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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2020年第19期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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21
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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21
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目录
1.
习近平教育系列论述对毛泽东和邓小平教育思想的传承和发展
作者:
杨德广
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
2-2
摘要:
一、关于教育地位和功能的论述党的十八大以来,进入中国特色社会主义建设新时代,习近平在教育的地位和功能上作了一系列重要论述和指示。(一)教育优先的地位。(二)培养人才的功能。(三)“四个”服务...
2.
习近平关于好老师重要论述的主要内涵、价值意蕴及践行路向
作者:
杨胜才
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
2-2
摘要:
一、习近平关于好老师重要论述的主要内涵涵1.“人生的幸运”“学校的光荣”“民族的希望”:好老师的重要价值。2.“三个牢固树立”:好老师的标杆方向。3.“四有”特质:好老师的标准要求。4.“四...
3.
教育政策评估研究国际前沿进展及方法借鉴——严文蕃教授专访
作者:
严文蕃
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
3-3
摘要:
一、教育政策评估的概念体系和逻辑体系韩:可否请您谈一谈国际视野下的教育政策评估概念体系?严:政策评估是评估主体依据特定的评估原则、评估标准和评估工具来研判特定政策内容、实施效果及其影响的活动...
4.
打开教育政策研究的“黑盒子”——基于理论的影响评估在随机干预实验研究中的应用
作者:
汤蕾
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
3-3
摘要:
一、引言影响评估旨在了解政策对参与者福利的影响,其关键在于建立两者之间的因果关系,了解政策的作用机制。在各类影响评估方法中,随机干预实验方法通过将满足-定样本要求的参与者随机分配到实验组和控...
5.
我国新工科建设政策的演变逻辑与优化——基于多源流理论的分析视角
作者:
徐建行
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
3-3
摘要:
一、我国“新工科”建设的简要回顾新工科发展离不开工程教育的推动,我国新工科建设大体可以分为三个阶段。一是工程教育提出与调整阶段(1978-1997)。二是工程教育的发展与建设阶段(1998-...
6.
新工科教育治理:主体构成与框架建构
作者:
刘坤
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
4-4
摘要:
一、新工科教育治理的主体体系构成在实践中,新工科教育治理逻辑体系的实施载体主要包括政府、高校、社会及若干利益相关者,它们共同构成了新工科教育治理的主体体系。(一)政府是新工科教育治理的主导。...
7.
论教育行政自由裁量权的滥用及规制
作者:
傅添
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
5-5
摘要:
一、教育行政自由裁量权的含义教育行政自由裁量权可被视作在法律法规和行政规章所规定的职权范围内教育行政机关所自由掌握的行为决定权。一方面,行政机关必须拥有一定的自由裁量权才能正常履行职责。而另...
8.
依法治校视角下导师研究生纠纷:类型、特点及解决路径建构
作者:
齐建立
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
5-5
摘要:
—、问题提出二、依法治校视角下导生纠纷的基本类型(一)导生学术性纠纷。1.导生分别承担“教育者”与“被教育者”角色,基于公民受教育权利的学术性纠纷。2.导生双方承担“学术共同体”角色,基于公...
9.
英国世界一流大学战略规划的共性及思考
作者:
单鸿波
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
6-6
摘要:
本文从战略规划制定与执行的角度,分析英国世界一流大学战略规划的共性特点,提出相关思考,为提高我国大学战略规划水平和质量提供参考借鉴。一、影响英国高等教育发展的重要法案和战略“一法案两战略”为...
10.
世界—流大学制度体系:内涵、特征及启示
作者:
张照旭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
6-6
摘要:
现代大学制度的建立是大学治理的前提和保障。“世界一流大学的发展历程表明,以大学章程为龙头的现代大学制度体系,是高水平大学发展的先决条件。”一、世界一流大学制度体系的构成要素“世界一流大学是国...
11.
一流本科教育的本原价值及高深知识实践共同体的构建
作者:
黄英杰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
8-8
摘要:
一、问题提出为了深入推进一流本科教育实践,建设中国特色、世界一流的本科教育,我们需要回到本原价值诉求的层面从理论上对其加以思考、讨论和纠偏。二、道、仁和理念是一流本科教育的本原价值教育实践的...
12.
“拔尖计划”本科生的“学习参与”及其发展效应研究——基于全国12所“拔尖计划”高校的问卷调查
作者:
吕林海
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
8-8
摘要:
一、导言二、研究框架与文献阐释(一)“拔尖学生”“学习参与”的两个维度:“课业参与”与“学术参与”。(二)“拔尖学生”“学习参与”的影响效应:关注“研究”和“情怀”。(三)本文的研究问题。三...
13.
“双—流”背景下高校民族语言文学专业建设的目标与路径
作者:
曲木铁西
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
9-9
摘要:
一、我国高校民族语言文学专业设置历程概况70多年来,民族语言文学专业培养了一大批民族地区的各级领导、知名学者、教授、作家、记者等,为民族地区的建设、边疆的稳固做出了积极贡献。针对民族语言文学...
14.
深度融合智能技术的金课建设:框架与路径
作者:
祝士明
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
10-10
摘要:
一、金课的内涵及研究简况1.金课的内涵。本研究认为,金课是我国高等教育中贯彻“以学生为中心”的理念、结合学科发展前沿内容、将智能技术与教育教学过程深度融合、采用全过程的数据分析评价等为基础建...
15.
