理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 陈小燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  6-6
    摘要: 点评 本题以三角形为载体,通过向量的数量积建立不等式关系,考查三角形的形状判定,试题背景新颖,而对于三角形的形状判断学生们更习惯于利用正余弦定理来进行处理,对于向量形式给出方式普遍不适应,考...
  • 作者: 毕丽霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  7-7
    摘要: 概率命题,灵活性较强.其作为高中数学重要知识模块之一,同时也是大学数学的必修内容,在高考中常考常新.而近几年高考,把统计、概率、程序框图进行结合,作为一类新颖的考题倍受关注.现举例进行说明.
  • 作者: 朱智昌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  8-8
    摘要: 一、代入法(或相关点法) 例1 如图1,设抛物线C:y=x2,动点P在直线l:x-y-2=0上运动,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB且与抛物线C分别切于A,B两点,求ΔPAB的重心G的...
  • 作者: 冯波
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  9-11
    摘要: 构造辅助函数的特点是构造出事物原本确实没有,但却不是“一无所有”,构造须有“原材料”或“零部件”,根据需要与可能,通过类比、联想、改造、变通等技法组装成有利于解决问题的新事物.因此,数学中的...
  • 作者: 邹云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  11-11
    摘要: 点差法,顾名思义“代点作差”,是解决解析几何中点弦相关问题的重要方法,在求解圆锥曲线并且题目中交代直线与圆锥曲线相交被截的线段中点坐标的时候,利用直线和圆锥曲线的两个交点,并把交点代入圆锥曲...
  • 作者: 唐丽娟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  12-12
    摘要: “分析和反思习题的解题过程是学生自主学会解题的有效途径!”本文就该话题进行分析望能有助于高中数学习题教学实际
  • 作者: 张翠霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  13-14
    摘要: “x,y,z枯燥无味”“数学学了没用.”这种对数学课的评价虽不全面,但毕竟反映某些同学对数学课不感兴趣的现状.如果没有高考的压力,情况可能还要糟糕.
  • 作者: 康坚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  14-15
    摘要: 数学思维过程的有效性,指应用恰当的数学思维过程,对数学学习材料进行主动的加工,在一定时间内完成了数学学习任务、达成学习目标、获得自身发展.即学生在经过一定时间的学习,顺利地完成了学习任务,达...
  • 作者: 胡蓉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  16-17
    摘要: 教科书是教学活动开展过程中的重要资源,对教学活动的开展有直接影响.普通高中教科书改版之后,一直备受关注,为了了解其实施情况和内容,以人教A版中的“算法初步”为例,开展相关的调查与研究.从调查...
  • 作者: 王超
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  17-19
    摘要: 中学学校学生普遍感到数学是最不想学、最难学的课程之一,在教与学上都造成了很大的阻碍.因此应该不断加强对中学数学教学方法的创新性研究,寻找一条高效教学的出路.综合教学实践的经验,应该充分根据中...
  • 作者: 朱东海
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  19-19
    摘要: 2013年高考全国卷(新课标Ⅱ)数学(理科)21题.
  • 作者: 王国俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  20-21
    摘要: 基于这一理念,在教学中,我努力把“传统的课堂”变为学生“成功乐园”进行了大胆的尝试,取得了一定的成效. 一、创设问题情境,实施启发式教学,激发学生的认知兴趣,为学生构建“成功乐园”新课程倡...
  • 作者: 张雪松
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22-23
    摘要: 习题课是高中数学重要的课型,不仅仅关系到学生考分的高低,更关乎学生的思维能力和解决实际问题能力的提升.学生的解题应该是有序的,思维发展应该有一定的步骤.本文就该话题结合笔者的教学实践进行分析...
  • 作者: 徐经满
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  23-23
    摘要: (数学(高二上册))达标训练二填空题第一题是这样的:已知a,b,c是△ABC的三条边,比较大小(a+b+c)。——4(ab+bc+ca).这道题的解答可以用特殊值法.取a=b=c=1,得(a...
  • 作者: 张国坤
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  24-24
    摘要: 在判别式△=b2-4ac≥0的条件下,一元二次方程ax2+k+c=0(o≠0)有两个实根x1、x2,x1、x2与数轴上点置、置对应,设实数m、n.p、q与数轴上的点M、N、P、Q对应,点置、...
