教育情报参考期刊
出版文献量(篇)
4759
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教育情报参考

主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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  • 作者: 邱立屏
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  1
    摘要: 人生要精彩一点,生活才能丰富一点。但是,什么是精彩?生活多采多姿,就是精彩吗?平凡的人生要如何展现精彩?
  • 作者: 万一 王宇 赵承
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  4
    摘要: 新亮点一:从5200万到1.5亿,全国农村中小学生受益“全免”政策 (报告引文)“今年,要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,这将使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担。”
  • 作者: 李月
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  6
    摘要: 3月9日,十届全国人大五次会议举行记者招待会,财政部部长金人庆在回答记者提问时表示,教育是关系民族素质最基础的事情,也是实现公平正义最基本的事情。所以公共财政非常愿意为教育“买单”。
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  10
    摘要: 温家宝在政府工作报告中提出,今年要在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖、助学金制度。中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元。全国人大代表、江西师范大学原副校长蒋风池说...
  • 作者: 金剑秋
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  12-13
    摘要: 一、传统教研活动存在的主要问题和困惑 传统教研活动主要包括:市级及以上的教研活动,县级组织的教研活动和校级组织的教研活动等,实际上,对一线教师来说,参加市级及以上的教研活动是十分有限的。因...
  • 作者: 赵沁平
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  16
    摘要: 党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略目标。“社会公平正义是社会和谐的基本保证”,让国民享有公平的受教育权利是我国教育发展的基本目标,也是受到公众关注的焦点问题。我们要实现这一个...
  • 作者: 宋云芳
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  17
    摘要: 教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,所以人们就对教师提出了比其他职业更高的要求。“学高为师,身正为范”,为人师者,不仅要教给学生知识,更重要的是以自己的人格魅力教会学生如何做...
  • 作者: 田春玲
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  20-21
    摘要: “赏识教育”作为当前一种较有影响力的教育理念与实践形态,它的教育作用被无数的理论阐释、实验研究和教育案例所证实。从理论上讲,早在清代,我国著名学者颜元就曾说:“数子十过,不如奖子一长;数过不...
  • 作者: 李开发
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  23-25
    摘要: 学校在行使自主管理教师的权力时,必须依照法律的规定,否则很可能引发一系列纠纷,使学校陷于非常尴尬的境地。笔者认为,在实践中,学校应当注意以下两方面的法律问题。
  • 作者: 严卫林
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  26
    摘要: 作为校长,要有条不紊地管理和经营好学校,就必须有深厚扎实的理论功底,要有前瞻的管理思想和理念。有的校长虽然说起来头头是道,但由于没有理论“支撑”,肚子里没有“货色”,所以,经不起别人的考量,...
  • 作者: 陈汉湘
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  27
    摘要: 在英国,走在公共场所,随处可感受到人性化的关怀。而在学校管理上,总体现出对人的关怀,对学生、对老师个人发展的关怀,注重个人的发展,关心人的成长需要,满足人们对知识、技能、生活等各方面的需要。
  • 作者: 姜忠国 孙亚君 陈锦源
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  28-29
    摘要: 批评,是唤起学生对自己不良行为的反省,是终止错误、向着正确方向前进的春风,是教育学生的“常规方法”。恰当地使用批评,可以指点迷津,可以启迪心智。准确理解批评的涵义,调整好心态,以理解尊重为前...
  • 作者: 阿瑟·莱文
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  29-30
    摘要: 一、把教育学院从象牙塔转变为以学校实践为重点的专业性职业学院 教育学院不应再继续归入艺术与科学之列,而是应该面对自己是职业学院的现实,把工作重心放在实践领域。就像医学院扎根于医院,法学院聚...
  • 作者: 李江涛 赵凤华
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  30
    摘要: “教育不仅要教给学生基本知识,更重要的是教给学生创造性地使用知识”。清华大学工业工程系系主任萨文迪日前在接受记者采访时这样说。
  • 作者: 查有梁
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  32-33
    摘要: 2001年6月8日,经国务院同意,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的通知,掀起了新一轮课程改革。对《纲要》进行多角度的解读,有助于增加广大教师的理解力和执行力...
