作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 陈卫娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8-8
    摘要: 董卿的《朗读者》火爆荧屏,一时间,引发朗读热。作为一名教育者,我们发现,小学阶段的学生阅读了很多书籍,可是并未在他们的记忆里留存多少。所以,我们必须注重朗读,加强诵读。基于以上考虑,我校开设...
  • 作者: 李聪年
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-12
    摘要: 小学教学中的重要组成部分之一就是语文教学。通过让学生学习语文,可以增强学生的语文素养,让学生具备良好的道德修养。学生的人文素养提高了,那么他们走到哪里都会是一个谦谦君子。在小学语文教学中不可...
  • 作者: 朱鹏宇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-16
    摘要: 随着教改的不断推进,中国中小学教育逐渐进入到一个新的时代。传统的教育要求已经不再适合。在这样一个背景下,新课标提出了小学语文的教学目标应该以提升学生核心素养为目标。因此如何在语文核心素养的基...
  • 作者: 毕胜男
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  17-17
    摘要: 随着社会的发展进步,计算机的应用越来越广泛,各行各业都离不开计算机的应用,另外随着素质教育理念的提出,促进学生全面发展成为了最终的教育目的。这样一来,计算机的教学作用就显得越来越重要。
  • 作者: 刘湘
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-20
    摘要: 新课程把口语交际教学放在一个重要的位置,强调听与说双方的互动,培养学生文明和谐交流的素养,全面提升学生的交际能力,为走上社会做好充分的准备。在教学中,语文教师要把握好口语交际教学的“度”,既...
  • 作者: 张远份
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  27-27
    摘要: 众所周知,语文是门人文性较强的课程,对于学生的品质、人格、素养等方面都有十分重要的促进作用,因而,作为初中语文老师,必须要深入研究语文教材,从中挖掘出大量的育人内容,让处于身心发展重要时期的...
  • 作者: 吴可嘉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  30-30
    摘要: 【案例背景】在每天的讲评活动中都有类似的情况发生,有的孩子玩的很好,却不会表达,有的孩子说与玩完全脱离,孩子们在游戏中的一些好的经验得不到共享。小班下学期的幼儿年龄小,知识经验少,口语表达能...
  • 作者: 聂芳芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-32
    摘要: 小学语文课程是汉语言教学的基础内容,它对于增强学生口语交际能力以及语言表达能力等方面有着极其重要的作用和意义。既然是一门开发口语交际能力的学科,那么它在教学上,就需要教师多通过一些课堂实践让...
  • 作者: 薛立国
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  35-35
    摘要: 生命教育理念本身体现了对于生命的全面尊重,促进学生自身性格的发展,健全了学生的人格。对于学生来说,以往在“知识课堂”学习的过程中,我们如何帮助他们进行转变。给予他们构建一个良好的生命课堂,这...
  • 作者: 王炀
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  38-38
    摘要: 在现代教育理念推行的今天,小学语文教师应当树立先进的教学观念,运用科学、合理、多元、有针对性的方法进行教学。在这样的背景要求下,将生活教育理念融入小学语文教学中,教师可以将生活和教学实现有效...
  • 作者: 郑冬链
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-42
    摘要: 随着社会信息技术的发展,信息技术融入生活中的各个领域,同时它也走进了我们的课堂。班班通就是信息技术在教学中的体现,自从班班通走进教室来到我们语文课堂,使我们的课堂教学平添了生机与活力。多种的...
  • 作者: 余婷婷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-48
    摘要: 面向全体学生全面终身发展服务是语文课程标准教学的首条核心建议,也是教师必须始终遵循的法则。从学生认知发展需要、教学过程优化到校本资源实施,无不体现了为激活学生认知学习潜能动力服务的理念。遵从...
  • 作者: 黄维科
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-56
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,还要求教师指导幼儿利用身边的物品开展自制玩具活动,促进每个幼儿富有个性和创造性地发展。利用废旧材料,自己制作而成,是...
  • 作者: 徐嘉娴
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  61-61
    摘要: 基础教育被功利主义、工具主义、世俗主义绑架后,变得面目全非,我们在呼唤教育的回归,在呼吁教育与人性的接轨。作为重要学科的小学语文教学,更要抛开华而不实的装饰,摒弃死记硬背的机械方式,坚持以人...
  • 作者: 朱艳红
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-64
    摘要: 写作教学在小学语文的教学中一直扮演重要的角色,它不仅要求学生具有扎实的语言基本功,还应该具备审题的能力、想象的能力以及表达的能力。在小学阶段,由于学生年龄较小,他们自身的学习认知能力水平有限...
