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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2020年出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
61.
习近平美好生活观时代内涵与教育价值探研
作者:
苏振宏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
2-2
摘要:
一、习近平美好生活观的核心内容习近平美好生活观以“美好生活”为主要内容与核心载体,围绕“美好生活”展开理论诠释,描述现实指向,分析实践路径.习近平美好生活观承载着饱满的社稷民生情感与丰富的治...
62.
深刻把握一流大学建设的内涵和路径--学习习近平总书记关于一流大学的重要论述
作者:
夏文斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
2-2
摘要:
深刻把握一流大学的基本特色大学必须为一个国家的基本制度和发展战略服务。从一定意义上讲,把握住了一流大学的中国特色,就是把握住了中国一流大学的价值取向和目标任务。第一,办好中国的世界一流大学,...
63.
学习习近平总书记关于教育的重要论述感受教育温度
作者:
韩俊兰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
2-2
摘要:
精神内敛,聚焦党的领导,教育要有主心骨有底气有精神习近平总书记强调,高等教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社全主义现代化建设服务。...
64.
新中国成立70年高等教育治理变革:从管治走向善治
作者:
左崇良
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
3-3
摘要:
一、新中国成立70年高等教育治理变革的回顾.1.新中国高等教育管理体制的变迁.1949年-1958年,中央集中管理时期;1958年-1963年,地方管理时期;1963年-1966年,实行统一...
65.
70年高等教育重点建设的变化及影响
作者:
胡建华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
3-3
摘要:
―、重点的形成:指定与竞争所谓高等教育重点建设,主要指在政府的支持下少数或一部分高校先于大多数高校在学校整体或某一方面得到发展。政府支持高等教育重点建设的手段与方式包括制定政策、行政指导、经...
66.
新中国成立70年:高等教育重点建设的历史使命与巨大成就
作者:
马陆亭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
3-3
摘要:
重点高校建设起到了明显的示范引领作用1954年10月,确定6所大学为全国重点高校。1959年3月,指定了16所高校为全国重点学校。1960年10月,再增设44所全国重点高校。1963年,经国...
67.
我国高等教育法治70年发展史
作者:
申素平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
3-3
摘要:
一、1949-1978:高等教育立法在建国后曲折起步在《纲领》的指导下,政务院先后出台了一系列政策规章,我国高等教育立法也由此拉开序幕。1957年,旧中国的半殖民地、半封建教育事业转变为社会...
68.
我国优质高等教育资源省域布局政策变迁的制度逻辑--基于历史制度主义的分析
作者:
徐晓飒
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-4
摘要:
一、分析框架:历史制度主义理论与范式(一)历史制度主义的基本理论内涵。首先,制度是政策主体关系的根源。其次是路径依赖理论。最后是制度变迁理论。(二)以中观制度层面为核心的制度分析与历史分析相...
69.
育公平视角下的美国常春藤盟校招生政策分
作者:
赵双花
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-4
摘要:
一、文献综述(一)教育公平的内涵,教育公平包括教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平.(二)相关美国高校招生研究.国外对美国高校招生的相关研究可分为二个方面.一是有关招生政策的研究。二是有...
70.
新中国成立70年来高等教育重点建设政策的选择与变迁
作者:
德吉夫
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-4
摘要:
一、新中国成立以来重点建设路径回顾(一)重点高校阶段。(二)工程建设阶段。(三)内涵式发展阶段。二、我国高等教育重点建设政策工具选择逻辑的变迁(一)重点高校阶段,以政治逻辑为主要取向。(一)...
71.
计划引领与项目驱动:我国高职教育发展政策的制度逻辑——基于“示范计划”和“双高计划”的分析
作者:
周建松
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-4
摘要:
一,问题的提出随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布实施,我国高职教育迎来了新一轮政策供给。二、“示范计划”的政策导向、建设内容与实施成效(一)“示范计划”的政策导向.1.发展的示范.2.改...
72.
大学内部治理体系:现实诉求与构建思路
作者:
张衡
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
5-5
摘要:
一、完善大学治理体系:历史变迁与现实诉求一是顺应我国现代国家建构的趋向,应对国家与社会关系飽重构、政府与高校边界的调整.二是基于创新驱动发展战略,以治理创新营造高校创新生态环境,激发创新活力...
73.
香港科技大学内部治理体系探析
作者:
吐依凡
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
5-5
摘要:
一、香港科技大学的基本情况香港科大仅用20年就实现了“建设成为一所具有重大国际影响力且对地方社会发展进步具有强大推动力的顶尖大学”的办学目标.二、香港科技大学内部治理体系的组织结构和制度规范...
74.
大数据背景下提升地方高校内部治理能力的探索
作者:
刘湘玉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
5-5
摘要:
借助大数据可以帮助地方高校克服内部治理存在的诸多弊端,推进地方高校实现治理体系和治理能力现代化。提升地方高校内部治理能力基本维度分析治理的基本理念即尊崇平等、共享、协商和责任等。多治理参与主...
75.
新时期高校内部治理创新的路径
作者:
周海涛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
5-5
摘要:
创新高校内部治理是深化高等教育领域改革、优化服务能力的必然要求。大学内部治理的实质是由价值、制度和行动构成的体系,包括治理逻辑、组织机构、权力配置、运行方式、主体参与等核心要素。一、治理逻辑...
76.
