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复印报刊资料：高中数学教与学2009年出版文献
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复印报刊资料：高中数学教与学
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曾用名：
复印报刊资料：中学数学教与学
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8794
CN：
11-5932/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
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151. 三角最值应用题常见解题策略初探刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 三角函数是高考中对基础知识和基本技能考查的重要内容之一，作为一种重要的数学工具，在解决生产、生活、军事、天文、地理、物理等实际问题中有着十分广泛的应用，三角应用题型中最为常见的问题类型就是求...
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152. 向量的数量积在中学数学解题中的应用刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 向量的数量积作为向量乘法的一种重要运算，在向量理论中占有十分重要的位置，对证明垂直、平行、解方程、证明不等式等问题有独特的功效，具有新颖、直观、简明等优点．特别是一些探索性问题，若能用向量法...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 数学家波利亚曾指出：“类比是一个伟大的引路人，求解立体几何问题往往有赖于平面几何中的类比问题．”立体几何是建立在平面几何的基础上，特点是“空间问题平面化”．为此，在空间概念形成过程中，注意平...
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154. 利用非坐标系下空间向量巧求二面角刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 二面角求法是高考热点内容，直接作出二面角平面角、射影面积法、建立空间直角坐标系用平面向量方法等都是行之有效的方法．但有时以上方法还是很不方便，比如有些几何体就不便建立空间直角坐标系，本文通过...
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155. 索引刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教育理论 国内数感研究综述／陆瑁∥课程·教材·教法（京），2009．6．46～50．75创设探究条件，引导探究方向，提高探究效益：中学数学“引导探究法”的实践与认—彤陈玉伟，谢雅礼∥福建基...
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156. 探究之路二重奏——有效性与可行性刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 数学探究教学强调在数学教师的指导下，以数学教学内容或相关问题为载体，通过运用一定的教学方法与教学组织形式，把学生数学学习过程中的发现、探究等数学认知活动呈现出来，使学生经历发现问题、提出问题...
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157. 高中生个人数学知识调查研究刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 个人数学知识是学习者个人自主生成的有别于书本知识的个性化的数学知识．在高中数学教学中，单一的衍生性知识的获得途径，往往不自觉地“挤压”了个人数学知识的自主生成；个体所拥有的个人数学知识具有数...
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158. 例题教学有效性的现状、分析和思考刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、例题教学有效性的现状 新的数学课程标准在“以学生（发展）为本”的理念下，要求教师积极探索新的课堂教学模式，学生转变学习方式；要求师生转变教学观念，加深对知识的理解和把握，提高课堂教学效...
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159. 列说数学解题后的反思刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 本文拟通过对一道普通的全国高中数学联赛预赛试题的解答与分析来展现数学解题后的反思活动，并尝试揭示数学解题后进行反思的重要意义以及对解题后如何进行反思提供建议．
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160. 转化高中数学学习困难生的案例与分析刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 近年来涌现了关于“学习困难生”问题的众多研究成果”，但是，许多研究大多集中于一般心理学层面上的讨论，而缺乏与具体数学学科的结合．虽然有学者联系到数学学科研究学习困难学生问题，但是针对高中“数...
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161. 文科生数学思维的偏差及矫正刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在我所任教的这所中学里，文科学生普遍反映，数学很抽象、难理解，看课本好像懂，但做练习却常找不到思路，或会做但很难把一道题完整地解出，在数学学习上越来越被动，以至于陷入绝望的境地．作为一名教师...
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162. 新课程下的数学作业模式探索刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 数学作业是数学教学工作的一个组成部分，教师通过它反馈教学信息，检查课堂教学效果；学生通过它巩固所学知识．在新课程理念下，教师怎样设计作业模式，使它既可以提高教学效果，又能更好地为学生的发展寻...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 关于如何学好数学，“人教A版”主编寄语中阐述了这样的观点：“数学是清楚的．从数学命题的角度看，清楚的前提，清楚的推理，得出清楚的结论，绝无含糊．数学是易学的，因为它是清楚的；数学是难学的，也...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 最近笔者听了高中《数学》选修2—2中“1．3．3函数的最大（小）值与导数”一节公开课，觉得如何实现学生为主体、教师为主导的现代教学理念，如何培养学生的创新意识等深有感触，为此进行整理与点评，...
