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教育情报参考期刊
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教育情报参考2008年出版文献
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
教育情报参考
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主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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511.
取消加分:能否还特长教育正常的发育环境
作者:
张建新 王宇丹
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
20
摘要:
天津市教委目前下发通知,停止对初中毕业生中部分特长生加分。面对招生政策的这一重大调整,可谓几家欢喜几家愁。然而更让人关注的是,这一“新政”对完善招生考试评价制度、推进素质教育会有什么作用?对...
512.
新课程“撂荒”,原因何在
作者:
黄艳
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
21
摘要:
2008年秋季开学,新疆13万高中新生走进高中课改课堂。新课改在基层教学活动中却屡遭尴尬,由于缺乏与新课改配套的客观条件,一些新课程遭到“撂荒”或者低水平开课。——新课程“撂荒”。课改走样?...
513.
重庆进城农民工子女免费义务教育调查
作者:
朱薇 王胜先
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
22
摘要:
从今年秋季开始,国家全面免除城市义务教育学杂费,这一政策惠及全国2821万城市义务教育阶段学生,也为200多万农村留守儿童进城就读进一步消除了障碍。同时,教育部门要求各地为农民工子女进城就读...
514.
农民工子弟学校的现状分析及发展建议
作者:
赵静
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
23-25
摘要:
随着责任的明晰,城市全日制公办中小学(下文统称“公办学校”)接纳流动儿童的进程逐渐加快,但由于政府资金投入有限、学籍管理制度的不完善、公办学校数量有限以及教师缺编等原因,公办学校的现状并不能...
515.
创新管理体制提高教育质量
作者:
顾明远
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
25
摘要:
学校是一个由教师、学生、管理人员组成的共同体,是一个自组织系统。要使学校有效地运作起来,就必须统筹处理好人、财、物的关系,使各方面都处在最佳的状态并协调运转。其中人的因素是第一位的,调动人,...
516.
校长领导艺术刍议
作者:
李荣华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
26
摘要:
校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等,在内容上也包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等。要想使一个学校办得红红火火、发...
517.
校长应注意避免“五子登科”
作者:
刘由平
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
27
摘要:
一、对上级,要政通令畅。不添乱子上级出台的政策,提出的要求,都是根据国家有关教育的大政方针,结合本地实际情况制订的,用以指导本地区学校工作的。但部分校长在思考问题、谋划发展时,往往从实用主义...
518.
新加坡的学校管理模式
作者:
贺军成
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
28
摘要:
众所周知,新加坡的管理模式不仅在我们亚洲,甚至在全世界都具有自己独特的优势。否则,它不会在短短的20年中,在各方面资源十分缺乏的情况下,迅速崛起成为“亚洲四小龙”之一,并跻身于世界发达资本主...
519.
教师是课程的创造者和领导者
作者:
张静
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
29
摘要:
教育管理整合论大致形成于20世纪90年代初期,经十余年系统而深入的阐发,成为当今一个颇具影响的理论体系。它试图建立一门新型的管理科学,通过宣称系统整合,从而使教育管理学成为一门整体合法的科学...
520.
教师资格认证的中外比较
作者:
唐佩 袁霞
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
30-31
摘要:
教师资格制度是世界上许多国家所推行的一项针对教师行业的职业准入制度,一百多年来,已成为世界性的发展趋势。这对于规范教师任用标准,加强教师职业专业化,提高学校教育质量都具有重要的意义。尽管各国...
521.
课程改革中教师应具备的课程意识及其唤醒
作者:
沈翰
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
32
摘要:
新一轮基础教育课程改革的实施效果似乎正印证着国外的一项研究——改革方案被采纳后,教师的行为只有16%符合方案所要求的模式。这主要与当前教师们的课程意识淡漠有关,直接影响了课程改革的效果。
522.
以阳光心态拥抱智慧人生
作者:
杨颖
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
33
摘要:
一、教师心理问题的表现 1.性格问题 性格,是指一个人较稳定的对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。教师意志不良的表现:一是教师在工作中不能满怀信心,无法调动全部力量去克服困难。...
523.
联合国教科文组织:全球教育领域中的不平等现象仍很严重
作者:
李学梅
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
34
摘要:
联合国教科文组织目前发布的全民教育全球监测报告称,全球教育领域中的不平等现象仍然很严重。教育不平等首先体现在发达国家与发展中国家的差距上。目前全球约有7500万学龄儿童尚未进入小学读书,而其...
524.
马来西亚的教师培训
作者:
彭运锋
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
34
摘要:
马来西亚小学、初中教师由教育部设立的师范学校培养,学制为2年。职业技术学校教师由职业技术师范学校培养,学制为3年。高中和中学后的学校教师,通常由马来西亚大学教育专业培养,学制为1年。技术大学...
525.
课程批评:一个亟待研究的课程理论视域
作者:
金志远
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
35
摘要:
在世界和我国课程改革日新月异的时期,不断对课程进行分析、评判、纠正、发展,已在理论乃至实践领域成为亟待深入思索的问题。应该说,在课程研究领域中已存在着课程批评这一事实,但课程批评作为一个课程...
526.
