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教育科学文摘2014年第3期出版文献
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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目录
1.
我国当代社会发展的教育责任
作者:
卜玉华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
1-3
摘要:
专业化建设如今是我国教育高质量发展的重要任务或目标之一,它要求只有达到一定教育资质要求的人士或机构才具有从事教育专业的资格,没有达到要求的人士或机构,则不能轻易进入教育专业领域。这样做既有助...
2.
“捍卫童年”:必要的界限与弱化差异
作者:
杜传坤
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
8-9
摘要:
童年指涉的是生命的某个阶段,是作为“儿童”所经历的那段时期。任何社会任何时代都不会无视儿童与成人的区别,只是对区别的内容、造成区别的原因、这种区别有何意义、童年应持续多久等问题往往有不同的看...
3.
当前我国通识教育的困境与突破
作者:
黄海
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
10-11
摘要:
通识教育是应对全球化对高等教育冲击的重要举措,是新时期我国高等教育可持续发展的有效动力和重要保障。通识教育强调创造性学习,注重培养学生独立思考、主动获取和应用知识信息的创新能力,通识教育可以...
4.
道家“法自然”思想的教育意蕴及其对学前教育的启示
作者:
陈文华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
12-13
摘要:
凡道家无不谈“自然”。“自然”一词出现在《道德经》中,多是指与“人”、“人为”相对的“天之自然”,并与老子哲学的最高范畴“道”建立起联系,成为老子学说的价值中轴。庄子则以“天”言“自然”,认...
5.
我国语言教育的国家战略意义及发展趋势
作者:
陈汝东
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-15
摘要:
语言教育是人类教育的重要方面,也是人类知识与文化传承和人类自身再生产的重要途径,同时也是国民素质教育、国民生产力再生产的重要方面。语言教育的制度、体制、政策、形态、内容、方式和方法以及语言教...
6.
日韩英语教育政策的发展及启示
作者:
朱适 黄河
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
16-17
摘要:
不管人们喜欢与否,英语特别是美式英语无疑是世界最有影响力的语言,英语已经成为国际商业和贸易以及国际学术研究的主要语言。本文主要讨论英语教育在日本和韩国的发展和当前的日韩英语教育政策,并对中日...
7.
促进高等教育公平的法制建设研究
作者:
王宏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-18
摘要:
教育权利平等与教育机会均等是教育公平的两个基本方面,也是我国教育法制建设促进教育公平的两个基本方向。依据《教育法》的规定,我国在促进高等教育机会公平的法制建设历程中,逐步形成了四条思路:一是...
8.
美国非本土博士与本土博士的工作角色与薪酬比较——对美国1999—2008年博士学位获得者的调查
作者:
凯伦·L·韦伯 殷朝晖
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
18-19
摘要:
博士学位教育持续增长并且变得更国际化,这一现象在美国尤为明显,过去的20年内在美国获得学位并就业的非美国本土的学者的数量在不断增长。即使非美国本土的博士学位获得者打算暂时留在美国(非长久的)...
9.
高等教育改革风险规避制度资源的优化
作者:
赵广涛
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
25-26
摘要:
风险规避制度资源的优化,要求改革主体通过整理和建立规范的制度来提高高等教育运作效率的意识,并对制度的演进和执行有客观的评估,及时通过高等教育使命的不断丰富而反馈和修正制度缺陷,保障有限的教育...
10.
基于应用型人才培养的地方本科院校师资队伍建设策略
作者:
李立群 杨妍
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
27-28
摘要:
一是专业知识结构。概括起来,地方本科院校教师应具备的专业知识主要包括三个方面:理论性知识、教育性知识和实践性知识。理论性知识是教师知识结构的主干和核心,教师要将专业前沿知识及最新成果应用于教...
11.
教师培训政策的失真与改进:渠道理论的视角
作者:
周军强 李伟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
34-34
摘要:
渠道理论最早是由库尔特·勒温在名为《改变食物习惯问题》的一个研究报告中提出来的。勒温和研究人员发现,食物通过各种各样不同的渠道来到餐桌上。妻子“确定无疑地”“控制着除了‘种植’之外的所有食物...
12.
思想政治教育语言研究现状及其前瞻
作者:
李双根 马忠
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
41-42
摘要:
一是思想政治教育语言地位和作用研究。思想政治教育语言及艺术的重要性已经得到学界认同,很多教材对之都有论述。此外,许多学者还根据目前思想政治教育语言缺失问题提出语言的重要性,如有学者指出当前思...
13.
高校文化建设对大学生养成教育的影响及对策
作者:
孙红 康学梅 张文秀
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
43-43
摘要:
高校文化是高校的名片,代表的是一个学校的形象和精神面貌,反映的是学校的价值理念,同时也决定着学校的发展定位与人才培养质量,是高校发展过程中的“软实力”。高校文化是一个高校赖以生存和发展的重要...
14.
高校立志教育:理论与路径初探
作者:
周进
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
44-45
摘要:
“以学生为中心”的本科教育变革是世界高等教育发展的共同趋势,也是提高高等教育质量的必然要求。“以学生为中心”最根本的是从“教师将知识传授给学生”向“让学生自己去发现和创造知识”转变,将学生视...
15.
论中美大学生学习性投入的差异
作者:
汪振友 翟洪江
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
52-53
摘要:
梳理中美研究型大学学生学习性投入比较研究、中国“211工程”/美国“DRU”大学学生学习性投入比较研究等相关研究,研究结果大体相同:校园环境支持程度与美国无差异或优于美国;在生师互动、学业挑...
16.