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165. 高中数学新课程改革的实践与思考刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： “忽如一夜春风来，千树万树梨花开．”2006年秋天，浙江省开始了继山东、广东、海南、宁夏、江苏等之后的新课改．这次课改无论是从内容上还是形式上都给我们带来了许多新变化与新气象，同时也给我们提...
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166. 2009年高考数学试题全国Ⅰ卷的命题特色刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、整体评价 与08年比较，今年的试卷结构保持了稳定，试题以中档题为主，梯度明显，难度大幅度降低，有利于中学数学教学．主要有以下特点：
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 广东省高考自主命题已经6年了，最近三年，数学作为高考众多科目中唯一文理分卷的考科，开始了实施高中新课程的高考．纵观3年的命题，聚焦2009年高考的试题和答卷．我们可以看到，广东高考数学卷的命...
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168. 2009年高考概率与统计热点评析刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 2009年全国内地各省市高考的数学试卷都用1道题或2道题命制概率统计应用题，着重考查考生解决实际问题的能力，其热点从易到难地体现在下列4个方面．
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169. 一道高考填空题的几个思维层次刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 题目：已知AC、BD为圆O：x^2＋y^2=4的两条相互垂直的弦，垂足为M（1，√2，则四边形ABCD的面积的最大值为——．
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170. 数学高考难题破解与知识超常联系刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 作为一名高三数学教师，理想的教学效果是让学生在高考中都能取得理想的数学成绩，因此，除了要指导好他们在数学高考时如何做对基础题，更要指导好他们做对难题，拿下难题的分数．本文就如何指导学生在考试...
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171. 解析几何概型试题呈现的八种方式刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长（面积或体积）成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型（geometric models of probability），简称为几何概型．在几何概...
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172. 索引刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 历史 关于历史教学科学性原则的思考／曾韩淮∥素质教育论坛（荆门），2009．7．118～119
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173. 中学数学教学要注重数学本质的呈现刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新课程标准的课程基本理念提出：“形式化是数学的基本特征之一，在数学教学中，学习形式化的表达是一项基本要求，但不能只限于形式化的表达，要强调对数学本质的认识，否则会将生动活泼的数学思维活动淹没...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 本文从变式教学角度对聚合式思维的培养及其教学价值谈一些肤浅认识． 一、聚合式思维及其特点 聚合式思维是从多到一的思维，它或者要求思维者把问题所提供的各种信息聚合起来，得到一个正确答案（一...
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175. 数学教师如何在听课中成长刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 听课不仅是学校教学管理中的一项重要工作，更是教师专业成长不可或缺的一种常规的、容易操作的教学研究形式．随着课程改革的不断推进和深入，越来越多的教师已经深刻地认识到听课对自己专业成长的重要意义...
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176. 解题反思 反思什么？刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在平时的数学课堂教学中，教师讲完一道例题以后一般会引导学生进行反思；在学生做题时，教师也会要求他们在做完题后进行反思．那么解题反思，究竟反思什么呢？其目的何在？
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177. “平面向量运算”教学中几个值得关注的问题刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 平面向量的运算是平面向量这一章教学的重点内容，其中包括：向量的加法运算、减法运算、数乘运算、数量积的运算、向量的模、两个向量的夹角运算、一个向量在另一个向量方向上的投影运算．
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178. 关于学好高中数学的几点建议刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一、认清数学的重要性 数学已经陪伴了我们很多年，有很多人认为空泛的数学对以后的生活没多大作用，实际上是错误的．大学里的很多专业都要求有很好的数学基础；更重要的是，数学可以开发我们的智力，数...
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刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 笔者在平时的调研中发现，新课程改革实验中，有些青年教师在基础年级的教学时表现得很优秀，实绩也很突出，可上了高三之后，教学实绩却平平了．究其原因，问题就在于这些老师对新课程理念下高三复习的“有...
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180. 从几个案例谈高中数学复习课教学设计的创新刊名： 复印报刊资料：高中数学教与学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 复习就是再现学习过程，将已学知识加以梳理，纳入整体系统之中．复习课是教学诸环节中必不可少的一种课型．然而，复习课在教学中并不讨人喜欢．复习课，目前有两种偏向，一种是不进行知识技能的整理，以题...
复印报刊资料：高中数学教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：高中数学教与学 | 主编 | |
| 曾用名 | 复印报刊资料：中学数学教与学 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-8794 | CN | 11-5932/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-640592 | 网址 | |
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