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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “1”在高中数学解题中往往扮演很重要的角色，若能适时巧妙地用上“1”的一些代换，将“1”进行转化，不但能让学生简化解题步骤，得到事半功倍的效果，还能极大地激发学生学习数学的兴趣．本文就“1”...
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62. “裂项相消”是数列求和的方法之源刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数列求和是数列的重要内容，也是高考考查的重点内容之一，但是，无论是教材还是各种资料，给出的数列求和的方法多种多样，如“公式法”（即等差、等比数列前n项和的公式），“分组求和法”（即通项公式形...
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63. 关于三角函数求值中平方的技巧刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 三角函数的给式求值问题是三角变换的重要形式，是体现三角函数综合运算能力的一种题型．虽然题目变化多，解题复杂，但解题思路广阔，极富挑战性和思考性，其中平方法就是一种常用的解题技巧，下面举例介绍...
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64. 常用逻辑用语中数学思想的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 一、分类讨论思想 分类讨论思想是中学数学中的常用数学思想之一，也是高考中常考常新的数学思想，在常用逻辑用语一章中当然少不了它的身影．
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65. 探究情景式教学在数学教学中的运用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 当前，在新课改不断深入的过程中，情景式教学是课改之后受到众多关注的焦点．当前苏教版高中数学的教材编写是采用了（设置情景问题→学生学习活动→数学理论巩固→知识运用→回顾总结）这样的一个逻辑顺序...
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66. 科学设计提升课堂练习的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，教师在课堂教学过程中，不但要教会学生掌握基础知识，还要重视学生解题能力的培养，尤其是数学这种计算型综合性学科更要如此．作为高中数学老师就要想法设法克服这个难题，在教学...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着我国科学技术的不断进步，几何画板在高中数学教学当中得到了广泛的使用，使得高中数学的课堂教学能够变得生动化、具体化，极大地调动了学生对高中数学的学习兴趣．然而需要注意的是，在教学当中仅对几...
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68. 高中数学教学中学生问题意识的培养刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 所谓学生学习中的问题意识，是指学生在学习过程中，当遇到某些不明就里之处时，发出疑问、探求的心理状态．在推动学生思考和解决问题，进而提升学生知识水平的过程中，这种思维的问题性心理有着举足轻重的...
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69. 提高高中数学教学质量的措施探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 高中数学教学是基础教育的主要内容，在教学过程中有着极其重要的作用．提高高中数学的教学质量，有利于提高学生的综合素质，扩展学生的思维，同时也能更好地实现素质教育的目标．高中数学教学与初中数学教...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 众所周知，“极坐标系与参数方程”是高中数学中的一大教学难点，更是初等数学与高等数学衔接过渡的重要节点，故而高中数学老师或多或少都会给班级学生讲授与“极坐标系与参数方程”相关的知识内容，以此达...
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71. 新课标数学教学中的向量教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 向量作为新时期高中数学教学的重要组成部分，对学生数学知识和能力的发展具有非常积极的意义，已经成为教师教学的关键．高中数学向量部分知识内容较为复杂，主要包括向量基础知识教学及向量在函数、立体几...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 数学是一门重要的学科，尤其是理科学生学习其他学科的工具．但许多学生进入高中后，由于在他们看来数学知识比较抽象、枯燥、难度大，因而他们不能很快适应高中数学学习，使得许多原本初中数学成绩不错的学...
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73. 把握实验契机促进合作互动刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 物理学在新课程改革的背景下作为一门实验科学，对实验教师的日常工作能力和有效性提出新的更高要求．实验教学是高中物理教学内容的重要组成部分，实验教学可以激发学生的学习兴趣，使学生在轻松的物理实验...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 物理是一门建立在实验基础上的实践性学科，很多的物理结论都是通过实验总结出来的，更多的物理猜想需要借助实验验证．学习物理不仅要掌握一些物理的概念、定理，还应通过实验不断强化自己的认识，获得更为...
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75. STS教育在高中物理教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： STS教育作为一种新兴的教育方式，集科学、技术与社会为一体，为现代教育的发展提供了一种新的视角与思考，它具有综合性、互动性、发展性等方面的特点．笔者通过STS教育的内涵与特点解读，结合高中物...