  • 作者: 李明君
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  26-27
    摘要: 大多数高中生对数学的印象就是枯燥、乏味、没有兴趣.但由于高考“指挥棒”的作用,又不得不学.怎样才能学好数学?很多人便单纯的认为要学好数学就是要多做题,见的题多了,做的题多了,自然就熟练了,成...
  • 作者: 倪海军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  28-29
    摘要: 浏览近年的高考试题,经常会出现以ex与1.x为背景的函数不等式证明问题.如果直接应用导数证明这些不等式有时很复杂,很多时候需要多次求导,甚至导致思维受阻.此时若能从含有ex与lnx的函数不等...
  • 作者: 王玉琴
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  30-31
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中运动的问题是高中物理电学部分的一个重点及难点,而带电粒子在匀强磁场中运动的时间极值问题,不容易找到突破口,尤其是对于所作图形中不易找到圆周运动的圆弧所对应的圆心角的临界问...
  • 作者: 徐克田 朱广明
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  31-31
    摘要: 在牛顿第二定律的应用中,超、失重的知识是其中的一个.灵活利用超、失重知识解物理选择题,可达到事半功倍的解题效果.
  • 作者: 李锋 王桂芳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  32-33
    摘要: 一、暴露问题 在一次批改学生一题为2012年天津高考理综第11题的作业时,发现学生对物理量的平均值理解不深,应用中常常不明其理以至张冠李戴.现将试题和学生甲、乙的错误解法呈现如下.
  • 作者: 范建华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  33-34
    摘要: 匀变速直线运动是高中物理体系中的重要内容,其中的题型种类较多,且其与牛顿定律结合的动力学问题一直是高考中的一个重要必考考点和考试难点.不少学生解决这部分的题目时常束手无策.笔者认为解决这部分...
  • 作者: 陈海军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  35-36
    摘要: 功是物理学中重要概念,它反映了力作用随空间积累的效应,学习这一概念除理解基本内涵外,具体应用时还要明确凡功必先判明是哪个力对哪个物体在哪一过程做的功(简称“三哪”),通常功问题的设置具有“递...
  • 作者: 彭文锦
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  36-36
    摘要: 两个物块叠放在一起,依靠之间的静摩擦力一起运动,在什么条件下会出现相对运动?两个物块与压缩的弹簧接触,释放弹簧后,在什么条件下两物块分离.?2013年全国卷二第25题、34题分别对此作了考查...
  • 作者: 夏季云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  37-37
    摘要: 2012江苏高考结束后,同仁们议论高考物理卷时都有一个共同的感受,试题对死读书、读死书的同学是一个致命打击,本是易于得分的却变成了失分点,普遍认为都是思维定势惹的祸,是“授之以鱼“教学的产物...
  • 作者: 刘世华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  38-39
    摘要: 高中物理比较抽象,学生普遍感觉比较难,所以一定量的习题是必不可少的.如何讲解习题才能起到很好的效果呢?,习题变式教学是一种很好的办法,结合本人的教学实践谈谈习题变式教学的应用与思考.
  • 作者: 张俊清
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-40
    摘要: 笔者把2013年“北约”自主招生部分物理试题解析出来,作为一个研究范例,供广大师生参考.
  • 作者: 曾招飞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  41-41
    摘要: 许多同学反映,高中物理教材学习起来不是很难,但是往往一旦做起题目来,就无从下手,有一种力不从心的感觉.笔者认为,物理题目解答上出现难度,通常是对物理试题的分析不到位,理解不透彻等原因所导致的...
  • 作者: 林君雄
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  43-43
    摘要: 长期以来,学生一直处于被动的状态,通常一节课下来都是教师在滔滔不绝的讲课,学生只能听,状态好像在听书看戏一般,这样不但压抑了学生的个性,压制了学生学习的热情,同时,学生的思维也处于停滞状态,...
  • 作者: 钟赣萍
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  44-44
    摘要: 数学内容融入高中的物理解题之中,可以快速有效的对题目进行解答.函数、方程、极值法、几何等都是数学思想的核心内容,也是现在被大量应用于高中物理中的数学知识.
  • 作者: 王孝厂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45-46
    摘要: 2013年浙江高考理综第25题是物理部分的最后一道题,该题以军事技术——潜艇为背景,考察学生电磁驱动、功与能量转化关系等方面的知识,此题题材新颖,设计巧妙,不失为一道好题.但笔者认为该题第三...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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