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现代语文：中旬．教学研究2014年第3期出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 外国文学是在汉语言文学专业开设的一门专业基础课，也是一门涉及面特别宽广、内容极为丰富的文学课程。要上好这门课，使之收到好的教学效果，并能有效地提高学生的综合素质和能力，从实践教学的角度，笔者...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “学案导学”是在新课程背景下诞生的一种与传统的“满堂灌”截然不同的全新的教学模式，它旨在借助于学案，通过学生的自主学习，培养其自学能力，从而提高课堂教学的效益。这种教学模式一改过去教师单纯讲...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 21世纪中国高等教育处于知识经济的时代，人文学科的教学更应该承担以传统艺术审美思想之精华弥补现代之不足，亦以传统之精华完善现代人文意识和师范素质的教学功能。因为知识经济要求有完整的传统艺术审...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 普通话是我国推广使用的现代汉民族共同语，是我国各民族通用的语言。普通话定义为：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。”普通话已经成为现代人生活、学习、工...
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5. 诵读的魅力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 诵读，不单单是中国古代语文教育过程中的一种行之有效的教学方法，更是现代语文教育过程中的一种终身受益的学习方法。声音响亮、充满情感，沉浸其中、熟读成诵，抑扬顿挫、智达其意，本是诵读的应有之义。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从事中学语文教学已多年，方法没少尝试，路子没少探索，指导性文章没少读，但在教学上，感觉不是越来越轻松，而是越来越彷徨，而且随着课改的推进，越来越深感力不从心，无所适从。通过强化学习和深刻反思...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、引言网络时代瞬息万变，信息传播已经进入到了微传播时代，微博正以其不可思议的速度大范围蔓延，并对人们的生活造成了不容忽视的影响。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第32次中国互联...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有一副长联是这样形容语文教师的：“一介书生两袖清风三餐不定四处奔忙五脏俱伤六亲不认七点出门八点上班人称老九十分辛苦百依百顺千种艰辛万般无奈；万人唾骂千夫所指百年树人十分惨淡九牛之力八斗之才七...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《语文学习》2011年第11期，发表了吴定刚老师的《对语文教学冷思考》一文，文章对王意如教授的文章提出了自己的看法。该文就当前语文教学中的诸多问题进行了思考，应该说，他的这些观点，正好反映了...
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10. “读”起来的小说教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小说教学是高中语文教学的一个重要版块，但无论是必修教材，还是选修教材，小说一般篇幅都较长。如何用较少的课时既让学生有效地掌握小说的主旨，又不影响学生阅读文本的兴趣呢？笔者以为，适当的诵读可以...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文课堂内容广博，形式多样，这让老师在很多时候都顾此失彼。如果在内容上深入挖掘了，就不能在章法上拓展鉴赏；即使兼顾了，衔接总是有点生硬别扭，学生不能自然接受。矛盾困惑之余，查阅资料，关注到了...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《曹刿论战》是《左传》中一篇极具个性风采的文章。它通过人物言论这一巧妙的角度，深刻地表现了以曹刿为代表的中国古代平民政治家、军事家的先进思想韬略。曹刿当时只是鲁国的一位下层武士，本无机会参与...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《语文新课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。”语文学科的基础地位决定了其内容的复杂性。每篇课文都涵盖很多信息...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在目前中职语文的课堂教学中，语文教师经常会面临这样的尴尬：当老师为大自然的壮丽奇观赞叹沉醉时，学生却很难领会其中的风雨之韵；当老师为屈原“宁为玉碎不为瓦全”的高尚节操感动时，学生却面露疑惑之...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》在“全面提高学生的语文素养”中指出：“……语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感……”。在“课程目标...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 社会的不断发展，人际交往的日益频繁，各种传媒手段的运用，决定了口语在现代人的学习生活、沟通交流和信息传递中占有的份额越来越大。作为服务、销售和生产行业未来主力军的中职学生，良好的口语交际能力...
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17. 针对个体差异实行分层教学探微刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 九年义务教育强调要面向全体学生，注重每个学生的发展，要为全体学生的发展创造有利的条件，从而努力挖掘每个学生的特长和潜能。每一个学生都是独立的个体，在他们身上虽然体现着共同特征，但同时更表现出...
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18. 课前说话训练应练而有法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中学语文教学旨在传授学生基本语文知识，培养学生基本语文技能。而听说读写四种基本能力的培养和训练是相辅相成、相互制约的，处理好四者之间的关系可以使之相得益彰，共同促进。轻视其中的某一方面，都势...
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19. 朗读--沟通作者和读者心灵的桥梁刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 朗读，是一门艺术，同时它也是沟通作者与读者心灵的桥梁，所以从古至今，很多人推崇朗读。不管是在个人的平常阅读中，还是在教学中，朗读已“深入人心”。作为一名阅读爱好者和一名教师，笔者已深深体会到...
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20. 语文课堂动态生成的探讨刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有一个非常有名的故事，讲的就是在法国南部有一家葡萄园，园主生意异常的红火，而在她旁边的园主放了成堆的葡萄，极力的招揽客人，但是销售依然了了。原因就是这位葡萄园的主人让每一位客人只需要交5法郎...
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21. 对初中语文识字教学的再认识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2013年由中央电视台举办的“中国汉字听写大会”引起了社会广泛反响，其根本原因在于大多数成年人会“提笔忘字”，甚至连一些常见常用的汉字也不会写。《义务教育语文课程标准》在第四学段（7～9年级...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、中学语文朗读教学中存在的问题朗读教学在语文课堂教学中起着至关重要的作用，但在现实的语文课堂中朗读教学的现状却不容乐观。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《初中语文新课程标准》对初中7-9年级学生提出了阅读要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 评点之意，包括“评”和“点”两点。评点的形式要素有两个方面：评点符号包括圈、点、抹、删等；评语包括总评（序、跋）、眉批、旁批、夹批等。所谓评点符号，就是指给书或者文章的正文部分中特别精彩的字...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生的各种能力都是以探究思维能力为基础发展起来的。苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要求农村中职学生独立完成一篇符合大纲要求的记叙文，是一件非常困难的事。许多同学完成不了写作任务。勉强完成的，也质量较差，普遍存在以下三个方面的问题。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 关注现实、认识社会和认识自我是当下高考作文命题的风向标，语文教师依此设计训练题目，学生也依此展开叙述和议论。表面上看大家都在沿着“正确的轨道”前行，可一旦深入细致的品味和分析，便不难看出一种...
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28. 化繁为简，中考复习的助推器刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 作为薄弱校中考班的语文老师，笔者不得不承认，70%以上的学生存在学习障碍；面对着50%的及格率，笔者不得不承认，形势非常严峻；而90天的复习时间又让笔者不得不承认，笔者只能破釜沉舟，背水一战...
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29. 惊蛰刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 似乎没有听到一声春雷 大地还是醒了 小河冰融 小草张望 我周身也有了几分躁动 因为我也是时令的使者 屁颠颠地跟着叫春 春却咬了我的心
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30. 杏坛学人风采刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 俞红蕾，女，汉族，南京师范大学心理学硕士，苏州大学文学学士。从事高校语文教学工作多年，先后获得“教师授课竞赛”一等奖、多媒体课件比赛二等奖等奖项。
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
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