国内高等教育教学研究动态期刊
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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9331
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  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-1
    摘要: 全国高校思想政治工作会议近日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为准培养人这个根本问...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-2
    摘要: 一、高考政策中的利益关系政府期待在高考政策中获得经济利益、政治利益与道德利益等多重利益。考生的利益追求在于制度的公正公平以及入学几率的增加。二、高考政策公平的实质是利益均衡高考政策的公平性诉...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-2
    摘要: 时至今日,我国大陆地区的小班化教学日益面临巨大的困境和压力,小班化教学相继急剧萎缩或“沦陷”。一、对于小班化教学应有的认识与行动首先,各级政府及教育行政部门应当具有长远眼光,深刻认识小班化教...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-2
    摘要: 一、体现教师领导示范的教师政策(一)特级教师政策的示范作用。特级教师要在教师集体中发挥示范作用,培养青年教师,带领其他教师改进教育教学实践。(二)骨干教师政策的正式领导作用。发挥骨干教师在当...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3-3
    摘要: 今天的教育智库对话提到国家战略层面,是中美交流的重要学术活动,中国教育部非常重视,教育智库要为两国教育发展提出战略性建议,为政府部门提供政策咨询和政策建议。2015年3月,习近平主席会见哈佛...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3-3
    摘要: 作为我国特色新型智库的重要组成部分,我国新型高校智库服务于政府决策,有利于完善我国决策咨询制度,推动国家治理体系和治理能力现代化。一、我国新型高校智库专业化发展的现实之需(一)专业化发展是我...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-4
    摘要: 一、应用型大学的文化困境一是何谓应用型大学。二是我们是什么样的大学。三是我们的生活方式是否受到影响。二、应用型大学的文化特征1.应用型大学的分类与实践。潘懋元先生认为在研究型大学与高职高专间...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-4
    摘要: 一、新建本科院校的发展形势1.高等教育体系已基本形成。我国高等教育实现了由中央和地方两级教育行政部门统筹管理,建立起了“金字塔型”的高等教育体系。2.高等教育内涵式发展进入实质阶段。2011...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  5-5
    摘要: 一、国际高等教育发展的基本类型(一)以美国为主要代表的持续增长模式。(二)以日韩等国家为代表的后发式增长模式。(三)以英法德等西欧国家代表的滞后发展型增长模式。(四)以印度等人口大国为代表的...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-6
    摘要: 一、大学法人制度是各国高等教育普及化时代的共同选择如今,毛入学率已达到40%,预计到2019年将达到50%,从而迈向普及化阶段。2030年,我们将行进在高等教育普及化的道路上。在高等教育普及...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-6
    摘要: 依法治国的系统性决定其离不开文化因素全面推进依法治国是一项系统工程,它的系统性,至少表现在内外两个方面,而这两个方面,都离不开文化因素。就其系统内部而言,发挥文化因素的作用、解决文化问题,是...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-6
    摘要: 一、创新法治人才培养机制的重要意义1.创新法治人才培养机制是实现“中国梦”的必要条件。2.创新法治人才培养机制是实现国家治理体系现代化的必然要求。3.创新法治人才培养机制是发展社会主义市场经...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  7-7
    摘要: 一、我国大学章程实施面临的困境第一,大学章程的价值没有得到普遍认同。第二,高校对大学章程实施存在认识误区。第三,高校重“形式上的制定”轻“实践中的实施”。二、影响我国大学章程实施的原因分析1...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8-8