课程实施:忠实基础上的理解与选择
作者:
孙宽宁
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
36-37
摘要:
一、课程实施的问题及原因在当前的课程实施中,存在机械忠实和随意解读两种比较极端的做法。机械忠实是指课程实施者完全依照既定的课程计划和教科书文本进行实施。他们认为只有与课程计划和教科书保持完全...
527.
新课程观念向教学行为转化——困境与对策之思
作者:
李东斌 王海棠
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
38-39
摘要:
随着新课程改革的实施和推广,新的教学观念逐渐被广大教师所接受,但实现新观念向行为的有效转化,在教学实践中体现出新观念的价值,对教学一线的教师们来说却是一次全新的挑战。在旧有的课程文化巨大惯性...
528.
新课改的“四个问题”与“四个瓶颈”
作者:
张九洲 房慧
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
40-41
摘要:
一、新课改的“四个问题” 1.单向度思维倾向课程改革的前提和关键,在于变革思维方式。然而变革并不意味着以非此即彼、单向度的思维方式来看待新旧课程范式,也不是对旧课程所倡导、坚持和采用的在新...
529.
浅议《语文课程标准》的一致性
作者:
周国显
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
41
摘要:
最近,笔者在翻阅人教版、语文版、苏教版三个版本的语文教材时突然发现一个问题:古诗词文的要求与《语文课程标准》的要求不甚一致。《语文课程标准》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)附录一“...
530.
教学视导有效性的理性研究
作者:
张涛涛
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
42-43
摘要:
教育主管部门以科学发展观为指导,以加强教学视导工作为突破口,强化教学研究,突出课堂创新,优化视导形式,狠抓常规落实,促进了教学视导工作的制度化、规范化和科学化,促进了教育教学质量的提高。但是...
531.
转变创新提升——教育工作者评我国基础教育改革30年
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
43
摘要:
中国教育学会会长顾明远说,“教育观念的转变是30年来基础教育取得的最大成绩,也是思想解放在教育领域的重要体现。”“教育观念的转变不仅改变了教育,也改变了整个社会。”教育观念的革新必然带来教育...
532.
新课程背景下教学低效的理性思考
作者:
王芳芳 袁利平
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
44-45
摘要:
一、新课程背景下教学低效的表现新课改要求转变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导主动参与、探究发现、合作交流的学习方式。但就目前部分教学实践而言,仍存在形式化、低效化的现象。1....
533.
“新课堂”热点问题的冷思考
作者:
申延龙
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
46
摘要:
新课程改革的稳步推进,不仅催生了许多新的教育理念和教育思想,同时也给课堂教学带来了生机与活力。但新课程背景下的课堂教学也出现了诸多与之不相适应的错位与异化现象。因此,本文择从三个方面对新课堂...
534.
基于网络环境下的语文探究性学习的思考与探索
作者:
周勇
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
47
摘要:
语文探究性学习,是指学生在教师的指导下,从语文学习的需要或学习中的问题出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、形成情感体验。在语文探究性学习中,学生不是面对现成的陈述性知识...
535.
代数被作为美国数学教育成功的基石
作者:
吕一海
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
48
摘要:
根据布什政府第13398号总统令,在美国教育部的支持下,由17位相关领域专家组成的国家数学顾问团于2006年4月18日成立。经过两年的深入研究、分析和广泛讨论,2008年3月13日正式发布了...
536.
浅析德育过程中知、情、行的辩证统一
作者:
孙伟 王昆
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
49
摘要:
德育过程作为一个动态系统来考察,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德过程,笔者认为,德育过程只有做到知、情、行的...
537.
警惕“差生”,在课堂上诞生
作者:
许丽
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
50
摘要:
小学生在初上一年级时,个个都天真活泼,聪明可爱,没有一个家长认为自己的孩子不行,不是上学的料儿;也没有一个孩子认为自己不行,我一定比不上别人。事实却经常不如我们所愿,在一年级的课堂上,一双双...
538.
浅谈师生之间的心理沟通
作者:
李响 胡继波
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
51
摘要:
凡任过班主任的教师都知道师生之间心理沟通的重要性,可以说,它是班主任搞好班级工作的重要条件之一。一个十分有趣的教育现象是:有的教师温文尔雅,却能叫那些顽皮不驯的学生听话;有的老师批评学生,能...
539.
浅谈影响师生沟通的因素及对策
作者:
徐长征
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
52-53
摘要:
从一定意义上说,师生之间不缺乏沟通,但往往沟通多是“伪沟通”。因为这种沟通仅限于学生成绩的起落、名次的变化;而对学生的终极关怀是缺失的。其实,师生之间要沟通和解决的问题很多,比如师生之间年龄...
540.
影响中小学教师应用信息技术的因素及对策
作者:
张景生 谢光 谢圣献
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年12期
页码: 
53-54
摘要:
一、中小学教师应用信息技术的现状通过对收回的有效问卷进行分析发现,目前中小学教师应用信息技术的方式较多地集中在制作课件、网络下载资源、建立博客、使用学校资源库和直接使用网络教学等五个方面,其...
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教育情报参考基本信息
刊名
教育情报参考
主编
柳芳
曾用名
主办单位
中央教育科学研究所
主管单位
教育部
出版周期
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CN
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