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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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211. “名师工程”与教师培养刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 现在不少地方和学校都提出“名师工程”，打造名师队伍，希望发挥名师的“传帮带”作用，提高教师队伍的整体素质。这样的设想不错，名牌教师是教师的楷模，在他们的身后有一大批追随者、学习者和模仿者，其...
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212. 教师领导者的十种角色刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教师领导者们承担着各种各样的角色，以支持学校和学生取得更大的成功。无论是正式指派还是由教师非正式地分担，这些角色都建构了提升整个学校能力的框架。因为教师可以采取多种方式进行领导，并且很多教师...
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213. 新加坡：关注不同发展阶段的教师刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教师待遇与个人表现挂钩 据新加坡《联合早报》、新加坡教育部新闻中心的文告，从2008年4月1日起，新加坡教师的待遇将更加紧密地跟个人表现及市场情况挂钩，以更贴切地反映新加坡教育所强调的“人...
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214. 教师的爱心是矫正学生不良行为的前提刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 北京师范大学副校长董奇提出，不管是班主任还是普通科任老师，都应该认识到，学生虽然有不良行为，但这只表示他形成了一些不好的行为习惯，不表示他的品质不好。每一个人在某个特殊的时期都可能有过一些不...
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215. 课程改革：永恒的话题刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 课程改革与我们同行5年了，五年后的今天，回过头审视、检验、评价我们所走过的课改之路。我想，很多校长和教师都会多了几分平静与期望，多了几分理性与深刻，多了几分真诚与责任，同时也会少了几分急迫与...
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216. 新课程改革中的学生观反思刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前，基础教育课程改革在全国各地开展得如火如荼，广大教师也以极大的热情投入到这场声势浩大的改革之中。这次改革的重要特点之一就是，改变过去师生之间的对立、不平等关系，实现二者之间的民主、平等关...
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217. 新教材“说课”之我见刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “说课”活动在全国推广以来，为提高教师的整体业务素质及教学能力，发挥了应有的功能和作用。随着教育形势的发展，传统的“说课”难以适应课改实验的需求。那么，课改中新教材的“说课”应该说什么？怎么...
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218. 浅谈新课程理念下备课的有效性刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 备课既是一项复杂的工作，又是一项细致工作，更是一项需要教师能力、水平和智慧的工作。下面就新课程理念下如何提高备课的有效性谈几点体会。
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219. 教师教学研究方式的选择（上）刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教师专业发展是当前国内外教育改革与教师教育研究的前沿领域，并被日益视为学校可持续发展与改革的钥匙。“教师专业成长是学校教学改革的中心，并将最终成为一个国家的教育改革与发展之核心”。与此同时，...
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220. 信息化环境下研究型教学方法探索刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、能力培养过程 由于个体差异，每个人的智能结构也不一样，而且学生的知识结构和认知结构不是靠教师的传授而获得的，而是靠学生的学习经验来构建，因此，在教学中应该注意开发每个学生的潜能，为开发...
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221. 浅谈整体把握教材的实践方略刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 课堂教学效率问题，一直是大家关注的热点。虽然近30年来，我们的语文教学取得了不小的进步，但课堂教学效率不高的问题依然没能彻底解决。这其中的原因可能很多，但有一个因素不能忽视，就是一些教师缺乏...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、学习习惯与学习质量之关系良好的学刊习惯对于提高学习质量具有重要作用。在学习过程中具体表现为：认真阅读教材及课外书籍：认真听课，大胆质疑，准确表达；书写规范整洁，审题解题认真仔细，思路清楚...
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223. 校园文化与地方文化融合的实践研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 文化是一种现象，每个民族都有自己独特的文化个性。文化与教育相伴而生，相随而长，教育负有传承和创新文化的双重使命。学生是未来社会文化的承载和创新者，是地方文化的传承以及文化空间维系发展的基础。...
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224. 浅谈德育工作中的情感运用刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育，如何挖掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力才能使他们成为创造之人呢？作为班主任，应注意...
