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现代语文：中旬．教学研究2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 长期以来，文论界对文本微观分析既缺乏理论研究，又缺乏实践的可操作性。《名作细读——微观分析个案研究》是孙绍振教授针对此弊病而创作的，他将中学语文教材中的阅读名篇作为分析的对象，为我们阐释了他...
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62. 浅议八股文对当代教学的启示刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 迄今为止，八股文被废止已有百余年，在这百余年中，“八股文”饱含贬义色彩。虽然八股文有诸多弊端，但是当人们重新审视被丢进历史垃圾堆的八股文时，发现曾流行过五百余年的八股文并非一无是处。在课程改...
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63. 浅谈语文教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人文素质教育是真正的立国之本，强邦之本。语文教育体现的传统文化精神是对自然、对社会、对生活、对人生体悟的最直接的载体，它担当着传承与提升全民语言与文化素质的重任。语文教育的内容是中外的优秀文...
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64. 关于改善中职聋生书面语状况的探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 聋生的书面语状况一直受到广大聋校教师的关注，面对如今“不理想”的局面，难免会使人对以往的种种进行深刻的反思，成功之处在哪里，不足之处甚至做错之处又在哪里？是对聋生了解太少太少，而忽视了他们真...
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65. 初中语文课堂导入中提问的常见误区刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 导入是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，引导学生进入学习的行为方式，其目的是引起学生注意，激发学生学习兴趣，激起学习动机，明确学习目的和建立知识问的联系。课堂导入中经常要使用到提问，提...
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66. 初中文言文作业优化设计策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中阶段的文言文教学，在整个初中语文教学的内容中占据着重要的地位。但从目前研究中学语文文言文课型作业的情况来看，研究成果却很少，这说明文言文课型作业没有得到中学语文教师的足够重视，也因此导致...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《装在套子里的人》作为契诃夫短篇小说中的代表作，饱含着契诃夫内心深处对自由的呼唤。 用契诃夫好朋友高尔基的话来说，契诃夫是一个最最自由的、对什么都不顶礼膜拜的人。1888年10月4日，契诃...
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68. 列数字说明方法的解读与运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 列数字是说明文中最为常用的说明方法之一，用数字来说明问题，它可以使说明对象的特征显得更准确，使说明文更具说服力。初中教材中，如在《中国石拱桥》一文中，茅以升先生就用了大量的数字，说明了赵州桥...
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69. 《桥之美》的教学反思刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《桥之美》是著名画家吴冠中的名篇。作者站在画家的角度，结合描写性语言和说明性语言对桥做出了美学意义上的独特的诠释。它不是一篇规范性的说明文，但教材却将其置于说明文一单元里，增加了教师的教学难...
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70. 发生在课堂教学中的意外事件及反思刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课程标准指出，语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，语文课堂必然是鲜活的、变化的、动态的。然而，鲜活的课堂有时也会让我们遭遇一次次...
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71. 语文课堂教学中美育渗透的一点实践刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 美育教育是素质教育的组成部分，课堂教学是学校教育学生的主渠道。语文新课标指出：“要在语文教学过程中，提高学生文化品位和审美情趣”，“应重视语文的熏陶感染作用”。如何在教学过程中适时渗透美育教...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “完形理论”是西方格式塔心理学派用来阐述审美经验形成的一个重要原理。其要旨是，人的心理天然地存在着一种“完形压强”，即当人们在直觉一个不规则、不完美的形状时，会产生一种内在紧张力，这种内在紧...
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73. 浅谈语文教学中的口语交际训练刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 口语交际是语文教学中不可忽视的能力训练之一，它对于学生的语文素养的提升有不可低估的作用。而农村学生的口语交际水平亟待提高，在教学中应引导学生多读、多说、多交流。培养学生的口语交际能力，可以让...
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74. 例说课堂教学中如何高效解读文本刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文本是语文教学中用来教和学的范本，是语文课堂教学的具体课文，是学生进行语文学习的具体媒介，是进行语文知识传授、语文能力训练的取法的例子。在课堂教学中，如何高效解读文本是长期困扰初中语文教学的...
