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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2017年出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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目录
811.
早读课,语文教师不应放弃的阵地
作者:
叶娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24-26
摘要:
语言是门需要发声的学科,我国自古有将学生入学的行为凝练地称为“读书”的习惯,是因为在私塾教学中,大部分时间的语文学习都是在读书.从外在听,书声琅琅给人以纯正语文味的感染力;从内在觉,大声读书...
812.
语文课程实践是弘扬国学优秀传统的生命通道
作者:
薛和平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-28
摘要:
“国学”是当前热门的文化现象之一,很多人都在有意识地阅读国学经典,许多学校都在积极探索适合本校的传统文化课程与教育方式,中华优秀传统文化教育受到了前所未有的重视,“国学热”方兴未艾.“国之立...
813.
陶行知生活教育理论对中学语文教学启示
作者:
罗海容
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29-31
摘要:
一、生活教育理论与语文教学关系 生活教育理论是陶行知先生提出的,作为中国伟大的教育思想家,陶行知先生身体力行促进中国教育发展.生活教育理论提出已将近一个世纪,但仍对当前提倡核心素养教育的时...
814.
用“教学做合一”理念来导航高职语文教学
作者:
于娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31-33
摘要:
陶行知先生是我国著名的教育家,他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张,其中教学做合一理论是陶行知教育思想的精髓.陶行知先生主张:事怎么做就怎样学,怎样学就怎样教;教的法子...
815.
比较文学对中学语文教学的作用探究
作者:
刘丽娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
34-35
摘要:
比较文学是一门起点高,综合性强的学科和课程,它跨越民族、语言、文化和学科的特点,使得这一课程在提高学生人文素养、能力素质方面,是中文专业其他课程无法企及的.若能将比较文学引入中学语文教学的课...
816.
“陌生化”视角下的高职语文教学
作者:
张冬梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
38-39
摘要:
当今,高职语文教学现状令人堪忧,学生对语文课堂没有兴趣和热情,认为语文课没什么好听好学的,因此导致高职语文课堂教学十分低效.而俄国形式主义理论家什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》一文中最先提出...
817.
合欢未央情深不已——《合欢树》教后反思
作者:
潘宝
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-43
摘要:
《合欢树》这篇散文,是史铁生诸多追忆母亲作品中最为精致、感人的上乘之作,不长的篇幅里,史铁生运用沉静、淡然的笔墨,细数母亲生前的点点滴滴,又将所有复杂、矛盾的情怀融于合欢树这么一个小小的意象...
818.
关于高中语文教学与传统文化的契合探讨
作者:
宁珍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46-47
摘要:
中国有着悠久的历史文化,正是有着历史文化的沉淀,才促使我国的文化更加多样丰富,在语文教育方面,广泛的收纳了传统古文化文学作品,包括古文与古诗词等,这些都较大程度的传递了我国传统文字的魅力与艺...
819.
读懂奥楚蔑洛夫“变”的艺术
作者:
刘建帮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
50-51
摘要:
奥楚蔑洛夫是十九世纪末俄国现实主义批判家契诃夫写的短篇讽刺小说《变色龙》中的人物.小说通过描写这个沙皇政权的走狗警官的五次变化、六次对待狗和首饰匠赫留金的态度来反映出奥楚蔑洛夫媚上欺下、趋炎...
820.
柯灵《乡土情结》中的古诗文引用
作者:
于吉东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
52-54
摘要:
《乡土情结》是柯灵1991年为纪念《香港文学》创刊7周年而写的一篇散文.柯灵的散文创作,“更自觉、更注重、更善于对生活和古典文学中丰富的语言矿藏进行选择、提炼和加工”.《乡土情结》一文在写作...
821.
追寻自然 放歌生命——浅析《雨的四季》中的美
作者:
祁俊来
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
55-56
摘要:
刘湛秋的《雨的四季》,是一篇写景抒情散文.这篇文章字数不多,只有一千五百多字,但是字里行间透出的美感,透出的真情,让人读来回味无穷.文章中,作者通过形象化的语言分别描述了春雨美丽娇媚;夏雨热...
822.
其恕乎!己所不欲,勿施于人——语文课堂教学之我见
作者:
陈良
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
59-60
摘要:
孔子的学生子贡,希望老师能够给他一个处世的金科玉律,问:老师你能告诉我一个字,让我一辈子遵守它,我就可以终身受益的吗?孔子说如果有这么个字,那这个字就是“恕”字吧,然后孔子又为这个“恕”字加...
823.
简论《西厢记·长亭送别》中曲辞的绘画美
作者:
陆静一
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
61-63
摘要:
元代王实甫所作的杂剧《西厢记》,是“古典四大名剧”之一,其第四本第三折又称《长亭送别》,描写了崔莺莺与张生分别时的动人情景,其中的曲辞极具美感.通过整体感知,并结合王国维《人间词话》中对于“...
824.
语文教学中如何设计表现性评价的学习任务——基于北师大版八年级语文上册教材的实践研究
作者:
盛鸿彪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
63-64
摘要:
当前我国基础教育阶段对学生的评价主要表现为多样化的外部考试,且以选择题为代表的客观题居多,学生缺乏解决实际问题的能力,无法满足知识经济时代对创新型人才的培养需求.另一方面,外部考试评价缺少学...
825.
