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国内高等教育教学研究动态2018年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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91. 高职院校专业群的质保体系建设刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 专业群的建设质量直接与高职院校的办学名气、实力等荣誉挂钩，影响学校的招生、学生就业、上级财政支持等方面。如何建设高水平的专业群，是每个学校必须考虑的问题。
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92. 论大学课程职业性的三重样态刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 职业性是大学课程的基本属性。职业源于社会分工，根植于知识的分化与分类，本质上是应用性、实践性知识在不同行业、产业中专门化及符号化的结果。譬如科学知识、“生产”出科学家等职业。职业与知识的复杂...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 课程是高校教育的心脏，是影响乃至决定教育教学质量的关键要素。差不多所有的高校都在开发课程、更新课程、优化课程。但高校的人才培养和教育教学质量，并未有多少明显进步。在笔者看来，我们有意无意地将...
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94. 大学课程高深性的探幽与溯源刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 课程是“大学心脏中的战场”，知识是课程的本质，高深知识则是大学课程的本质，高深性是大学课程最基本的属性。一、大学课程知识的不确定性高深知识具有不确定性，即高深知识需要时间或实践验证才能给出答...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、引言课程是达成高等教育人才培养目标的重要手段。课程目标确定了课程的基本价值取向，课程评价则是基于课程目标的价值引导的构想，透过建构及分配信息，引导内容设计、教学行为与学习活动。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文建议把科学启蒙教育融于本科“双基”教育中，从三个方面阐述把科学启蒙融于“双基”教育中的必要性、紧迫性和可行性。
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97. 以课题组为单元 提高本科教育质量刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 当前，我国高等教育的核心任务就是要提升高校办学质量，而本科教育质量是人才培养质量提升的重要基础。提高本科教育质量的三个目标一是学以致用，提升师生教学活力。二是创新方法，加强师生实质性互动。三...
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98. 什么是世界一流大学的本科教育刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、问题的提出教育部有关领导提出一流大学要办好本科教育以后，一流本科教育与一流大学的关系等成为热点问题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 建设世界一流大学和一流学科是建设高等教育强国和实现人力资源强国战略的必然选择和重要举措。纵观国外一流大学，无一不将本科人才培养和本科教育教学质量放在学校发展的重要战略地位。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本研究主要讨论“以学生为中心”的本科教学改革问题。只简要讨论这三个问题：是什么、为什么、如何做，目的是帮助教师和学校管理者理解SC改革，共同做好这项重要的工作。
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101. 职业院校工程创新人才培养策略研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、研究现状围绕工程创新人才培养，国内众多学者进行了模式研究和实证分析，主要集中在回答“培养什么样的人”和“怎样培养人”的问题上。国内部分高校针对创新人才实验班进行了探索与实践。
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102. 创新力培养：高等教育模式调整的必然方向刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 就目前大学生创新力培养而言，现存的思维壁垒主要表现在以下几个方面：一是基础教育的资源紧缺，无法因材施教，学生个性被限不会思考。二是评价体系的形式单一，更多关注对错，学生怕犯错不敢思考。三是鼓...
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103. 农牧类高职创新人才培养体系构建与实践刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、农牧类高职创新人才培养体系的内涵（一）集成现代农牧专业体系，构建了“衣牧创新人才培养体系”。（二）产教深度融合，建成功能强大的产学研基地。（三）改革人事分配制度，建立了“双师”良性互动机...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 只有将贯通式人才培养模式和泛在学习环境有机结合起来，才能更好地适应目前的教育环境、提升高校专业的发展水平与国际化程度。
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105. 论我国慕课的转型发展及其未来建构刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 2013年是中国慕课元年，截至2014年1月，中国慕课学习者总量已列全球第二位。在我国大学教学改革成为主流话语的背景下，慕课产生了一定的冲击效应。
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106. 慕课背景下高校教师增强课堂吸引力的探讨刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 近年来，慕课作为新生事物冲击着我国高校的传统教学，影响着高校教师的职业责任承担和课堂魅力，改变着高等教育的培养模式和社会角色。
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107. 高校学生对慕课认知情况与满意度的实证研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 近年来，慕课等新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起，正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革。国内一些学者对此进行了大量研究。本文通过对东南大学本科生开展的问卷调查，了...
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108. 美国慕课：一种新型营利性高等教育及其影响刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在知识商品化、民主化和全球化浪潮推动下，慕课因其让学习者免费学习全世界优秀教育资源而风靡全球。然而“世界上，没有免费的午餐”，慕课也不例外。慕课已成为互联网时代一种新型营利性高等教育模式，已...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、慕课的内涵与特点MOOC是借助现代信息技术和互联网这个平台试图将传统的课堂教学活动移动到互联网平台，散布于互联网上的开放课程。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、大数据时代背景下“翻转课堂”的内涵“翻转课堂”是一种借助计算机网络进行的教学方法，通过教师录制教学视频，帮助学生在课前对知识进行预习，找到重点、难点，从而辅助课堂教学，达到较为理想的学习...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、创新教学设计的缘由及可行性高校教师能利用多种信息化手段完成对学习资源的选取、设计、制作，为翻转课堂的教学实施提供有力的条件支撑。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 近年来，翻转课堂在国内教育界成为热门研究领域。因而探讨翻转课堂在高等教育教学中的实施具有理论意义和实践价值。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、引言翻转教学重点在于在课堂上学生参与课堂讨论和学习，通过自身的学习与实践理清概念，从而完成学习。在翻转课堂中，教师角色发生着悄然转变，呈现多维度和多身份化的特点。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、结构与方法：基于混合学习的“翻转课堂”教学模式设计1．混合学习的教学设计流程。“混合学习”的设计理念将面授学习与在线学习相结合，充分发挥两种学习方式的优势。2．“翻转课堂”的教学实施过程...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、高校校院二级管理体制运行效率的概念分析高校校院二级管理体制的运行效率是指高校实行院校二级管理、配置资源的管理成本、政策运行成本以及由此产生的学校、二级学院管理效果。
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116. 民国时期国立大学“院一系”学科建制考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、大学章程中“院一系”建制的规定国民政府教育部1929年7月26日颁布《大学组织法》，规范了大学的“院一系”建制，学科建制进入规范有序的发展阶段。二、国立大学“院一系”建制的萌芽（一）国立...
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117. 院系治理改革的路径选择及其系统化策略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、从结构与功能相互关系的视角看待院系治理改革的必要性院系治理改革可谓是错综复杂。一方面，通过解决学院数量较多问题能否促成较为理想的院系组织结构，还取决于校院系之间的权力结构调整能否同步跟进...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、问题提出：院系学术治理方式的理性思考与现实形态院系是高校内以学科为基础的二级学术行政组织。学术治理是在学术管理基础上发展起来的概念。所谓学术管理，是指对大学学术事务与学术活动的管理。学院...
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119. 教育实证研究方法的范式问题与反思刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、教育研究方法的基本范式：实证与思辨在教育研究方法体系中，实证与思辨两大研究范式具有其相应的方法论地位，适用于不同的研究目的和研究内容。思辨研究是研究者在个体理性认识能力及经验基础上，通过...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一、“何谓理论”与“理论何为”（一）关于理论概念的界定：何谓理论。理论是由若干概念组织起来的具有解释功能的知识体系，作为一种特殊的语言，理论可以帮助人们解释和了解一些现象和问题。（二）关于理...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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