世界一流大学办学的共性特征及对中国大学的启示
作者:
冯利
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
6-6
摘要:
一、人才培养方面的共性特征(一)教育体系贯彻以学生为中心。一是推行尊重学生的教学管理模式。二是注重科学多元的全面评价。(二)课程设置强调隐性交叉。世界一流大学比较注重结合自身的特色优势构建隐...
77.
世界一流大学智能教育生态系统构建及演替
作者:
唐玉溪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
6-6
摘要:
一、世界一流大学智能教育生态系统的理论探析与案例选择自然界生态系统与人类社会的组织系统有共通之处,可将生态学理论应用于世界一流大学智能教育生态系统的分析.(一)世界一流大学智能教育生态系统的...
78.
世界一流大学建设的中国模式及其国际影响
作者:
陈丽媛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
6-6
摘要:
本研究旨在打破这一非此即彼的逻辑,探寻两者之间共通共荣的互动关系,探析中国模式正在和可能产生的国际影响.一、中国模式的理论基础与分析框架(一)系统协调理论.主要从国际比较视角对高等教育制度的...
79.
日本建设世界一流大学的多维行动路径--基于“全球顶尖大学计划”A类大学的研究
作者:
张照旭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
6-6
摘要:
世界一流大学既是现代社会知识生产与人才培养的重要基地和突出代表,又是一个国家能否实现经济社会跨越式发展的决定性因素,因此世界许多国家相继出台推动本国世界一流大学建设的政策措施。全面解析日本建...
80.
我国世界一流学科建设的路径依赖及其破
作者:
赵渊
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
7-7
摘要:
一、当前我国“世界一流学科”建设路径依赖的主要表现1.“唯技术化标准”。将各级各类大学与学科排行榜,作为学科评价的主要依据。2.“轻体系性能力建构”。世界一流学科支撑体系与能力建设还存在明显...
81.
知识生产模式转型与一流学科建设探索--基于哈佛大学学科建设的实践
作者:
殷朝晖
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
7-7
摘要:
建设世界一流大学和一流学科,是我国为了提升高等教育综合实力和国际竞争力而提出的一项重大战略决策。“双一流”建设的基础是一流学科建设.本文以哈佛大学在知识生产模式转型背景下的学科发展实践为例,...
82.
基于帕森斯“AGIL”模型的一流学科建设路径分析
作者:
吴敏
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
7-7
摘要:
一、适应功能:构建多向的筹资渠道多向的筹资渠道为一流学科建设奠定经济基础。多向的筹资渠道以校友会为桥梁,吸引校友捐赠。多向的筹资渠道以产学研结合为平台,产学研结合是获取经费资源的重要途径。
83.
论世界一流学科建设与研究生教育高质量发展的协同推进
作者:
刘国瑜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
7-7
摘要:
建设世界一流大学,是我国几代人的梦想。本文试从世界一流学科建设与研究生教育高质量发展的基本蕴涵探讨出发,着重考察二者之间的契合性,进而提出协同推进世界一流学科建设与研究生教育高质量发展的建议...
84.
20世纪美国一流大学本科课程变革的“遗产”--兼论对我国“金课”建设的启示
作者:
孙芳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
8-8
摘要:
一、“什么知识最有价值”的争论变革期(20世纪初至50年代)1.通识教育课程的争议。20世纪初,美国一流大学本科通识课程的形式变革,反映了对于“什么知识最有价值”的不同认识。2.课程科学化的...
85.
一流本科教育下高校教育考核与评价创新研究
作者:
朱永华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
8-8
摘要:
教育考核与评价是教育教学的重要组成部分,是高校本科教育的基础工作和重要环节,对教师、管理者和学生都具有积极的作用。教育考核与评价作为一种教学制度设计与安排,对于一流本科教育建设目标实现的基础...
86.
我国高校本科生批判性思维能力测评工具的研制与检测
作者:
沈红
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
8-8
摘要:
一、测评工具的研制背景2016年本课题组提出要在明确的批判性思维概念框架下研制一套专门针对我国高校本科生的批判性思维能力测评工具.我们将该测评工具命名为“全国本科生批判性思维能力测评”.二、...
87.
对建设一流本科教育的思考
作者:
李言荣
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
8-8
摘要:
建设一流本科教育、培养一流人才是四川大学重要的工作。川大再出发还要形成什么特色、还有什么与人家不同,这也是需要思考的。下面我就讲这几个问题.—、一流本科教育和一流本科人才的标准是什么一流本科...
88.
ASD理论视角下本科教学审核评估整改工作运行逻辑、困境与推动路径
作者:
朱弘
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
9-9
摘要:
建设一流大学、培养一流人才是建设高等教育强国的迫切需要,本科教学审核评估整改工作可以有效推动“双一流”建设。因此,我国开始釆用基于审核模式的本科教学评估作为推动一流本科建设的重要抓手。一、A...
89.
学习评估:高校学生学习质量提升的路径选择
作者:
江美芬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
9-9
摘要:
近段时间以来,“大学生学习”的议题以前所未有的高度成为国内高等教育机构研究和实践的热点。一、文献综述与概念逻辑1.大学生学习质量。大学生学习质量是构成高等教育质量的核心要素。2.大学生学习评...
90.
聚焦直接证据的美国本科学生学习成果评估--以美国大学联合会“VALUE项目”为例
作者:
李晓虹
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年3期
页码: 
9-9
摘要:
由美国大学联合会开发和领导的“本科学生学习有效评估项目”(简称VALUE)是一项全国性的院校评估研究与实践。一、美国本科学生学习有效评估项目的设置(一)评估理念:聚焦学生学习质量的直接证据。...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
地址
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