情境或观点为契机,调整或改变预先的教学设计,挖掘学生的潜能,...
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36. 关于交变电流有效值的几个问题刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中物理教材人教版选修3-2第五章介绍了交变电流.对于高中学生来讲对恒定电流比较熟悉,因为初中里涉及到的基本都是恒定电流的题目,对交变电流了解的并不多,特别是交变电流的有效值问题,笔者想就此...
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37. 正弦式交流电的有效电流的计算刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 家用电路的电流是正弦式电流,关于正弦式交流电的有效值,高中物理教材中也只是给出结论,让学生直接应用.文中笔者给出了正弦式交流电的有效值的推导,也旨在帮助学生更加深刻理解交流电有效值的定义.按...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： ＂支架式＂教学模式是建构主义的一种教学模式,这种教学思想是来源于前苏联著名心理学家维果斯基的＂最邻近发展区＂理论.最邻近发展区定义为：儿童独立解决问题时的实际发展水平（第一个发展水平）和教师...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 物理（教科版）选修3-1第一章第四节《电势能电势与电势差》的教学应该说是高中学生学习物理最难理解和学习的章节.尤其是电势这个概念的学习和理解更是学生学习电学的一只拦路虎.基于此,笔者在长期的...
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40. 构建重“经历”物理课堂的教学尝试刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 1问题提出 《普通高中物理课程标准（实验）》明确指出：使学生＂经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律.＂.旨在要求教师改变教学方式,注重对学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 物理教学中一些的定量计算,物理教师很多都通过计算告诉学生正确答案是什么？错在何处？但是对定性分析的问题,尤其是教师认为简单的定性的物理问题,教师在课堂上往往只告诉学生正确答案是什么,只讲是什...
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42. 高中物理实验基础刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 实验是物理学的基础,物理实验是高中物理教学中的重要内容,在教学中应重视学生对物理实验的理解,重视学生实验技能的提高,使学生正确使用物理实验仪器和工具,获得较准确地信息,并会处理数据、分析误差...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 《测电源的电动势和内阻》的实验是高中阶段重要的电学实验之一,近几年新课标全国卷中2013年新课标全国卷Ⅰ第23题考查了多用电表内电池电动势和电阻＂×1 K＂挡内部电路总电阻的测量;2014年...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 人教版普通物理课程标准实验教科书《物理选修3-4》中第十四章第三节介绍了有关电磁波发射和接收的知识.物理教师在讲授该节内容时,主要结合电路图进行讲解,让学生理解电磁波发射和接收过程.教学中涉...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 物理学主要是对自然界中存在的各种物质运动形态、结构和相互作用的学科,一般来说,物质在运动变化的过程中会受到自身及周围环境的影响或制约,因此这就要求我们在研究实际问题的过程中,要全面地考虑到所...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新的高中物理课程标准旨在进一步提高学生的科学素养,在课程的实施上注重学生的自主学习.新课标的物理教材体现了物理科学最基本的知识、技能和研究方法,是学生获取物理知识的最重要的和最基本的工具.因...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着新课程标准的不断改革与更新,在新课程背景下,也要求各校对于高中物理的实验教学给予足够的重视,学校各方面也投入了相当大的精力.因为物理是一门以实验为基础的学科,高中物理教学阶段加强对学生实...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 我们高中生都说物理难学!为什么？笔者在学习过程中发现,目前的物理题往往有具体的情境,我们首先要突破的困难是＂建模＂,＂物理模型＂是在物理研究中对相关状态或过程进行概念化的表征方式.一旦学会了...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中物理教育一项关键的要求和目标就是提升学生的思维水平.直感思维和逻辑思维同属基础思维状态,一般的高中物理教育比较侧重对学生逻辑抽象思维的培养,而不重视提高学生的直观思维水平.这种不重视直观...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学生在提问的过程中可以不仅能够进行自主思考,还能向教师表达出自己不同的见解和疑惑,提高学习效率.然而在我国传统的物理课堂教学中,灌输式的教育较少给学生提问的机会.这样的教学方式养成了学生不爱...
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51. 物理新课程教学中对学生学习的管理刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中物理新课程教学背景下,教师对学生学习行为的管理面临新的挑战,在现有的教学体系中,存在教师对课堂互动秩序管理不严谨,对学生整体均衡发展关注不足,对学生综合素质测评不科学等方面的问题,影响了...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 从70年代中期起,计算机技术开始与教学相结合,产生了计算机辅助教学（CAI）.自80年代中期开始,计算机飞速发展并成为重要的教育技术之一.进入21世纪,借助于网络的计算机辅助教学也已经兴起....
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53. 怎样帮助学生适应高中物理学习刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学生进入高中学习之后,发现所有学科的学习难度都较初中阶段有了显著提升,其中以物理最为明显.如何尽快让学生适应高中阶段的物理学习呢？笔者结合多年的教学经验,并对学生学习难点进行深度分析,研究发...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 近年来,我国在科技技术领域收获颇多,经济也随着稳定发展,在经济发展的前提下,提高文化生产力成为我国国家政府关注的新的焦点之一.自中国踏上国际舞台后,通过对其他国家发展经验的研究及总结得出一个...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 1＂导学案＂教学模式的概念及应用意义 ＂导学案＂教学模式让学生在课堂学习之前便知晓了老师即将上课的教学目标,从而根据目标做好相应的预习,以便在课堂学习过程中积极参与老师推理和讨论,从而达到...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在传统的教学模式下,教师只重＂教＂而轻＂学＂的教学方法,已经难以适应目前新课改的要求,更加满足不了高中学生全面发展的需求.因此,高中物理教师在课堂中运用＂以学定教＂的教学模式,可以为高中物理...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高考物理试题的解答离不开数学知识和方法的应用,借助物理知识渗透考查数学能力是高考命题的永恒主题.在高考物理的考试中对数学能力的要求居高不下,数学不仅仅是解决物理问题的工具,同时也是物理学的一...
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58. “同题”如何“异构”刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 顾名思义：＂同题＂是同一个问题或课题,＂异构＂是不同的结构.在课堂教学中,＂异构＂可以是同一课题的不同教学结构设计,也可以是同一物理问题的＂变形＂设计.
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59. 巧解动态平衡刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 所谓动态平衡问题是指通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓慢的变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态中.解决动态平衡问题的思路是：①明确研究对象.②对物体进行正确的受力分析.③观...
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60. 用“等效法”求单摆的周期刊名： 中学物理发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 单摆的周期公式为T=2π√1/g,但有些情况下的单摆的周期不能直接用此公式求解,需先用＂等效法＂求出单摆的＂等效摆长＂和＂等效重力加速度＂,然后再用单摆的周期公式T=2π√1/g求出,下面举...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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