教育史研究辑刊期刊
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教育史研究辑刊

《教育史研究》(季刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年,《教育史研究》创刊,中国教育学会原会长张承先同志为之题词:“总结历史经验,发展教育科学,推动教育改革。”自创刊以来,己出版71期,发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇,成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育... 更多
主办单位:
中国教育科学研究院 人民教育出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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  • 作者: 赵京
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  1-7
    摘要: 改革课程,是改造旧教育的一个重要方面。1949—1955年中国共产党领导了对高等学校课程的大规模改革。经过初步试点、全面展开和持续深化三个发展阶段,在对旧有大学课程进行彻底改造的基础上,按照...
  • 作者: 吴安春 方晓东 闫江涛
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  8-13
    摘要: 新中国成立以来,党和政府始终重视减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展。在六十年的教育发展过程中,制定了一系列的“减负”政策;各地教育主管部门和学校也积极落实“减负”政策,在课程改革、教学模...
  • 作者: 徐永文
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  14-17
    摘要: 明代地方儒学即府、州、县学,主要具有教学、藏书、祭祀三项功能。明初选官科举、学校、荐举三途并用,后独重科举,而科举必由学校。地方儒学被完全纳入科举制的轨道,教学功能大为削弱,藏书有限,祭祀时...
  • 作者: 翟广顺
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  18-21
    摘要: 作为中西文化对话标志性的人物,利玛窦在华28年所交往的130余名中国士大夫中,惟有与李贽的交流堪称中西学者之间关于儒学与基督教的第一次直接对话。李贽以宽容博大的胸襟,热情坦诚地与利玛窦会晤,...
  • 作者: 陈晓君 黄仁贤
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  22-25
    摘要: 福州仓山林浦林氏家族在明清时期出现了以林元美为首的“七科八进士”和以林瀚为首的“三代五尚书”科举绵延、簪缨联翩的辉煌时期。在相距一百二十六年的七次科举和入仕中林浦林氏呈现累世出名臣的繁荣景象...
  • 作者: 王喜旺
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  26-28
    摘要: 佛教教化在近代社会发生了深刻转型,其中的一个重要面相是:面对佛教的出世倾向与拯救国家危亡的需求之间的紧张、科学至上风潮把佛教视为迷信的巨大冲击,佛教徒对传统的佛教教义进行了创造性的诠释,着力...
  • 作者: 何光峰
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  29-32
    摘要: 本文通过对清末以来有关语文课程文件、课程标准的分析,论述了各个时期阅读教学目标的特点,梳理了近代阅读教学目标的发展演变,最后在分析其特点及不足的基础上,提出了对当今制定阅读教学目标时的借鉴。
  • 作者: 孙杰明
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  33-35
    摘要: “民国奇才”于右任极其关注中国教育事业的改革和发展,并开展组织了各种教育实践活动。辛亥革命期间他创办了四份报刊,对广大民众进行宣传教育;之后又致力于学校教育,陆续创立了复旦公学、中国公学和上...
  • 作者: 谢建美
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  36-39
    摘要: 戴伯韬是中国近现代教育家,抗战时期他对战时民众教育提出了自己的系列主张和看法,积极推动了当时民众教育和民众抗战运动的发展。他的战时民众教育思想从国家、民众进步的立场出发,对当时及现在的民众教...
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  40-43
    摘要: 湖南学者刘宗向于1914年编辑出版《中等学校国文读本》,这套教科书不仅打破晚清学界的门户之见,而且突破“集部”范围,大量选入经部、史部及先秦诸子文献。编选目的不是授以“作文之法”,而希图通过...
  • 作者: 陈志萍
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  44-48
    摘要: 本文对民国时期我国学者自编的教育学教科书的编撰和发展进行梳理,分析了教科书的特点:教育学教科书的编写由以赫尔巴特为主的影响转向以杜威为主的影响;教育学教科书涵盖了教育学研究的基本内容。其历史...
  • 作者: 贾宏燕
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  49-52
    摘要: 因救亡图存的迫切要求而兴起的“新教育中国化运动”是上世纪二三十年代中国教育发展的趋势,以陈鹤琴为代表的幼教界学者顺应时势,面对中国幼儿教育抄袭照搬、并被外国化的现实,积极采用实验研究的科学方...
  • 作者: 吴式颖
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  53-61
