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异步教学研究期刊
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异步教学研究2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1419
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异步教学研究
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主办单位:
湖北大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430062
地址:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
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目录
1.
新课标指导下的语文阅读教学
作者:
黎世法
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
3-4
摘要:
怎样进行基础教育的语文阅读教学改革,语文新课标提出了明确建议。现摘其精要如下。
2.
谈异步教学的轻负担、高效率与大面积
作者:
刘光明
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
5-7
摘要:
既要减轻师生教和学负担,又要高效率大面积提高教学质量,这对于坚持用旧的教学法(主要是。满堂灌”,“一刀切”的同步教学)的老师来说,简直是“天方夜谭”。然而,我十多年“异步教学”实验的实际反复...
3.
运用异步教学法能多角度减负全方位增效
作者:
龚勤
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
8-11
摘要:
随着21世纪的到来,“科教兴国”的战略思想已深植人心,教育被摆在优先发展的地位。自第三届全教会及江总书记发表《关于教育问题的谈话》,教育部下发“减轻中小学生过重负担”的决定以来,“减负”与“...
4.
如何训练学生互改作文
作者:
嵇生刚
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
12-13
摘要:
异步教学的创始人黎世法教授指出:“作业本发给学生,大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的,作业做错了,也不明白错在哪里,错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业,当然也...
5.
异步教学 师生快乐
作者:
高朝云
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
14-15
摘要:
我是1987年春季,参加湖北大学黎世法教授在武汉举办的异步教学法培训班的。学毕归来后,我按照黎教授的异步教学理论,在自己所教的语文课中进行异步教学实验,现将实验情况做如下汇报。
6.
语文教学中如何体现“八个基本”
作者:
陈小涛
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
16
摘要:
异步教学要体现如下八个方面的教育:即基本事实、基本理论、基本技术、基本技能、基本作业、基本综合学习实践成果、基本思维方法、基本情感态度和价值观。因为它不仅反映了知识的产生和发展过程,同时也揭...
7.
轻舟好过万重山——异步教学既能减轻学生过重课业负担又能提高教学质量
作者:
梁德秀
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
17-19
摘要:
21世纪是充满竞争的世纪,竞争归根到底是人的素质的竞争。我们的学生是跨世纪的社会主义建设者和接班人,中华民族能不能在未来傲然屹立于世界民族之林,关键之一在于今天学生素质。如果为了片面追求升学...
8.
靠目标异步教学转化差生
作者:
王淑英
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
20-21
摘要:
由于智力因素和非智力因素的影响,造成学生学习成绩参差不齐,差生普遍存在。差生问题是教学中遇到的最棘手、最头痛的问题。如何转化差生?如何将这些后进生转变成优秀学生?这不仅关系到学生自身的发展,...
9.
狠抓良好学习习惯的培养——一项构建学生自学能力的基础工程
作者:
尹振水
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
22-23
摘要:
培养学生的自学能力,是异步教学要实现的重要目标之一。要使异步教学朝着这一预期的目标健康地发展,在起始阶段必须过好自学关。自学关过不好,自学能力的培养便无从说起。自学能力培养不起来,异步教学的...
10.
初中语文第五册《周总理,你在哪里》异步教学指导方案
作者:
孙惠
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
38-40
摘要:
11.
异步教学让学生真正成为学习的主人
作者:
孙莉
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
41-42
摘要:
我校自2002年以来就进行异步教学实验和研究,本人认为:异步教学是以培养学生自学能力为基础,发展学生的自主创新能力为主导,面向全体学生,使每一个学生具有科学思维头脑和个体发展优势,并成长为全...
12.
问渠那得清如许 为有源头活水来——三年来进行异步教学实验的体会
作者:
贺登川
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
45-47
摘要:
我校是全区素质教育示范校。为认真寻找一条既能减轻学生学习负担,又能大面积提高教学质量的途径。经市教委教研室指导,并结合本校实际,选定黎世导教授的异步教学法为我校的教改实验专题。笔者是1997...
13.
运用异步教学理论指导学生批改作文是提高学生写作能力的特效方式
作者:
王群英
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
48-51
摘要:
语文老师最头痛、最苦的差事是什么?多数老师都会回答是批改作文。教两班的语文课,备课量大,作文批改量大,两个班的作文都收上来,就是两座“大山”,加班批改作文,实属无奈,日子一久语文老师也就习以...
14.
运用异步教学指导学生自学字词
作者:
左伟
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
52-53
摘要:
异步教学实验许多小学是从三年级开始的,但是我为异步教学的先进理论和令人惊叹的实际效果所吸引,满怀信心地从二年级就开始了异步教学实验。
15.
小学语文异步教学训练阶段方法初探
作者:
陈淑兰
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
54-55
摘要:
黎世法教授在《异步教育学》中提出“要具体实施异步教学,必须经过准备、训练、过渡和正式教学四个阶段。”“训练阶段的主要任务就是要在训练理论的指导下,通过训练使每个学生实现初步掌握基本的学习技能...
16.