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225. 浅谈升旗仪式创新刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 德育是政治教育、思想教育、品德教育和心理教育的集合。但在实践中，这种全方位的德育常常变调，许多学校在开展德育工作时，不顾学生个体的发展和需要，一味地对学生进行说教式的思想政治教育，强行灌输社...
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226. 浅谈信息素质教育的几点要求刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 信息素质是指个体对信息活动的态度以及对信息的获取、分析、处理等利用能力，它是一种对目前任务需要什么信息、在何处获取信息和如何获取信息的意识和能力。信息素质教育是培养学生在学习中利用信息的意识...
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227. 中小学教育信息化建设中的问题剖析刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 历经十多年的探求与发展，我国中小学教育信息化已取得显著进步和丰硕成果。但从总体上来看，由于尚处于起步阶段，发展过程中仍存在许多问题，需要引起各方关注并努力创造条件加以解决。
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228. 中小学教学资源库发展研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教学资源库作为基础教育资源建设的重要内容，为网络环境下的教学提供了重要保证，是实现优秀教学资源共享的前提，因此研究和探索中小学网络教学资源库的建设和应用，在提高中小学教育资源质量和为师生提供...
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229. 浅议小学信息技术课研究性学习刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、小学信息技术研究性学习的意义 小学信息技术教育的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具...
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230. 网络教研促进了校本教研的发展刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 以校为本的校本教研，是有效提升教师专业化素质的有效途径。随着现代信息技术的发展，网络技术的日臻完善，以互联网为平台的网络教研，已经成为校本教研的重要方式和强有力的支撑点，这种教研方式有力的促...
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231. 英国教育动态刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 强调传统教学方法的价值 英国近年来的学校教育大多采用所谓的“活动教学法”，意思就是，课堂上，学生不再一行一行地坐下来上课，可以灵活地组成学习小组。不少学校也容许学生不打领带，穿便服上学。本...
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232. 访美教师点评：美国教育图景刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 美国校长激励教师的办法 在美国，校长激励教师的办法各不相同。如果做得好，小事却能带来很大效果。
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233. 澳大利亚：保护未成年人是头等大事刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 校内的关怀与保护 对于澳大利亚的学校来说，充分满足学生身体和心理发展的需要，确保学生不受任何伤害，是一项最重要的工作。澳大利亚新南威尔士州教育与培训部颁发的《学生事务管理条例》明确规定：“...
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234. 新加坡发布2008年教改蓝图刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在近日举行的2007年新加坡教育部日常年工作蓝图研讨会上，新加坡教育部部长尚达曼宣布了2008年政府即将推行的一系列教育改革措施，宣称新加坡的教育改革将“一切服务于让每个学生成才”。
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235. 有些东西等不得刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 有人说：人这一辈子无外乎在做四件事——求学、工作、生活、享受，要想让自己的人生尽可能的完美，必须做到三个字“等不得”。
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236. 灾区重建：来自教育部的声音刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教育部日前发出通知，要求教育系统对口支援灾后学校恢复重建工作，帮助灾区9月1日前实现全面复学复课。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 6月6日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东在中南海亲切会见全国抗震救灾优秀教师代表：四川省北川中学校长刘亚春、汶川县映秀镇小学教师董雪峰、彭州市红岩小学教师周汝兰，陕西省宁强县黄坝驿乡中心...
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238. 我国发布第十一批新职业信息刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 人力资源和社会保障部5月28日公布第十一批新职业，包括动车组司机、动车组机械师、燃气轮机运行值班员、加氢精制工、干法熄焦工、带温带压堵漏工、设备点检员、燃气具安装维修工。
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239. 教育研究之综合品性初探刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教育研究的独特品性问题是很根本的问题。在实践的意义上，它关涉到教育研究独特的研究机制；在理论意义上，它关涉到教育学能否作为独立学科存在的合法性基础。对于研究的特性，人们习惯于价值研究还是事实...
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240. 教育科学研究中的“媚外”与“移植”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教育科研，是指以教育科学理论为指导，以教育领域中发生的现象和出现的问题为对象，以揭示教育的本质和规律、构建新的教育理论体系和指导教育实践为目的的一种创造性的认识和实践活动。从事教育科研，能有...
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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