  • 作者: 陆慧琴
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-66
    摘要: 中国式啃老族的出现,原因就是父母心甘情愿地给孩子喂奶,一直不断奶,哪怕自己枯竭了——孩子永远长不大,孩子永远在吮吸父母的奶——血汗钱。
  • 作者: 蔡舒
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  68-68
    摘要: 对于小学语文的教学来说,阅读环节是非常重要的部分。教师主要通过阅读教学来帮助学生养成良好的阅读习惯,提升学生的自主阅读能力。且小学阶段的学生。他们无论在心理上还是在生理上都还处于发育阶段,比...
  • 作者: 孟祥军
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-69
    摘要: 随着教育教学不断改革,智慧学习环境越来越受到师生关注。为了实现小学语文阅读课程生成性教学,教师要对课堂教学进行研究。营造智慧学习环境,不断提高课堂教学效果。
  • 作者: 周敏 张志明
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-70
    摘要: 在语文新课程标准指导下,我们语文教师除了要充分激发学生课外阅读兴趣,还要教给学生正确的阅读方法,开展分享阅读成果活动,建立必要的激励措施,培养学生良好的课外阅读习惯,为学生的终身学习、终身发...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  73-73
    摘要: “读”占鳌头,已成为语文教学不争的事实。确实如此,要想让学生从字词中发现有意义的内涵元素,多读是不可少的。以精读为起点,帮助学生从相应的词汇短语中主动收集相应信息,更利于他们带着问题深入思考...
  • 作者: 骆梦学
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  75-75
    摘要: 朗读是把无声语言转化为有声语言的再创造的语言艺术活动,是我们语文教学的重要组成部分。朗读教学,就是通过朗读的方式进行语文教学,从而提高学生的语文综合素质。然而,在应试教育的环境下,朗读教学存...
  • 作者: 孙习峰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  81-81
    摘要: 拓展性语文课程有助于学生发展听说读写的综合能力,能促使学生更好地投入到自主学习、探究学习和团队合作学习。教师要展开多元整合,积极开展拓展性语文课程:让学生整合阅读某作者作品,感受其整体风格;...
  • 作者: 姚翠梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  83-83
    摘要: 在小学语文教学中,每位学生都是独立的个体,充满个性。学生都有不同的爱好,不同的习惯,不同的表达方式。通常语文课堂是针对中等学生开展的普适性群体教学,无法针对每位学生的特点进行因材施教,这在一...
  • 作者: 邓钰英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 大学算的上是一个小型社会的缩影。所以说高中生活往往是人们走向社会的最后一道门槛。人生就像日式动漫,通常没有绝对的对与错。如果非要判定什么是对,什么是错的话,那么我认为追随本心则是对,遵纪守法...
  • 作者: 王明飞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 2017年的淮北二模作文是任务驱动型作文,任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文,其实质也就是有些地方所说的“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是任务驱动型作文通过增加任务型...
  • 作者: 漆光昊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 月亮、月光、月色……,“月”只是一个名词,在外国人的眼中,它也许是一个天体,一个星球,但在一代代炎黄子孙的心中,月不仅是神秘的,还是“活”的、多情的。古往今来,无数神话传说和文学作品赋予了它...
  • 作者: 张辛欣 王艳华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 崔昊作为当代青年山水画家的代表,其在水墨、青绿、焦墨等多种表现方法上都有深入的探索。尤以近期的系列海景山水画作品最为可圈可点。此系列作品植根于传统山水艺术经典,以海景山水作为题材在研究视角及...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 小学低年级看图写话是小学生开启作文学习的第一步,提升小学低年级学生看图写话水平能力关乎着小学生进入高年级学习的作文写作。文章首先从教师层面和学生层面分析了目前小学低年级看图写话的现状,并基于...
  • 作者: 何建亮
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 议论文在初三阶段占有重要地位,它承载着培养学生读写议论文能力的重要任务。在指导学生写议论文、写好议论文的过程中,尽管方法多种、形式多样。但毕竞是初始阶段,不宜拓得过宽,在农村教学学中尤为如此...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 当前我国小学语文教学中开始出现教学的困境,主要体现在学生害怕学习,教师教学无从下手,因此导致小学语文课程中的模式化现象十分严重。针对这种情况,本文就将针对绘本在小学中年级写作教学中的价值展开...

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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