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76. 巧设课堂提问刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 古语有云：“不学不成，不问不知”，陶行知先生曾言：“智者问得巧，愚者问得笨”，可见学习离不开提问，作为教师要善问、巧问，才能抓住学生的求知心理，提高课堂效率．
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77. 高中物理教学研究性学习的实施刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着社会的发展和科技的进步，过去那种培养人的模式越来越不能够支撑起社会对人才的需求．在这样的环境下，推进教学改革成为教育领域必须要做的一件事情．如何才能摆脱传统的教学中学生被动学习的状态，实...
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78. 例谈高中化学过量问题计算解决策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在高中化学中，过量问题计算是学生学习的重点，但它又是教师教学和学生学习的难点．高中化学中，常见的过量问题有下列几种情况：一是同时给出两种以上反应物的量；二是已知两种或两种以上混合物的总量；三...
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79. 阿伏加德罗常数高考浅析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 阿伏加德罗常数是化学教学中一个十分重要的概念，它贯穿于高中化学的始终，在化学计算中处于核心地位．此类题目多为选择题，且题量和题型保持稳定，主要考查学生的判断能力，计算能力及对概念的理解和应用...
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80. 略谈高中化学自主学习刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 德国教育家斯普朗格说过，“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒．”现代教育理论认为，教育的一切活动都必须以调动学生学习的主动性、积极性为出发点...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 课堂上的教学行为直接影响着课堂的教学效果，当前高中化学的课堂上教学行为怎样？存在着哪些不妥和误区？本文就目前多见的教学行为现状及其成因进行简单分析，思考如何调控，旨在提高教学实效．
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82. 浅谈对高中化学错解题的反思刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 高中化学是一门逻辑推理比较强的学科，教师们经常采用题海战术来提升学生的学习知识的能力，但是题海战术在学生的学习中进行时，存在着解题方法方面的缺点．以下，我便结合自身的教学经验，与大家一起反思...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 我国传统教育模式基本是教师单向灌输的模式，这种教学模式不利于学生创新思维的发展．学生的个性特征也很难得到展现．新课程的改革改变了传统教育只注重学生考试分数的教学理念，SOLO分类评价理论就是...
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84. 有关高中化学实验教学的探讨反思刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在化学教学中，充分利用化学学科“以实验为基础”的特点，挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能，对于提高学生的能力，形成终身学习习惯具有重要的意义．教师只有吃透课程标准，把握好度才能有效地完成...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 学习应该是学生自主探究和发现规律的过程，对于高中化学也应该如此，那么，在布鲁纳“发现学习”教学模式的指导之下，我们如何组织和优化高中化学课堂教学呢？笔者在教学实践中确立了以“学生阅读教材→发...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 高中生物是重要的自然学科之一，在教学中，很多学生对生物知识不感兴趣，因此积极性不高．造成这一现象的主要原因是教师的教学方法太过古板，缺少创新．如何调动学生的积极性，是教师关注的主要问题．假如...
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87. 伙伴教学 让生物课堂“生机勃勃”刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 生物课堂的教学不仅仅是简单的教授学生知识，更是在于提高学生生物素养、并培养学生学习热情，它是一种以学生为主体、老师为副体、知识为媒介的活动．这一教学理念的实现，要求教师从心底将学生当作主体，...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在学习高中生物的过程中，核心概念具有统领、主导的作用，是提高学生生物考试成绩的关键，近年来，高中生物教学改革不断深入，人们对高中生物教学有效性提出了更高的要求，尤其是高三的生物复习课，高效的...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 生物科学是一门以实验为基础的自然科学．生物科学的发展离不开生物实验．新课程强调，要让学生学习实验研究的方法，能设计并完成一些生物实验；学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力；还要培养学生的...
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90. 高中生物多维互动教学的几点思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 提高教学效果是新课改的本质要求，对于生物课堂如何提效是值得思考的话题．从当前的研究和实践来看，提高学生的课堂参与度，多维度与学生互动是出路．本文就高中生物多维互动教学这一教育视角，谈几点笔者...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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