引导小学低年级学生做学习的主人
作者:
陈忠姣
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
56-57
摘要:
在黎世法教授所著的《新课程异步教学方法论》的指导下,我在小学语文起始年级尝试使用异步教学。一年多来学生历次考试的平均分达到98.4分,合格率100%,优秀率100%。实践证明,实施异步教学能...
17.
异步教学是实现作文教学改革的有效途径
作者:
乔能萍
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
59-60
摘要:
异步教学的实质就是要实现学生学习的个体化,使学生真正成为学习的主人,实现教师指导的异步化,使教师充分发挥主导作用。它有效地发展学生思维,激发学生的学习热情,培养学生的自学能力、创新能力和科学...
18.
小学语文异步教学法实验报告
作者:
王新月 王福林
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
61-67
摘要:
为了探求新的教学理论、教学方法,提高教学质量,1988年11月,在区教育局组织下,我们到武汉参加了由湖北大学主办的异步教学法培训班,回沪后成立了小学语文异步教学法课题组,从1989年12月起...
19.
在异步教学实验探索中前进
作者:
陈子和
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
73-76
摘要:
1983年4月,我区沙坪坝小学开始实验小学异步教学法“六因素单元教学法”,由于收到明显效果,在1984年10月,以该校为首由13所小学自愿组成小学语文“六因素单元教学法”的实验协作组,计有3...
20.
运用异步教学法培养学生批改作文的能力
作者:
何远见
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
77
摘要:
异步教学理论认为:“每一位学生的学习都是学生通过自己的大脑,运用科学思维方法和学习方法,独立地掌握学习对象的,其它任何人和物都不能替代的认识过程。”它的群体教学与个别教学相结合,体现在整个课...
21.
小学低年级的语文异步教学
作者:
谢雪
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
78
摘要:
异步教学的实质,就是要实现学生学习的个体化,使学生成为学习的主人;实现教师指导的异步化,使教师充分发挥对学生学习的主导作用。要实现学生学习的个体化、教师指导的异步化,就必须遵循教为学服务,教...
22.
我尝到了异步教学的甜头
作者:
方兴国
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
79-80
摘要:
在学习黎世法教授独创的异步教育理论中我领会到:异步教学是一种有目标、有计划、有组织的,以教师为主导,学生为主体,学情为根据,使教师的异步指导与学生的个体学习紧密结合高效率地,全面提高教学质量...
23.
坚持异步教学法 三年实验结硕果
作者:
杨平尊
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
81-83
摘要:
我校是由香港知名人士曾宪梓先生伉丽捐资100万元人民币兴建并于1993年秋开办招生的。开办之初,我校就认真寻求一条既能减轻学生学习负担,又能大面积提高教学质量的途径。经县教研室指导,并结合本...
24.
异步教学的道路越走越宽广
作者:
余文森
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
87-88
摘要:
大凡教学改革,若不能实现低耗高效,其社会效益便无法体现,异步教学实验所以能够充满生机,越来越显示强大的生命力,在于它是能够有效地减轻学生负担,大面积提高教学质量。可以说,减轻学生负担,提高教...
25.
一条理想的教改之路——八年来进行异步教学实验的体会
作者:
唐美娟
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
89-91
摘要:
多年来,我曾不断探索教改的路子,但效果总是不够理想。剖析原因,主要是缺乏科学的理论指导。1986年县教研室同志组织我们学习了异步教学法的理论后,我就开始了异步教学的实验。1989年圆满地完成...
26.
小学语文《十六年前的回忆》异步教学指导方案
作者:
周瑞萍
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97-100
摘要:
27.
教改十春秋 硕果满校园
作者:
陈全利
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
101-102
摘要:
我校位于安徽省阜南县的贫困小镇一苗集镇,是有近八百名学生的镇中心小学,创建于1938年秋天,可谓历史悠久。由于长期以来,受到传统教育思想的影响,加之教学信息闭塞,采用“注入式”、“满堂灌”、...
28.
严格要求 加强训练 过好自学关
作者:
任旭芬
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
103-105
摘要:
异步教学的实质就是要实现学生学习的个体化,使每个学生成为学习的主人,培养学生科学的思维方法和自学能力。那么,怎样才能实现学生学习的个体化呢?实践证明,必须经过严格的训练,使学生初步掌握基本的...
29.
异步教学是农村学校实现轻负担、高效率进行素质教育的有效途径——五年制小学语文异步教学实验报告
作者:
张兆福 王安民
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
106-108
摘要:
众所周知,长期以来在以“片追”为特征的应试教育影响下,中小攀生谭业负担过重,教学效率低下。此种现象无论城市还是农村都大面积存在。特别是在农村,由于信息闭塞。文化生活贫乏,学生家长文化素质较低...
30.
小学语文异步教学实验报告
作者:
朱丽俊
刊名:
异步教学研究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
1999年秋,我担任四年级语文异步教改实验的教学,历经三年踏实有效的实验,去年暑期终于结出了硕果——全班以优异成绩升入初中。回顾这三年的实验,我充分认识到异步教学是大面积提高教学质量和提高学...
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异步教学研究基本信息
刊名
异步教学研究
主编
黎世法
曾用名
主办单位
湖北大学
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
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邮编
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