  • 作者: 唐世纲
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  33-34
    摘要: 课程是学校按照一定的教育目的所构建的各学科和各种教育、教学活动的系统,是制约学校教育质量的首要因素。近20年来,随着我国教育事业发展和教育科学研究的深入,人们对课程的关注程度不断提升,但其焦...
  • 作者: 刘美凤 徐恩芹
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  41
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的深入和信息技术在中小学教育中应用的普及,教学资源的重要性日益凸现。全国教育科学“十五”规划重点课题“信息技术在中小学教育中应用的有效性研究”总课题组经过两年的文献...
  • 作者: 罗琬华 陈海涛
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  42-43
    摘要: 教学模式是教师在教学理念指导下,针对教学实际情况和要求,为达成教学目标而选择的教学活动结构。探究性教学模式和合作性教学模式均起源于美国,而风靡全世界;对美国中小学理科教学广泛采用的这两种教学...
  • 作者: 胡年凯
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  45
    摘要: 教师教学的客体指教学内容(知识)、教师、教学媒介、学生。教学媒介是指教学的“语言”、“动作”、“表情”。于是,我们可以得出教师教学的实质:教师教学是通过构成教学活动四个客体的相互关系,相互作...
  • 作者: 郭金萍
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  46
    摘要: 为了在教育改革的大潮中勇立潮头不至落伍,对任何教师和学校来说,理想的课堂追求必将变得迫切而现实。在这里,我想围绕以下几个方面与大家共同探讨:
  • 作者: 王袁
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  48
    摘要: 环境保护是我国的一项基本国策,在中小学开展环境教育是贯彻这一基本国策的一项战略任务。中小学环境教育主要通过设置独立课程、学科渗透、开展环保主题活动等方式来实施。我校以创建绿色学校为动力,开展...
  • 作者: 林安杰
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  49-51
    摘要: 办学思想是形成办学特色的保证,是引领学校发展的灵魂;而办学思想与办学特色的形成一定是管理实践与研究学习结合的产物,一定是个人优势与团队智慧结合的产物、一定是科学继承与有效创新结合的产物。
  • 作者: 廖才进
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  52-53
    摘要: “十年树木,百年树人”。德育是一切教育之本,是教育的生命所在。对于精神价值的守护,对于生活意义的追寻,应该是教育特别是道德教育最崇高的使命。作为基础教育的小学阶段,在重视学生早期开发的同时,...
  • 作者: 杨清
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  59
    摘要: 回顾过去五年的教育信息化工作实践,可以得到这样的共识:第一,城市学校的信息化基础设备设施普遍完成,具有在各学科开展教育教学应用的环境;第二,教师的信息技术技能普遍提高,具有承担在课堂教学上使...
  • 作者: 刘继文
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  60-62
    摘要: 据美国《侨报》日前报道,当中国在如何改革应试教育的道路上艰难探索时,美国教育体系改革也在激烈的辩论中起步,不过改革的方向与中国正好相反:美国学生被认为过于轻松了,学校今后要更加注重考试,学校...
  • 作者: 李建钧
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  62-63
    摘要: 现代认知理论学家奥苏贝尔提出的认知同化理论强调:学生要具有意义学习的心向,即把新知识与认知结构中原有的适当观念关联起来的意向;学习材料对学生学习具有潜在意义,即学习材料具有逻辑意义,并可以和...
  • 作者: 丁宜
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  63
    摘要: 针对捷克青少年课堂性教育匮乏以及由此产生的严重社会问题,捷克教育部门近日在欧盟的资助下即将启动中小学性教育计划,以便让年轻一代从正规课堂系统了解更多性知识,避免青少年身心受到伤害,减少性疾病...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  64
    摘要: 据英国广播公司报道,英国最新公布的研究表明,学习成绩差的学生要比成绩好的学生,更容易在学习环境改善后取得成绩的提高。这一研究结果认为,英格兰最好的几所小学之所以享有盛誉,就是因为它们善于把差...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  F0004
    摘要: 上海大学附属中学实验学校是一所新建的高标准、高起点的九年一贯制的公办学校,是上海市宝山区教育局和大场镇政府联合倾情打造的优质教育基地,学校占地面积46余亩,建筑面积22800多平方米,校园绿...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  F0003
    摘要: 各级教育行政、科研部门,各级各类学校: 为了深入贯彻落实中央8号文件和教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,深化教育改革,构建和谐校园,全面推进我国教育事业的创新和发展,中央...

教育情报参考基本信息

刊名 教育情报参考 主编 柳芳
曾用名
主办单位 中央教育科学研究所  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 100088 电子邮箱 jks.qbck@cnier.ac.cn
电话 010-829553 网址
地址 北京北三环中路46号

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