现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 王智慧
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  6-7
    摘要: 语文课程是五年制高职院校学生必修的文化基础课,《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》提出:“五年制高职语文课程应着眼基础,突出能力,注重应用,做到理论与实践相统一,建构知识与培养能力相结合...
  • 作者: 刘红梅 戴洪
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-22
    摘要: 任何课程目标都是特定时代的产物,都具有其存在的合理性,也具有一定的预期性和可行性,但同时因为时代的限制以及设计目标的主体本身的有限等因素,课程目标必然存在一定的局限。就我国中小学的语文课程目...
  • 作者: 任仁
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  22-24
    摘要: 中华民族历经磨难而不衰,是世界上唯一没有发生文化断层的历史文明古国,其中最重要的原因是中华民族有统一的文字,而文字产生了文化、文明。五千年的文明源远流长、博大精深,有积极入世、求真务实的儒学...
  • 作者: 崔成志
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-26
    摘要: 新课程改革已逾十年,而伴随着新课程改革一起成长的高中语文教学改革也已步入“后课改”时代。语文教学改革固然取得了许多可供借鉴的成功范例,但面对着捧起语文书就犯困、缺乏语文学习兴趣的当代高中生,...
  • 作者: 刘婷婷 王从华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-34
    摘要: 《雨霖铃》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修四第二单元《柳永词二首》中的经典名篇,在高中语文古诗词教学中占据重要地位。本文依据王荣生教授“依据文章体式定终点目标,依据学情定教学起点”...
  • 作者: 史培民 陈静
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  42-43
    摘要: 在中学语文教学解读一直相对沉寂的时期,我国的文学理论却有着巨大的进展,有学者指出,“中学语文教材的编写和文本分析的知识框架落后于文学理论界20年”。王荣生教授也认为文学理论、文学批评界远离语...
  • 作者: 姚致远
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  58-59
    摘要: 中国是诗歌大国,学会鉴赏诗歌、传承优秀诗艺文化,应该是中学语文教学的重要任务之一。《江苏省普通高中语文课程标准教学要求》中提到要把握诗歌中的形象。理解和分析诗中的形象是鉴赏诗歌的要点之一,而...
  • 作者: 汤芬芳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-65
    摘要: “一石激起干层浪”,如果将课堂比作“一湖水”,课堂精彩生成比作“千层浪”,课堂提问比作“一石”的话,那么这表明了广大教师对课堂有效提问的探索,预示了他们对课堂精彩生成的热切期盼。但是“随意的...
  • 作者: 张郑伟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66-67
    摘要: 引言 在素质教育全面落实的今天,高中语文学科的地位不断提高。在许多教师的心目中,语文课是比较难上的。在教学中,教师面临着全面讲解内容、但学生所获得的信息并不多的尴尬局面。许多语文教师花了许...
  • 作者: 陈媛媛
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  69-69
    摘要: 自从美学引入我国以来,我国的审美教育就开始慢慢地得到重视。尤其是新课程改革以来,审美教育得到了教育界的充分认识,同时,它还被纳入到学生升学的考核项目中。那在语文这门独特的学科中审美教育是怎样...
  • 作者: 张永俊
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  81-82
    摘要: 课程资源是课程实施的重要保障,课程资源的开发与利用十分重要。在农村中学中,结合农村学生特点和生活经历,依托农村资源开发语文课程资源,能够极大地拓展现有语文课程的教育内容,促进学生的全面发展。...
  • 作者: 蒋万新
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-83
    摘要: 口语能力是语文学科教学的重要能力培养目标之一,是学生语言能力的重要体现,理应得到语文教师的高度重视。在实际的教学中,农村学生由于环境及生活等因素的影响,其口语水平普遍达不到语文教学大纲要求。...
  • 作者: 高相平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  89-89
    摘要: 随着课改的不断深入,语文教师的教学理念发生了重大变化,课堂模式也在不断创新。然而,无论是以学生为主体的理念,还是“先学后教”的课堂模式,都未能真正激发学生对祖国语言文字的热爱之情。现行的语文...
  • 作者: 唐立江
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  90-92
    摘要: 一、阅读教学的现状分析 在阅读教学过程中单调的文字训练,使得本应鲜活的语文教学变得枯燥、乏味,文质兼美的名篇佳作被支解得支离破碎,阅读教学课堂形式成了这样的模式:首先激发学生学习课文的阅读...
  • 作者: 赵妍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  100-101
    摘要: “以学定教”型阅读教学模式是指在语文阅读教学中坚持学生为主体的思想,教师根据学生的“学”的情况来决定“教”的内容,以培养学生自主性与独立思维为基本价值取向的教学方式。这种教学模式将学习的权利...
  • 作者: 马操
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  102-104
    摘要: 名著阅读是中学语文教学中一项不容忽视的工作。怎样使高中学生具有广泛的阅读兴趣,扩大阅读视野,学会正确、自主地选择课外阅读材料,这不仅是完成课程标准规定的“课外阅读文学名著(五部以上)及其他读...
  • 作者: 叶婷
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  125-126
    摘要: 作文教学是语文教学的重要部分,中学作文教学的根本目的就是培养学生的写作素养,全面提升学生的语文素质。针对高中作文教学长期存在的问题,笔者认为首先要研究高中生的写作心理,其次要保障学生的写作主...
  • 作者: 骆礼鹏
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  127-128
    摘要: 读改法、求助法是中小学作文教学中关于修改的两种常见方法。事到常时反成僵,正是由于常见,反而使这两种方法的运用出现僵化趋势,沦为教条,越来越形式化。简单中蕴含着至理,朴素中包含着真知,是这两种...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  130-131
    摘要: 想象,是人在自己的头脑中对原有的记忆表象进行加工、改组而建立新的表象的过程。[1]想象力是智力的重要组成部分,是思维能力的重要表现,是创造力最本质的内涵,没有想象力就意味着创造力的贫乏。写作...
  • 作者: 吴永福
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  136-137
    摘要: 冰心在《写作经验琐谈》中说:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”散文写作,强调的就是真情实感的流露。比如朱自清的《背影》,作者这样自述写作的经验:“我写《背影》,应...
  • 作者: 周礼
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  145-146
    摘要: 随着教学改革的逐渐深入,作文所占分值越来越大,重要性逐渐凸显。怎样写作文,怎样写出好作文,已经成为当前作文教学焦点。俗话说有“米”才好下锅,文火慢熬才能出“好粥”。所以,要写出佳作,需要学生...
  • 作者: 魏永珍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  146-147
    摘要: 在传统语文教学模式下,写作教学过于功利化和模式化,强调写作能力培养的短期效应,写作教学较为侧重写作技巧和经验的传授,这从根本上偏离了语文教学的初衷。语文教学应从学生主体出发,调动他们的积极性...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  148-148
    摘要: 多年的作文教学实践告诉我们,初一年级的作文教学具有上承小学、下启中学的作用。中学作文教学要想取得大面积的丰收,就必须切实抓好初一作文教学。当前,初一作文教学有如下几个方面的问题值得深思和探讨...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 王从华,男,安徽固镇人,教育学博士、博士后,赣南师范学院文学院教学技能教研室主任,教育硕士学科教学(语文)学位点负责人。主要从事语文教师教育和语文教育史方向研究,已在《西北师范大学学报》等刊...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
地址 山东曲阜师范大学1号行政办公楼

现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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