    摘要: 2015年10月,国务院发布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,不仅进一步明确了党和国家建设世界一流大学的指导方针和具体目标,为中国建成世界一流大学和一流学科设定了时间轴。还提...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 教育国际化与学科建设、人才培养的关系1.创新教育理念,提升国际化教育参与度。2.构建国际化课程体系,深化课程改革。一是以本学科为主体,衍生出相关联的、具有内生逻辑联系的新知识体系是目前高校国...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 一、引言学科交叉在现实实践中效用并没有得到充分发挥,迫切需要深入思考并探寻高校学科交叉开展的有效路径。二、高校学科交叉所面临的困境分析我国高校开展学科交叉主要存在如下几方面的问题:1.内涵认...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  10-10
    摘要: 国务院于2014年9月4日公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革拉开大幕。一、班级授课制:传统考试招生制度下的本科教学模式(一)传统考试招生制度下班级授课制...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-11
    摘要: 一、体育人文精神的内涵和层次体育人文精神关注体育主体精神世界的自由发展,关注在体育实践活动中主体的需求、权益、价值、尊严、命运、理想等。二、高校公共体育人文精神建设存在问题(一)体育人文精神...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  12-12
    摘要: 一、慕课的教学呈现:指尖上的个性化学习。二、慕课教学的情感教育:知识传递与精神关照的失衡。1.慕课的设计理念、教学目标和内容上存在着知识和情感的失衡。第一,慕课课程的设计延续了理智主义模式,...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: 一、什么是翻转课堂翻转课堂具备一些基本的特征:第一,翻转课堂的目的在于满足学生的个性化学习能力及方式;第二,翻转课堂的本质在于变革传统的课堂教学方式;第三,翻转课堂在现代信息技术的支持下变得...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: “翻转课堂”作为新兴的教育理念和教育模式,以学生通过课外自主学习、课内协作互动将知识内化的方式,为教师提供了个性化教育平台,为学生提供了个性化学习空间。“翻转课堂”视阈下的课程教学设计理念与...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: 一、翻转课堂的基本概念。翻转课堂是学生课前利用教学视频等学习材料进行自学,上课时由教师组织学生通过小组协作等方式展开教学,促进教学绩效最大化的一种新型教学模式。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: 一、目前高校设计专业课堂教学所面临的问题(一)设计专业的教学特点和教学现状。(二)目前设计教学所处的时代背景。(三)设计课程教学信息化改革的必要性和改革方式。二、与设计专业教学相契合的信息化...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-13
    摘要: 一、互联网时代高职思政课教学面临的挑战通过分析调查数据可以看出:学生已开始用冷漠的态度对待传统的思政课堂。究其原因,主要有两个方面:一是在心理层面上,二是在现实层面上。二、翻转课堂为思政课教...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15-15
    摘要: 一、印度高等教育国际化历史沿革(一)古印度时期。其辉煌时期的塔克西拉、那烂陀以及超戒寺是亚洲高等学府的翘楚,聚集了世界各地的学者。(二)殖民地时期。1857年,英国殖民政府在印度的英统区建立...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15-15
    摘要: 一、高等教育国际化的背景与内涵(一)高等教育国际化的发展背景。按照时间顺序,本文将高等教育国际化进程分为三个阶段。第一,中世纪大学的国际化阶段。第二,19世纪德国柏林大学的创建,洪堡模式阶段...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 程雄等在《中国高校科技》2016年第9期上撰文指出,科教结合协同育人是高等学校的突出特点和独特优势,是创新型人才培养的重要手段,其模式发展问题也成为进一步提升高校综合实力、争创一流需要重点思...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 郝清玉等在《黑龙江高教研究》2016年第9期上撰文指出,抓好高校课堂教学质量是我国高校一直以来的工作重点。教师应将工作重心回归课堂,勤于思考,不断学习和充实自己,掌握多种教学方法并具有灵活运...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 卢秋帆在《继续教育研究》2016年第9期上撰文指出,现代远程教育是与教育开放化、大众化、终身化的趋势相适应的一种新的教育潮流。在高等教育大众化的背景下,我国现代远程教育存在教育机构办学思想、...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 林光彬等在《教育研究》2016年第8期上撰文指出,学生评教主要由行政主导,教师视角的评价指标难以全面反映教与学的真实信息,形式化评价难以拉开得分差距,师生相互妥协的合谋博弈机制逐年推高评价得...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
电话 0551-65108 网址
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