现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 谢诒范
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  1-1
    摘要: 核心素养的提出并付诸实践,是对人的发展规律与学校教育规律又一次在认识上的深化和运用上的创新。它的更为本质的意义和价值,在于对现代学校教育理论发展与实践完善将会带来整体性的影响。由此,笔者提出...
  • 作者: 李伟胜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  4-7
    摘要: 学生不仅仅是“认知主体”“学习主体”,更是“生命发展主体”。据此,我们应聚焦学生主动实现的全面发展之中最具活力的关键因素。针对“核心素养”的探讨让我们看到:在理解教育标准或培养目标时,应从知...
  • 作者: 许昌良
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-13
    摘要: 2016年9月,历时三年研究的中国学生发展核心素养研究成果正式发布。《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,提出了三个方面(文化基础、自主发展、社会参与)、六大素养(人文底蕴、...
  • 作者: 朱孔洋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  14-19
    摘要: 历经三年的中国学生发展核心素养研究成果发布以后,引起了社会各界的广泛关注,也在基层中小学引起很大的反响。近日,本刊邀请了由德育名师黄静华和戴耀红老师领衔的上海市普教系统名师培养基地德育学科二...
  • 作者: 林高明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  20-22
    摘要: 为什么有人看了不少书,结果成了头脑糊涂的“书呆子”和一无用处的“两脚书橱”?为什么一些学生越学越累、越学越迟钝?其内在原因就在于书与人之间相互阻隔,学习无法转化为生命中的素养,书无法内化与融...
  • 作者: 陈夏兰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  23-25
    摘要: 当前,以学生核心素养推进教育改革与发展已成为国内外教育领域的共识,“2l世纪应培养怎样的学生”成了所有教育工作者不断叩问和反思的中心议题。2016年9月,《中国学生发展核心素养》研究成果发布...
  • 作者: 高德胜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  26-26
    摘要: 校园欺凌是一个有边界的概念。既然是校园欺凌,那么首先是一个空间性的概念,即发生在校园中的学生之间的以强凌弱现象。发生在学校之外的同龄人之间的以强凌弱,是欺凌,但不属于校园欺凌。当然,如果欺凌...
  • 作者: 张燕燕 秦蓁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  27-31
    摘要: 学生评语是学生综合素质评价体系的重要组成部分,反映着学生发展的状况和水平。我国《基础教育课程改革纲要(试行)》早就提出,要建立促进学生全面发展的评价体系;评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要...
  • 作者: 冯铁山
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32-34
    摘要: 中医学里有一个理念,那就是扶正祛邪。正与邪是辩证关系,双管齐下才能治病救人。推广到当前的学校教育,上至领导,下至教师,似乎都把主要的精力倾注在“祛邪”上,而忽略了“扶正”,尤其是面对犯错的学...
  • 作者: 唐伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35-38
    摘要: 一、教学背景《中国学生发展核心素养》总体框架中,将科学性、时代性和民族性定为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学...
  • 作者: 林高明 黄春晖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  39-42
    摘要: 教育的本质在于培养学生美好的德行,语文教学的终极使命在于“立人”,而立人的根源在于“立心”,生命成长的奥义也在于对人生价值向度的追求。可以说,缺乏价值引导的教育,是没有任何教育价值的。价值引...
  • 作者: 印伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43-46
    摘要: 创生,释义为“创造产生,生而成长”。思想政治课教学内容具有创生性,教师应是积极主动的课程创生者。教材提供了教学的基本线索,而教学内容的推进需要教师的智慧。教师以智慧“创造”出“有意义的、有生...
  • 作者: 范志英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  47-49
    摘要: 《初中思想品德新课程标准》指出:初中学生逐步扩展的生活是课程的基础。思想品德新版《课程标准解析与教法指导》指出:思想品德课程是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目...
  • 作者: 钟志农
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  50-53
    摘要: 近几年,各级教育部门很重视学校“名师工作室”的建设,由此,也就有了我和一些心理健康教育名师后备力量之间的交流互动。有一些中青年骨干教师经常会问到一个问题,就是“您是怎样做到在八年的时间里,从...
  • 作者: 章惠珍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  54-57
    摘要: 小丽的怪癖小丽,高二女生,家住离县城车程近两个小时的小山村里。2014年4月底,小丽经老师介绍,第一次走进上虞阳光健心心理辅导中心。小丽个子中等,衣着朴素,面容清秀而苍白。我向小丽介绍了保密...
