现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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  • 作者: 刘祖付
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  139-140
    摘要: 人教版八年级下册《雪》一文后的研讨与练习第二大题,有三个探究句子含义的题目,所有教学参考书上的答案都大同小异。说实在的,笔者觉得这三个题目的参考答案有的错误,有的答非所问、含糊不清,有的理解...
  • 作者: 石朝辉
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  141-143
    摘要: 大学语文教育在各个高校中占有一席之地,《大学语文》教材是大学语文教育的重要依托。从全国现行的各类教材中我们可以看到,关注大学语文教学中的地域文化有助于学生更好的理解、适应社会的需求。中国的地...
  • 作者: 陈颖
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  143-144
    摘要: 语文活动课的出现,是初中语文新的教学改革热点。语文活动课改变了传统语文课堂中单一的授课形式,以其生动活泼的特点受到了学生的喜爱。传统语文课堂气氛沉闷,激不起学生学习的兴趣,也使语文教学质量不...
  • 作者: 左香
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  151-152
    摘要: 培根说:"读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。"读好书,读名著更是如此。为了检测中学生的名著阅读情况,高考试题命题者越来越重视名著的考查。江苏省从2008年开始在40分附加题中设置了15...
  • 作者: 陈锋利
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  153-154
    摘要: 笔者从事语文一线教学多年,深知作文教学困难重重。一提写作文,学生就满脸愁容,唉声叹气,感觉无从下手。即使硬着头皮完成任务,也往往因为缺乏真情,文章语言苍白,难以让人信服,无法打动别人。本文着...
  • 作者: 周立伟
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  155-156
    摘要: 散文文本的阅读鉴赏,是文学文本阅读的重要组成部分,也是高中现代文阅读的重要的着力点之一。它的训练过程有相当的难度,因而一直都是现代文阅读训练的重点。
  • 作者: 孙淑筠
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  157-159
    摘要: 新课改强调教学的创新与实践,促进了教学方式的很大转变。中学教学改革的步伐稳健有力。笔者认为,改革的同时,中学语文的学习,不能忽略基础知识的积累。以中考试题为例,词语内涵的基本义、引申义、语境...
  • 作者: 董少权
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  159-160
    摘要: 不少学生在高一第一次正规语文考试(比如期中考试)都会遭遇"滑铁卢",他们创造了学习生涯中语文考试成绩的新低,有的尖子生甚至都能上演高台跳水。究其原因,是他们一上来就遇到了高考题型的试题,"若...
  • 作者: 金华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  4
    摘要: 一首钢琴曲《心如止水》可使一个情绪激昂的人沉静下来,一幅油画《蒙娜丽莎的微笑》可启迪人类的愚钝、呼唤自由的新生。音乐绘画之所以感人至深,不在于艺术的形式,而在于艺术所表现的深刻的生命意蕴。语...
  • 作者: 崔静芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  5-6
    摘要: 比较,是人类思维的基本方式。不同的文学样式都可以通过比较教学来进行,让学生在比较阅读的过程中,掌握学习方法,提高阅读能力,激发阅读兴趣,使教师的财富化为学生自身的财富。本文主要讨论的是比较教...
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  6-7
    摘要: 中国的传统文化有着五千年的历史,语文是人类文化的重要组成部分,中学语文教学是继承传统文化的重要载体。因此,在中学语文教学中,我们应该融入传统文化教育,传承弘扬传统文化。
  • 作者: 任占涛
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8-10
    摘要: 目前,影视艺术类专业成为大中专院校的热门专业,不仅报考人数多,而且在校生人数也较多。不仅北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等艺术院校此类专业受到考生热捧,而且北京大学、上海交通大学等综...
  • 作者: 任莹
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12-13
    摘要: 口语作为交际应用的重要方面,在整个对外汉语教学中占有重要的地位,而在汉语学习的高级阶段,口语课程教学更需要多元化的教学手段来着重提高汉语学习者的表达能力与汉语思辨能力,从而进一步的深入了解中...
  • 作者: 张海清
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  14-15
    摘要: 目前,国家大力发展学前教育,提高幼儿教师的素质,作为幼师生,他们是未来幼儿教师队伍的主要力量,他们的素质决定影响着幼儿教师队伍的建设。文学鉴赏能力则是幼师生综合素养的文学素养的一个重要的内容...