多元化生源结构下高职院校“五大金课”建设策略研究
作者:
张晓燕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
10-10
摘要:
一、问题的提出在新的学情下,高职院校如何开展课程改革,怎么建设“金课”,既要满足社会对高素质技术技能型人才的需求,又要结合高职院校多元化生源结构背景特点,是一个值得研究的问题。二、研究设计(...
16.
大学英语“全课”建设质量评估体系模型构建
作者:
李芳媛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
10-10
摘要:
1.引言本研究运用扎根理论方法收集和分析数据,构建大学英语“金课”建设质量评估体系模型,并厘清静态评估、动态评估、结果评估之间的逻辑关系,以期为规范评估大学英语“金课”的建设质量提供借鉴和参...
17.
教育教学中的互动何以影响大学生能力发畏——院校归属感的中介作用分析
作者:
袁建林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
11-11
摘要:
深入研究教育教学中学生互动经历,探讨生师、生生互动与学生能力发展之间的规律,对于指导高等教育教学过程、提升教学效果、促进学生高质量发展有重要参考价值。一、文献回顾与研究假设(一)犬学住能力发...
18.
国外—流大学高等教育学学术博士培养方案研究
作者:
李曼丽
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
11-11
摘要:
一、引言近年来,我国研究所规模持续增长,我国已成为仅次于美国的博士层次研究生教育大国。二、培养方案的主要框架和内容典型的培养方案,首先确定培养目标,清晰指出培养什么样的人,发展哪些素养和能力...
19.
学科分类视角下的高校科研投入绩效评价
作者:
万寿义
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
12-12
摘要:
一、高校科研投入绩效评价的研究现状与不足(一)高校科研投入绩效评价的研究现状。相关研究主要集中于三方面:一是对高校教师进行科研投入绩效评价;二是从地理区域差异的角度对高校进行科研投入绩效评价...
20.
科研团队的多样性对团队绩效的影响研究
作者:
廖青云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
12-12
摘要:
本文旨在研究科研团队多元化、综合化发展趋势下,科研团队的多样性对团队绩效的影响.1研究假设的提出1.1团队规模与团队产出。1.2团队成员多样性与团队产出。1.3团队成员不稳定性与团队产出.1...
21.
高职科研管理存在问题的原因分析与解决对策
作者:
韩英
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
12-12
摘要:
一、科研概念与基本要素1.概念澄清。概念不清与混乱使用,使得关于“科研”的讨论往往不是在一个共同的逻辑起点上展开。2.科研基本要素及其相互关系。在科学学视角下,科研劳动包括科技人员、科技情报...
22.
地方高校之“地方”探究:高等教育分类的国际视角
作者:
韩颖
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
13-13
摘要:
“地方高校”的称呼源于高等教育分类,要探究其“地方”,需从其源头“分类”抓起。一、地方高校之“地方”的分类理据第一,伯顿·克拉克的院校分工理论。第二,马丁·特罗的高等教育分类理论。第三,克拉...
23.
我国高校发展规划执行的实践困境及其应对策略——基于9所高校的组织分析
作者:
齐明明
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
13-13
摘要:
―、文献回顾与问题的提出二、高校发展规划执行的行动策略(一)目标分解实现了发展规划与学校常规化管理的衔接。(二)量化指标体系监控着发展规划执行的全过程。(三)目标责任书的签订实现了责任分担和...
24.
产业结构转型与职业教育办学模式改革——基于对美国、德国、日本、中国的比较分析
作者:
郝天聪
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
13-13
摘要:
探索构建具有中国特色的职业教育办学模式,推动教育链、人才链与产业链、需求链之间的有机衔接,为产业结构转型提供所需要的高素质技术技能人才,仍旧是新时代我国职业教育改革面临的重大课题.一、问题的...
25.
西部地区高校R&D对经济增长影响的实证研究
作者:
蔡文伯
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
13-13
摘要:
一、问题的提出本文将分析西部地区高校R&D经费投入的现状,运用2001-2018年西部高校R&D面板数据建立模型,从西部地区不同的高校类型和不同类型的R&D经费活动两个角度研究其对经济增长的...
26.
评价是如何影响高校青年教师专业性的?——以S大学为例
作者:
操太圣
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
14-14
摘要:
一、问题提出本研究希望从教师的视角出发,为青年教师发声,探究当前教师绩效评价制度如何影响高校青年教师的专业性,对青年教师丝专业性产生了怎样的影响,以及展望未来、思考如何推动评价制度在青年教师...
27.
AI时代教师专业化发展的路向
作者:
范国盛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
14-14
摘要:
一、人工智能对教育产生的革命性影响(一)人工智能对学校生态的革命性影响。人工智能时代,未来学校必然抛弃其传统意义上的知识传递和社会标签功能,回归其本来的“育人”功能,成为教养之所、创造之所、...
28.
高等教育评估与质量保障:现实挑战及未来走向——中国高等教育学会教育评估分会2019学术年会综述
作者:
安卓
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
15-15
摘要:
一、高等教育质量保障面临的形势(一)高等教看普及化与高等教育质量问题凸显。高等教育规模的扩张激发了提高教育质量的诉求。在现实中,高校人才培养模式与培养质量的问题逐渐凸显。(二)高等教育内涵发...
29.
教育部印发文件加强博士生导师岗位管理
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
F0001-F0001
摘要:
近日,教育部发布《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》,对博士生导师岗位管理工作提出了十条具体举措。新时代博士生导师队伍建设面临新任务。博士生导师的选聘、考核不够规范,有餉导师指导精力投入...
30.
在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2020年19期
页码: 
F0001-F0001
摘要:
第一,培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务。要优化同断发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构。要完善全民终身学习推进机制。要大力...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
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