文学教育的功能性危机
作者:
秦军荣
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
57-58
摘要:
所谓文学教育,就是“关于文学和利用文学的教育”,包括“对于文学知识和技能的教育与利用文学作品对学生进行政治、道德、文化以及情感、人格和理想的教育”,涵盖了专业技能教育、素质教育以及文化传承三...
17.
汉语国际教育的根本目标与核心理念——基于“情感地缘政治”和“国际理解教育”的重新分析
作者:
刘毓民 胡玉华 胡范铸
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
59-61
摘要:
在汉语国际教育界,对于汉语国际教育的目标,最典型的认识就是“能力的获得”,有人强调“语言能力获得”,也有人强调“交际能力获得”。不过,近年来,已经有越来越多的人认识到汉语国际教育的目标并不限...
18.
论我国基础教育新课程的实质与特点
作者:
邱德乐
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
63-64
摘要:
在国内,参与新课程改革酝酿和课程体系设计的学者们基本上倾向于将课程的实质看作是“经验”,或者说更强调课程的经验特质。这对突破学科知识中心的狭隘视野,拓宽课程视野,把学生从单一的书本知识中解放...
19.
教育史人物研究中不在场的“人文精神”及回归
作者:
伍叶琴 张廷艳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
65-67
摘要:
研究视野决定了教育史研究能否从整体和联系的观点来看待教育史人物的问题,没有宽泛的视野,对教育史人物的研究就不能到位,相应的评价就会产生偏差。首先,一百年来,对于教育史人物的研究主要集中在各时...
20.
中国近代教育学会与政府之关系论略
作者:
杨卫明
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
68-69
摘要:
中国近代教育学会与政府之关系随社会变迁呈现动态轨迹。政府通过颁订法律法规,既为教育学会的生存与发展提供制度保障,又力图将其活动制约在“学术研究”框架内,体现出社会管理者的权威及对教育学会职能...
21.
我国高中教育发展方向:走向综合化
作者:
张华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
76-77
摘要:
制约我国高中教育发展的根本问题是普通高中与职业高中的二元对立。其根源是君主专制时代的阶级划分和旧式分工及由此导致的文化教育与职业教育、学术学科与实践学科、认识与行动的割裂。让这种二元对立继续...
22.
高中招生方式对高等教育入学机会的影响——以厦门市为例
作者:
杨济连 郑若玲
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
78-79
摘要:
高中招生作为高中教育的入口,直接决定了高中的生源质量。而生源作为一种教育人力资源,会影响到高中教育的教学质量,并将这一影响延伸至高考结果,从而对高等教育入学机会产生看似间接而微弱、实则直接而...
23.
我国中小学家校合作的困境及其归因
作者:
霍国强
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
80-80
摘要:
家校合作在帮助学生学习,并让学生有成就感方面益处良多。但是,从我国中小学家校合作的实践来看,一直以来存在着一条难以逾越的鸿沟,这成为制约中小学家校合作积极作用的枷锁,导致家校合作效果不好,甚...
24.
农民工子女主观幸福感的影响因素
作者:
尹华站 李丹
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
81-81
摘要:
农民工作为一个被现时代颇为关注的特殊群体,其规模随着城市化的快速发展而扩大,越来越多的农民工涌人城市已成为不争的事实。了解现时代农民工子女的主观幸福感,据此剖析影响主观幸福感形成的因素,将对...
25.
农民子女重点大学入学机会不均等问题历史研究
作者:
张卫红 程家福 陈思齐
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
90-92
摘要:
学术、政治、经济和权力等要素,都对农民子女入学机会产生了重要影响。经过社会主义三大改造后,我国阶级结构演变为由工人、农民和知识分子构成的“两阶级一阶层”结构。中国工农政权的建立和巩固意味着工...
26.
MOOC热的冷思考——国际上对MOOCs课程教学六大问题的审思
作者:
高地
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
92-93
摘要:
本文尝试梳理分析了当前MOOC发展所面临的六个主要问题,以期为我们更加理性地认识和运用MOOC提供客观的视角。课程完成率低是当前MOOC最为人们所诟病的问题,也是网络课程一直都面临的一个难题...
27.
教育技术之“微”:演变、意蕴和特征
作者:
俞树煜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
94-95
摘要:
在教育技术领域,越来越多的“微”表达或“微”现象开始进入人们的视野,如微资源、微学习、微视频、微课程等。“微”正在以一种前所未有的思想力量和技术优势,解构着原本的教育技术领域,建构着全新的教...
28.
民办高等教育内涵式发展的路径选择
作者:
肖昊 马云珍
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
97-98
摘要:
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,中国民办高等教育发展的国际环境正在发生深刻变化。凸显科教兴国战略的重要性和创新人才培养的紧迫性,是这次深刻调整的主要特征。原有的依靠大规模要素投入和...
29.
基于“学习型组织”管理思想的我国高等职业教育管理研究
作者:
王为民
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
100-101
摘要:
进入20世纪70年代以后,国际环境发生了剧烈变化,管理理论由对个体及团体的具体管理上升到了战略管理层面。在当代管理理论演变进程中,各个管理流派逐渐形成,尽管这些理论产生之初都是基于对于企业管...
30.
汉字文化的真人秀——解读《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》
作者:
周水
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年3期
页码: 
105-106
摘要:
2013年暑假,两档以弘扬汉字文化为主旨的电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》给中国电视荧屏吹来了一股“小清新”之风。2013年7月11日,河南卫视和百度爱奇艺网共同打造的《汉字英雄》...
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教育科学文摘
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河南师范大学学报:教育科学版
主办单位
河南师范大学
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