  • 作者: 龙银会
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16
    摘要: 在职高语文教学中,困扰教师的一个重要难题就是学生的语文学习基础差异较大,照顾了优秀生就忽略了后进生,一刀切的教学模式难以满足全体学生的学习需求。对于这样的现状,教师应当强化创新研究,立足于学...
  • 作者: 乔德祥
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  17-18
    摘要: 通过几年的课改实验,我们发现,课改使课堂教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽。但同时我们也...
  • 作者: 吴红
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18-20
    摘要: 审美教育(以下简称“美育”)是中学语文教学中一项不可分割的重要任务,是《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)下语文教学的重要目标之一。然而,在中学语文教学实际中,美育往往被忽...
  • 作者: 夏艳芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21-22
    摘要: 美国教育家华特·B·科勒涅斯称“语文学习的外延和生活的外延相等”。可见,学习语文是学好各科的基础,是现实生活当中像走路、吃饭一样平常的事,但是,作为中等职业学校的语文老师,受到来自各方面的制...
  • 作者: 韩君
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22-23
    摘要: 当前初中语文教学中存在着一个突出问题,就是语文教学的文学性淡化了,“文学味”减弱了。一幅幅情景交融的画面,一个个生动有趣的情节,一个个血肉丰满的形象,在某些语文课上往往成了抽象的干巴巴的几条...
  • 作者: 陈磊
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24-25
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验)·前言》提出了“构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程”,要求高中语文教师要在“语文应用、审美与探究能力的培养”、“语文素养及整体素质”等方面关注高中学生...
  • 作者: 夏俊
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-27
    摘要: 引言 语文是一门知识传授与情感熏陶并重的课程,教给学生的不仅仅是能读通文章,更重要的是教会他们读出“共鸣”,生发出自己的情感。笔者认为,要将这些能力的培养贯穿我们课堂教学的始终,就应该重视...
  • 作者: 卞海燕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29
    摘要: 《学记》里说:“善歌者,使人继其声;菩教者,使人继其志”。语文教学的目标,不仅是教育学生学会知识,更重要的是要教育学生学会学习。学会阅读是学会学习的首要条件,语文教学中应把帮助学生学会阅读作...
  • 作者: 陈佳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-31
    摘要: 文言文教学一直是许多教师的难题,大多数学生的痛苦。难懂、难记、不实用,许多学生对文言文的学习有相当程度的畏难情绪和厌恶感。而在中职学校,由于学生语文基础普遍较差,这一现象尤为突出,可以说中职...
  • 作者: 陆素英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-39
    摘要: 在文学理论中关于阅读的两个方面,分别指价值阅读和品质阅读,“价值阅读”就是阅读者“试图尽可能敏锐和准确地描述出他在作品中所发现的价值”。这里所说的价值,就是指文本的人文内涵。同样地,语文新课...
  • 作者: 胡应忠
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  39-40
    摘要: 诵读对语文教学的意义十分重要。如何把诵读这一环节真正落实到语文教学过程中呢?笔者认为可以从以下几个方面进行尝试。
  • 作者: 朱洪伟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  41-42
    摘要: 课堂是实施教学的主要平台,是师生交流的重要空间。如何让语文课堂教学充满活力,释放出师生交流的巨大能量,营造出课堂教学的最佳效果,是每位教师追求的目标。作为中职校的一名语文教师,笔者在教学中精...
  • 作者: 高淑梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  43
    摘要: 想象,是人类创造性思维的重要形式。在语文学习中,不但写作离不开想象,阅读同样也离不开想象。笔者试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面对阅读教学中培养学生的想像力进行一些探索。
  • 作者: 施德霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44
    摘要: 阅读,是语文教学的主要内容,也是学生“语言积累”的主要途径。通过阅读,学生能感知丰富的感性语言材料,增加语感积淀。那么,语文教师该怎样进行阅读教学呢?下面,根据语文课程标准的有关精神,结合笔...
  • 作者: 苗敏
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  45
    摘要: 《伟大的悲剧》选自奥地利作家茨威格的历史特写集《人类的群星闪耀时》,选文故事悲壮,人物性格鲜明,语言内涵丰富,是一篇情感真挚,思想深邃的好文章。可是如何解决文章长而课堂时间紧的矛盾呢?笔者做...
  • 作者: 施雪飞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-48
    摘要: 语文是一门多学科交叉的综合性学科,也是一门艺术。要上好一堂语文课,如同要演好一出戏。而结束语则作为戏的压轴部分,虽然才短短几分钟,却是语文课堂教学结构中一个不可缺少的组成部分。清代李渔说:“...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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