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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 当前师德建设的三大命题刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 师德建设应当成为广大教师的"为己之学"。"德福一致"是伦理学的一大公理。虽然生活中不乏好人没有好报的事例,但大概率是"好人有好报"——除非规范本身有问题。若认真定义幸福与道德,德福一致的概率...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 教育部司局函件华南师范大学:你校关于联合我司在《中小学德育》杂志共办共建"师德研究与实践"专栏的来文收悉。经研究,函复如下:党的十九大报告提出"加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 培养"有大爱大德大情怀"的人,是习近平主席于2018年9月10日在北京举行的全国教育大会上的讲话中提出的。习近平的讲话站在"人类命运共同体"的高度,为我们教育发展指明了方向。做"有大爱大德大...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 师德的本质,既非外在于人的一种社会道德规范,也非单纯体现为教师表现出的道德行为,它是教师内在道德品质的形成与展现,凝结着教师自身独特的道德人格。师德建设的重点应聚焦于教师道德品质的培养,在教...
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5. 生命自觉视域下的师德修炼刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在社会价值失范、规章制度异化和工具理性猖獗的影响下,师德观已呈现背离生命的取向,为使其回归生命,教师亟待以扎实学养、立德树人和生命自觉为指引重新修炼师德。这一过程需要历经安身立命、教学相长、...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： "高尚师德修养实验"课程的开发与实施是师范生师德养成教育的创新之举。旨在通过对高尚师德学习的课程内容进行择优选取、对课程活动及组织形式进行优化设计、对课程资源建设进行最优匹配、对课程评估模式...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 以民族志的叙事研究方法,剖析一位初到广州某所穗港姊妹学校实习的师范生,组织排练中华经典美文美篇诵读比赛的个案经历。通过钩沉在"选""知""育"学生过程中的典型案例,管窥"准教师"在职前实习阶...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 情感支持是班主任强化道德涵养、提升道德领导力、推动德育自觉的关键要素。然而,"无情无义""虚情假意""以情代教"等现象影响了班主任师德修炼中的情感支持。班主任的师德修炼既是处理管理、教育与情...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 芬兰出色的教育成就与其优质高效的教师职业道德建设密不可分。芬兰教师职业道德内容广泛,但最核心的内容包括:善待学生;善于合作;善立自信;善担责任。这一师德体系有其独特而稳定的社会文化基础,包括...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 从专业发展的角度理解教师伦理是香港教师专业伦理建设的一大亮点。自上世纪末重视教师专业伦理建设以来,香港已取得了一系列成果,为维持教师队伍稳定和管理提供了重要保障,并逐步形成民主程序化、法理与...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 教育人员专业操守议会是香港地区教师专业伦理的制定主体和监督机构。《香港教育专业守则》规定了教师作为专业人员的权利和义务,是教师专业伦理规范的内容框架。香港地区教育界近年来致力于教师专业伦理建...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 澳门积极借鉴发达国家及地区的发展经验,并以英美等国家和地区的教师专业伦理准则为蓝本制订了《澳门教师公约》,旨在规范成员专业表现,保护服务对象权益,争取社会认同。在制订过程中,澳门教师专业伦理...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 瑞典通过相关教育法规对于教师职业道德作出了规范性要求,如制定统一的准入资格标准,高度自律与促进他律相结合,力求实现每一孩子的最佳权益等,体现了专业性、道德性和公平性。这对于我国师德建设如何实...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 教学专业伦理标准具有规范专业人员行为、凝聚专业认同的功能,是教师专业化中必不可少的构成要件。加拿大安大略省教师学会制定的《教学专业伦理标准》,其程序合法合理,落实措施科学专业,能够契合当时社...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 20世纪以来,美国高度重视教师专业伦理建设,制定《教育专业伦理规范》以提高教师专业伦理水准。以专业化和标准化为基本取向,以教师对学生、教师对专业、教师对社会为基本维度,在外部规约和内部养成中...
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16. 省域师德培训的体系设计与推进策略刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 湖南省近年来推进区域师德体系培训,以全员性、常态化、长效化为思路进行体系设计,通过有效的推进策略,以使用为导向高标准培养省级师德培训者团队,以提质增效为核心实施师德养成教育示范项目县建设,以...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 班主任师德建设是教师队伍建设的核心。以伦理学范畴的"荣誉"概念为切入点,着力推进中小学班主任师德培训具有现实可能和独特价值。通过建立荣誉梯级指引师德价值认同方向,设置荣誉任务搭建师德行动自觉...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 师德培训模式创新是师德教育的重要课题。聚焦、彰显与激发师德感染力,是当前探索师德培训模式创新一个好的突破口。有感染力的师德培训,需要紧密围绕师德感染力做文章,以激发和传递师德感染力为重心,以...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 国之大计在教育,教育关键在教师,教师之魂在师德。新时代背景下的师德师风建设如何从"盆景式"的制度文件和"运动式"的严查重罚,变为教师高度的价值认同、积极的情感认知和自觉的行为认可,是一个紧迫...
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20. 让学生看到更亮的光刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 自1993年开始走上讲台,迄今26年,听过许多师德报告,读过许多师德论著,那些最后能够在心头留下来的反而不是那些触手难及的"高大上",而是身边的微小温暖和感动。我一直以为,为师之德就在于你能...
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21. 黄土塬上桃李香刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 上世纪九十年代初,土生土长、资质平平的我凭着一股不服输的拼劲考上当时人人羡慕的师范院校。按照当年"从哪里来到哪里去"的政策,三年后,我"翻转"身份回到母校——一所贫穷的乡村小学任教。怀着"塑...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 珠海市梅华中学建成于2018年9月,地处珠海市城市核心地带,是一所市、区着力打造的美雅、精致、现代化的新优质学校。学校占地2.1万平方米,建筑面积2.6万平方米,按36个教学班配置,可提供1...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 广东江门市江海区天鹅湾小学创办于2016年,是一所朝气蓬勃的新建公办学校。自建校以来,学校坚持德育为先,采用"双班主任制",为每一个班级配备两位班主任。两位班主任不分正副,不轮岗,根据教师的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 福建安溪县第十八小学创办于2015年8月,占地40亩,现有60班,学生3566人,教职工142人。多年来,学校积极践行和培育社会主义核心价值观,秉持"价值引领,活动育人;尚德尚学,互动共进"...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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