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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 情境创设教学是课堂教学的常见方式,而具身认知作为心理学热门研究领域,给了课堂情境创设教学独特的视角,笔者研究认为具身认知对传统课堂情境创设教学优化有极其重要启示意义,对促进学生学科核心素养全...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文针对教育部新颁布的"初中物理教学装备配置标准"的特点,提出了基于标准,提升初中物理教学水平的五项策略:了解新《标准》结构,服务教学;确保器材质量关,保障教学;突出做中学理念,创新教学;关...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 教学过程中对学生物理思维的培养,对于学生中学物理的学习,乃至终身学习都有着至关重要的作用.如何培养学生的物理思维一直是一个十分重要的课题,本文根据新课标要求和笔者经验归纳总结了一些在习题教学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文以"探究摩擦力的大小与哪些因素有关"为例,从如何引入任务、分析分解任务和任务实施解决及评价等角度,探究了任务驱动教学法在初中物理实验型探究课中的实施方案,该方案能促进学习者主动建构新知识...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文针对现有的平面镜成像装置存在的若干问题,通过改进成像物体、反射面、物体与平面镜之间的角度,探究物体在多种情况下的成像情况,使书中的平面镜成像规律具有普适性,同时拓宽了学生的思维,该装置更...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在估测大气压强实验中,"估测"必然带来较大的误差.因为测量的最终目的还是要尽可能接近真实值,所以教师也会带领学生分析"摩擦力""空气未排干净"等因素导致的误差可能.由于量程问题,在实验室用弹...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： "牛顿第一定律"在初中物理教学中占有重要地位,演示实验"阻力对物体运动的影响"是这节课的重难点.从实际教学中我们发现,该实验存在实验现象分离,效果不直观,操作繁琐等不足.对此,利用共面导轨组...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 现代社会是大数据的社会,初中物理是社会中的物理,因此将大数据的思维贯彻到物理教学中势在必行.本文以"凸透镜成像规律"为例,不仅以让学生掌握科学知识为目标,更培养了学生利用大数据的思维处理数据...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 结合信息化技术进行科学探究、交流合作是新课标对实验教学提出的新要求,本研究根据2D实拍视频和3D虚拟实验室的特征,将信息化工具融合在探究学习和协作学习形成的探究协作混合模式中,并通过具体的案...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： "数形结合"在物理教学和解题中有着广泛的应用,常用这种方法来显示实验结果,描述物理现象或过程,表达物理概念或规律;还常被用来启发学生比较、分析和计算、论证各种实际物理问题,可以提高解决问题的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 将STEM教育理念融入到初中物理试题的命制中,既能体现STEM教育促进学生跨学科知识整合与应用的理念,又符合当下初中物理学科的评价原则.通过设计基于STEM教育理念的物理试题命制模式,评析近...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在初中物理教学中,光的反射和折射教学主要围绕"光线"来进行,但对于光的反射和折射过程中的能量却很少涉及.为此,通过对光的反射和折射过程中的能量分配进行讨论,使学生达成对光的反射和折射的全面认...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在"物理学科核心素养"的培养目标及落实"以学生为主体"的科学理念的指导下,初中物理课堂教学模式不断发生变革.新媒体环境下,将"情景剧"引入初中物理教学,对于提升初中物理课堂的趣味性、生活化、...
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14. 基于深度学习的浮力实验突破刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 浮力部分难教、难学,基于学生的认知起点,巧妙设计科学探究活动,帮助学生建立已有知识经验与新知识的内在关联,完善认知结构,进行迁移运用,促进了学生的深度学习,发展了学生的关键能力.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 物理概念教学有两个重要的方面:一是物理概念的内涵,是反映概念中物理现象的本质属性,是该事物区别于其他事物的本质特征;二是概念的外延,是反映物理现象本质属性的对象,即通常所说的物理概念的运用条...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 进入到九年级物理中考复习阶段以后,由于时间的紧张,复习备考课程多且综合性难度增加,师生复习备考也逐渐进入"高原期",但只有进行考前系统的复习,师生共同配合明确目标,构建知识网络,形成分析和解...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 创新实验是提升学生物理学科核心素养的重要途径.在"探究焦耳定律"探究课上,通过整合三个创新实验"电池点火""电子测温仪探究电热"和"铅笔芯灯泡",让学生"体验电热""探究电热""应用电热",...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 初中物理教学中,实验教学非常重要,实验的成败直接影响着学生对物理知识的理解,有趣的物理实验发挥着独特的作用,这就需要教师深化教学研究,提高实践技能,笔者结合教学实际对增加实验的可视性、直观性...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 2016年核心素养开始进入课程,走进中小学,在义务教育课程标准尚未做新修订的情况下,义务教育阶段的教师也应把学科核心素养有机地融入自己的学科教学实践中.本文以苏科版物理八年级"摩擦力"为例,...
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20. 物理中考备考中再谈“循序渐进”刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 循序渐进是教学的基本原则,符合"最近发展区"理论.这一传统的教学原则逐渐被教师遗忘,取而代之的是小组讨论.在复习备考中,对于有代表性的典型的计算题,不能就题论题,要立足循序渐进的教学原则,依...
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21. 物理图像专题复习策略探索刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 物理图像是用数学方法处理物理问题的有效手段,图像题已成为中考物理的热点题型.重视图像专题的复习要以识图为基础,把握"一景一图、一景二图、二图一景、多景一图"等识图方法,实施"旧景换新、新景找...
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22. 投稿须知刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
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23. 欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理刊名： 中学物理发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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