  • 作者: 郭春飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  58-60
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,开展中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要内容。中华经典是中华优秀传统文化的结晶,是对学生进行家国情怀、社会公...
  • 作者: 刘扬 周杨寅 施鑫慧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  61-64
    摘要: 一、工作目标与思路《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》指出,“校园文化建设,要加强互联网等新媒体的建设与管理,优化校园网络环境,建设校园网络宣传队伍,加强正面信息的网络传播”。为此,上...
  • 作者: 王星
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  65-69
    摘要: 一、活动背景 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及各地未成年人保护条例(简称“两法一条例”)的贯彻和落实有力地保障了未成年人的健康成长。在推进依法治国的...
  • 作者: 丁永慧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  69-70
    摘要: 小梦在班级中担任文艺委员,组织班级同学获得各类文艺比赛奖项,还主持每周英语角,参加校广播站,是个乐于助人、八面玲珑的女孩。然而,小梦却曾因为“公主病”被其他同学孤立。我在新生报到的学生档案里...
  • 作者: 贾小娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  71-72
    摘要: “老师,有人往小陈的饮料瓶里尿尿!”我刚走进教室,一个同学就冲过来,一脸激动地跟我说。“有这样的事?”简直荒唐至极!我迅速找来小陈了解情况,“这到底是怎么回事?”小陈一脸沮丧:“我也不知道,...
  • 作者: 张学亮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  72-73
    摘要: 班里的一个女生小A,父母离异,文静而瘦弱,平时在班级里不怎么爱说话。一次课堂上,小A因积极回答问题而受到老师的表扬。下课后,她走出教室在操场上散步,忽然,聚过来四五个女同学,把她围在了中央。...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  74-74
    摘要: 英语课上,学生学习了一篇关于屈原故事的课文,为了让学生更深入地了解课文内容,也为了适时培养学生的爱国精神,英语老师要求各个小组学生将屈原的故事改编成课本剧进行表演,并且鼓励学生发挥想象,可以...
  • 作者: 李小琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  74-76
    摘要: 杨老师开展网络投票评选“最佳人气奖”的初衷,不仅是希望激起团队的力量,同时还希望让学生的亲朋好友更多地关注他们的班级建设,让学生感受到朋友的重要性,可谓一举多得。事实上,这个活动的初衷基本达...
  • 作者: 牛德军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  76-77
    摘要: 我们不难发现,杨老师是一位十分负责任且具有教育智慧的教育工作者。杨老师组织“小组展示活动”的教育目的是“增强班级小组的凝聚力,提升组员互帮互助的能力”,事实证明,活动的确达到了一定的教育目的...
  • 作者: 厉爱华 徐兵田
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  77-78
    摘要: 随着信息技术与教育生活的深度融合,越来越多的教育工作借助网络信息平台达到了便捷高效、广泛参与的效果。案例中的杨老师利用微信投票方式进行班级小组画报评比活动,学生积极参与的同时,也让更多的家长...
  • 作者: 贾宪章
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  78-79
    摘要: 诸如“微信拉票”“网络评选”等以新媒体为平台的“创意”,经常在校园里出现,班主任也常常会遭遇像事件中杨老师一样的尴尬——就在为活动初见成效而窃喜之时,“五味杂陈”骤然打翻在自己的心里,顿时感...
  • 作者: 芮彭年
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  80-80
    摘要: 案例中的杨老师遇到学生用钱拉选票的事件,有的小组成员上演了“有钱能使鬼推磨”的闹剧。这种情况在一些海选活动中屡见不鲜,把“有才才有票”变为“有钱就有票”。这种行为本身就是对公众良知的戏弄、对...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0002-F0002,I0001,I0002
    摘要: 学校依托项目,以生涯发展教育为核心,整合多方资源制订一整套课程框架与活动方案,提供一系列具有操作性的学习支架,建立一个促进多方良性对话的教育平台。2015年,学校以生涯教育为载体,引入校友资...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  I0003-I0004,F0003,F0004
    摘要: 改制变革,创新发展,提出“每个孩子都是金子”教育思想 1999年学校正式转制,更名为“上海市长宁区初级职业技术学校”,开始了对辅读、随班就读学生进行两年制初职教育的新历程。办学初划仅有学生...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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