新课标下高中语文常规性作业有效设计方法初探
作者:
周彦君
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
65-66
摘要:
近年来,随着高中语文新课程改革的深入推进,切实转变学习方式,让学生成为学习的主体已经成为语文教育工作者的普遍共识.经过深入探讨和广泛实践,语文课堂教学方式转变卓有成效.但与之形成鲜明对比的是...
826.
换个角度来理解
作者:
魏永新
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
67-68
摘要:
在教学小说时,我们采用找准人物,理清故事情节,了解环境(自然环境和社会环境)这几步进行教学,但是教学之后,学生对于文本的理解也只是从课堂讲授当中获得,其实学生的这些获得也只是对老师讲义的记忆...
827.
《诗经·氓》:爱情至上的不朽悲歌
作者:
张怡春
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
69-70
摘要:
我们以为,“但自痛悼而已”(《诗集传》)的《诗经·氓》,其实是一首爱情至上的不朽悲歌.在我们看来,《氓》的女主人公就是中国上古时期卫国的一位为爱而生、为爱而活、因爱受伤的奇女子、傻女子.她相...
828.
浅析《胡同文化》“淡而有味”的语言风格
作者:
华丽萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70-71
摘要:
汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家.他主张文学作品的语言不只是载体,也是本体.因而不论是小说创作还是散文写作,汪曾祺都极力追求实现语言本身的魅力.
829.
乡村初中语文课堂教学的浅思考
作者:
于卫成
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
72-73
摘要:
乡村初中语文课堂,除了具体学情需要我们做重点关注之外,作为课堂主导的教师还应为此做出那些思考呢?如果可以用几个词来概括的话,我想可以是:聚集,有效,生动.
830.
一份“竭尽全力,倾其所有”的父爱——《背影》文本解读
作者:
张慧
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
74-75
摘要:
作为中学语文教材的经典,许多名师在各种场合都讲过《背影》一课.然而蜻蜓点水者有之,过度拔高者也有之.文本解读历来总是众说纷纭,但是最贴切的解读还应该是围绕着文本、围绕着语言文字展开.其中影响...
831.
用另一种方式走进语文——课本剧
作者:
何晓媛
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
75-76
摘要:
一、课本剧的基本了解 亢世勇和刘海润主编的《现代汉语新词语词典》中给课本剧下定义为:“根据中小学语文课本中的课文改编排演的戏剧小品.”课本剧最大的特点是以课本为基础,以课本内容为底本,通过...
832.
穿越百年孤寂,走近纳兰性德——《长相思》教学设计
作者:
张红梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
77-78
摘要:
一、说教材 《长相思》是人教版高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元推荐作品中的一首词.这是一首情意绵绵的思乡词,作者通过对眼前边塞直接的描写,表达了对家乡深深的思念和热爱,是描...
833.
中国式的《错误》
作者:
梁艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
79-80
摘要:
台湾诗人郑愁予的代表作《错误》是一首脍炙人口的小诗.诗歌讲述了一个发生在江南小镇的错误而又美丽的故事.《错误》一诗,借助中国式的意象,塑造典雅的形象;借助中国式的语言,营造动人的旋律;借助中...
834.
巧用课文题目,设计教学活动
作者:
张聪慧
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
81-82
摘要:
语文学习的过程,是教师组织教学活动的过程.教学活动设计得越巧妙,就越能够激发起学生的学习兴趣,学生也就越能够积极地参与到学习中来.组织教学活动,需要通过一定的抓手.课文题目是课文的眼睛,利用...
835.
课本剧,让文言文课堂“沸腾”起来
作者:
段晓华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
83-84
摘要:
经过这些年的教学实践,我发现现在的中学文言文教学处在一个非常尴尬的境地,总结起来就是:学生难学,教师难教,课堂效率低,学生学习兴趣低.追究其原因,我们不难发现,很多教师没有脱离传统的文言文教...
836.
语文教师文本解读刍议——以鲁迅作品教学为例
作者:
杨宏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
85-87
摘要:
语文教师的文本解读能力是其专业能力的体现,对促进语文教学有重要作用,但现实情况却不甚理想,有的教师淡化文本解读,有的教师囿于教参的解读,还有对文本误读误解的情况,教师对文本的解读直接关系到课...
837.
走进文言,走近经典——文言文本课堂教学策略浅谈
作者:
舒萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
89-90
摘要:
文言文是职高语文教学的重要内容之一,它是我国古典文化的精华,融文学性、艺术性、思想性等多维于一体.然而文言文文本“文”和“言”的统一性给学生文言文学习带来一定的障碍,导致学生文言文学习缺乏兴...
838.
文言文教学中“整合·独创·共建”微课的实践探索
作者:
王江锋
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
91-93
摘要:
根据“经验之塔”理论,视听媒体较语言、视觉符号更能为学生提供具体和易于理解的经验,并能冲破时空的限制,弥补其他直接经验方式的不足.这为微课教学提供了理论依据.微课就是以教学视频为主要载体,反...
839.
立足生活,绽放课堂精彩
作者:
张楚英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
94-95
摘要:
新课标强调,语文教学要通课堂内外,充分利用学校、家庭、社会等教育资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会.由此可知,想要提高语文教学效率,不能将思维封闭在教室,沉...
840.
基于信息技术的高中文言文自主学习能力提升策略——以高中文言文经典篇目《祭十二郎文》为例
作者:
何欣
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2017年12期
页码: 
96-97
摘要:
一、研究背景 《普通高语文课程标准》指出,学生要诵读古典诗词和浅易文言文,背诵一定数量的名篇.掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句的含义,读懂课文,学习用现代观念审视作...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
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