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75. 精彩“变脸”让课文分析不再枯燥刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读教学是培养学生语文能力的主渠道，它以课文为工具，以分析课文的内容、思路、结构、主题、语言、写法等为载体。
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76. 谈高中语文教学中的质疑问难刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 激发学生质疑问难，是开启学生思维门扉的有效方法。高中语文教师在备课时，不仅要领会教学大纲、钻研教材内容，而且要在了解学生的基础上，努力创设情境，精心设计如何启发学生思考，启迪学生积极思维，培...
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77. 试论中职语文教学中的讲与练刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新的教学理论中，教学被诠释为教和学的双边互动关系。在中职语文教学过程中，讲练关系的科学操作、合理协调，有利于和谐教与学的关系，培养高素质劳动者，实现教育教学的最优化。
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78. 浅谈语文教师的语言艺术刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 针对教师课堂语言的不规范性，本文从三个方面对教师课堂语言的技巧作一番浅显的探究，以享大家，希引起共鸣。语言是语文学科学习的重点，可见，课堂语言对于语文老师来说其重要性是不言而喻的，这正如犁之...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 知识经济是创新经济，当今的世界早已进入信息社会，知识经济蓬勃发展。创新已经成为一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。为适应世界范围内的竞争需要，早在1998年，江泽民同志就多次提...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中语文新课标强调，在教学过程中要加强学生语文素养的培养。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等等。而语言能...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课改、新理念、新思维、新思路、新教法，从理论层面考量，着实让人耳目一新，为之欢心。但是，如果从现实层面考量，又着实令人担忧。高考考什么，教师就教什么，高考怎么考，教师就怎么教，这是不争的潜...
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82. 《散步》教学实录及赏析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 张家港常青藤中学钱丽华老师的《散步》，以她精巧的构思，亲切无痕的引导，征服了听课师生的心。现将上课实录和笔者的评析呈现如下。
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83. 提高中学生作文能力的有效途径刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目前，中学生作文存在许多问题，如写作心理的“恐惧症”、价值取向的“伪成熟”、写作内容的“假大空“和写作方法的“仿套抄”等。解决这些问题需从以下几方面入手：
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84. 作文变换写作法例谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写作是变换的艺术。刘勰说：“文辞气力，通变则久。”意思是文辞的气势和感染力，只有变通才能传之久远。作文材料大多是日常生活中平凡的人和事很难引起人们的兴趣和关注，更难让人们产生审美感受。但是，...
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85. 改进作文教学之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “教师辛苦，学生厌烦，效益低下”这是作文教学的现状。但作文是语文教学的重中之重，必须提高作文教学的实效性，激发学生的写作兴趣，才能提高学生写作水平。
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86. 观察和积累是写作能力的基础刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学生害怕写作，怕写的原因是无东西可写，无东西可写的原因是平时缺少观察和积累。因此，要想提高学生的写作能力，必须从根本抓起，培养他们观察事物的能力和积累材料的习惯。
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87. 细谈如何积累写作素材刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 提起写作，许多刚入初中的同学的心情只怕是怎一个“愁”字了得。写作，更是令不少考场学子折戟沉沙、扼腕叹息。原因何在呢？回答是：不知道写什么。这几乎成了当下初中生写作的通病了。于是乎，有空话连篇...
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88. 对苏教版语文教材的人文性认识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作为语文老师，笔者走过了亦步亦趋到反思反省到创作创新有自己思想的过程。十六年间，笔者经历使用了三套教材，从人教版那套最老的教材到人教版的另一套教材再到如今的苏教版教材。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 练习系统的编排，应该充分考虑“知识与积累”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三者之间的平衡，充分考虑阅读与写作在比重和内在逻辑上的并重，充分考虑练习的可操作性和生活中实际应用的可能性，充...
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90. 谈高三语文复习与应试的经验刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力，这种能力的提高靠的是练。人们常说“勤能补拙”，语文能力也要在“勤练”中提高，这里所说的“勤练”和“多练”、“题海战术”不能等同。“勤...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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