    摘要: 瑞士著名教育理论家和教育实践家裴斯泰洛齐,是作者自学生时代起最为崇敬的几位教育家之一。作者从出发点和理论基础出发,系统阐述了裴斯泰洛齐全面和谐发展的初等教育思想。包括全面和谐发展的初等教育思...
  • 作者: 陈玥
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  62-64
    摘要: 格龙维是民众高等学校的先驱,被人们誉为“丹麦民众高等学校之父”.,他的教育思想集中体现在成人教育方面,并且取得了丰硕的成果。在遭受了英国和德国的战争侵略之后,丹麦的民族精神丧失殆尽,甚至几乎...
  • 作者: 杨汉麟 袁传明
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  65-68
    摘要: 列夫·托尔斯泰不仅是俄国近代杰出的文学家,也是一位杰出的教育家,他对教育学科的发展做出了重要贡献,包括提出以下颇有新意的观点:教育学不应是哲学概念的演绎,而是一门实验的实践的科学,教育理论应...
  • 作者: 刘黎明
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  69-73
    摘要: 雅斯贝尔斯的大学教育思想的主要内容有:大学教师在推动真理的发展,实现大学的理想和任务,培养tc整全的,,研究者等方面发挥着重要作用。实现教师教育的路径有:坚定热爱教育事业、热爱学生的信念;具...
  • 作者: 洪明 王传玲
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  74-79
    摘要: 英国华文教育的发展经历了三个阶段:从二十世纪五十年代末以前的初步发展到二十世纪六十年代初至八十年代末形成的第一波热潮,再到二十世纪九十年代至今的新高潮。英国华文教育的发展主要受到四大因素的影...
  • 作者: 马艳云
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  80-83
    摘要: 记忆在人类的生活中无处不在。早在十九世纪后期,艾宾浩斯通过实验科学地研究记忆。在二十世纪中期,基于记忆储存时间,记忆被划分成三类,其中工作记忆在记忆中占据重要地位。工作记忆储存时间较短,且工...
  • 作者: 周谊 楚海莲
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  84-86
    摘要: 1993年挪威颁布《核心课程:为了挪威的初、中级和成人教育》。作为二十世纪九十年代挪威各级各类教育改革总的指导方针,它囊括了各级各类教育法案,并提出了六大培养目标。本文在介绍该文件的同时,以...
  • 作者: 李慧慧
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  87-88
    摘要: 家庭是一个人诞生和成长的地方,是影响个体发展最重要的环境之一,中国虽然有着悠久的家庭教育传统,但对于家庭教育尤其是家庭教育史的研究却一直未受到足够重视。可喜的是,南钢博士的新作《上海家庭教育...
  • 作者: 刘秀峰 廖其发
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  89-92
    摘要: 中国教育学会教育史分会第十二届学术年会于2010年10月12日至14日在重庆北碚举行,此次年会由中国教育学会教育史分会主办,西南大学教育学院和教育科学研究所承办。来自浙江大学、北京师范大学、...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  93-94
    摘要: 明清时期社师的遴选、教学及经济收入 李良品在《华东师范大学学报》(教育科学版)2009年第2期中撰文指出,社学教育中的“社师”问题是中国教育史上一个重要的研究。本文主要从明清时期“社师”的遴...
  • 作者: 方晓东 李玉非
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  95-98
    摘要: 1月4日教育部印发《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,就我国义务教育进入巩固普及成果、着力提高质量、促进内涵发展新阶段的有关工作作出部署,提出力争在2012年实现区域...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  F0002
    摘要: 1.中华人民共和国教育发展模式与经验研究 2.中国特色社会主义教育发展理论研究 3.民国时期(含抗战时期)教育研究 4.中国古代私学、官学、书院和科举研究 5.中国教育优良传统的继承、弘扬、...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  I0001-I0004
    摘要: 教育史学理论与教育史学史研究 董纯才与中国革命根据地教育史研究——纪念董纯才同志诞辰一百零五周年………宋荐戈(2.1) 裴斯泰洛齐研究成果之中外比较——基于1980-2009年中英文相关文献...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  F0004
    摘要: 为提高刊物质量和处理稿件的效率,本刊将在稿件接收、文章编排等方面进行改进,请作者予以合作,稿件严格按照以下规范:1.文章标题要简明,能概括全文中心思想,20字以内。如果所投稿件是作者承担的科...

教育史研究辑刊基本信息

刊名 教育史研究辑刊 主编
曾用名
主办单位 中国教育科学研究院 人民教育出版社  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 100088 电子邮箱 jiaoyushiyanjiu@163.com h.hs2007@163.com
电话 010-620033 网址
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